婆娑还得不。是什么意思

塞雁仍南去，殷勤问耒阳。

催科应独拙，理发讵能长。

邑古弦歌地，年丰鱼稻乡。

婆娑还得不。

三径未云荒。

原文展示:

寄侯彦周 塞雁仍南去，殷勤问耒阳。 催科应独拙，理发讵能长。 邑古弦歌地，年丰鱼稻乡。 婆娑还得不。三径未云荒。

白话文翻译：

塞外的雁群依旧向南飞去，我殷切地询问耒阳的情况。 催促税收的工作应该只有我做得笨拙，理发的手艺怎能长久保持。 古老的城邑曾是弦歌之地，如今是鱼米丰收的乡土。 我还能自在地婆娑起舞吗？三条小径还未曾荒废。

注释:

• 塞雁：指北方的雁群，常用来象征离别或思念。
• 耒阳：地名，位于今湖南省。
• 催科：指征收税赋的工作。
• 拙：笨拙，不擅长。
• 理发：指处理事务的能力。
• 邑古弦歌地：指古老的城邑，曾是文化繁荣之地。
• 年丰鱼稻乡：形容地方物产丰富，农业丰收。
• 婆娑：形容舞姿优美。
• 三径：指三条小径，比喻家园。

诗词背景: 作者介绍: 张栻（1133-1180），字敬夫，号南轩，南宋著名理学家、文学家，与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。他的诗文多表现儒家思想和个人情感，风格清新自然。

创作背景: 这首诗是张栻寄给友人侯彦周的作品，表达了对友人的思念和对耒阳情况的关心。诗中透露出对田园生活的向往和对个人能力的自谦。

诗歌鉴赏： 这首诗以塞雁南飞为引，表达了诗人对远方友人的深切思念。诗中“催科应独拙，理发讵能长”一句，自谦地表达了自己在政务上的不足，同时也暗示了对友人能力的赞赏。后两句“邑古弦歌地，年丰鱼稻乡”描绘了一幅宁静富饶的田园景象，展现了诗人对美好生活的向往。整首诗情感真挚，语言朴实，通过对自然景物的描绘和对个人情感的抒发，传达了一种淡泊名利、向往自然的生活态度。

诗词解析: 逐句解析:

1. 塞雁仍南去：以塞雁南飞象征离别和思念。
2. 殷勤问耒阳：表达对友人所在地的关心。
3. 催科应独拙：自谦在征收税赋上的不足。
4. 理发讵能长：比喻处理事务的能力有限。
5. 邑古弦歌地：描绘古老城邑的文化繁荣。
6. 年丰鱼稻乡：形容地方物产丰富，农业丰收。
7. 婆娑还得不：表达对自在生活的向往。
8. 三径未云荒：比喻家园依旧，未曾荒废。

修辞手法:

• 比喻：如“塞雁仍南去”比喻离别和思念。
• 自谦：如“催科应独拙”表达自谦之情。
• 描绘：如“邑古弦歌地”和“年丰鱼稻乡”描绘美好景象。

主题思想: 整首诗表达了诗人对友人的思念、对田园生活的向往以及对个人能力的自谦。通过自然景物的描绘和个人情感的抒发，传达了一种淡泊名利、向往自然的生活态度。

意象分析:

• 塞雁：象征离别和思念。
• 耒阳：代表友人所在的地方。
• 催科：象征政务工作。
• 理发：比喻处理事务的能力。
• 弦歌地：象征文化繁荣。
• 鱼稻乡：象征物产丰富。
• 婆娑：象征自在生活。
• 三径：象征家园。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“塞雁仍南去”象征什么？ A. 离别和思念 B. 春天的到来 C. 战争的结束 D. 旅行的开始

2. “催科应独拙”中的“拙”是什么意思？ A. 聪明 B. 笨拙 C. 勤奋 D. 懒惰

3. “邑古弦歌地”描绘的是什么景象？ A. 战争的惨烈 B. 文化的繁荣 C. 商业的繁华 D. 自然的美丽

答案：1. A 2. B 3. B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 朱熹的《观书有感》：表达了对学问的追求和对友人的思念。
• 吕祖谦的《寄友人》：表达了对友人的关心和对田园生活的向往。

诗词对比:

• 张栻的《寄侯彦周》与朱熹的《观书有感》都表达了诗人对友人的思念，但前者更多地展现了田园生活的向往，后者则更多地表达了对学问的追求。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张栻的多首诗作，有助于深入了解其诗歌风格。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展和特点，有助于理解张栻诗歌的背景。