这段话出自宋代岳珂《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》
古者赋诗，惟以言志。
或陈卒章，或摭首意。
惟圣秉籙，启于多艰。
北乡之悲，銮舆未还。
岁时雇瞻，雪涕凝竚。
宸毫寄心，亦或有取。
惟唐二臣，一唱一酬。
节物感不，下笔不休。
西清燕閒，念此夐隔。
郁乎居南，凄其望北。
璧跗琅钮，舒卷龙笺。
白云其翔，契阔十年。
臣之管窥，尝读国史。
曹勋衣襟，洪皓幅纸。
或恸或泣，或命以官。
或间持书，或使问安。
玉音琅琅，具记青汗。
宜其注思，感此归雁。
三诗之作，迭写杜韦。
社日二篇，独书前诗。
昭哉圣情，如古之赋。
迄其弗偿，徒切舜慕。
霜露之履，谁无此哀。
此或尼之，谓之何哉。
是帖之传，式媲遗训。
敌忾于王，见者必备。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-05 14:53:00原文展示
高宗皇帝韦杜三诗御书赞
作者: 岳珂 〔宋代〕
古者赋诗，惟以言志。
或陈卒章，或摭首意。
惟圣秉籙，启于多艰。
北乡之悲，銮舆未还。
岁时雇瞻，雪涕凝竚。
宸毫寄心，亦或有取。
惟唐二臣，一唱一酬。
节物感不，下笔不休。
西清燕閒，念此夐隔。
郁乎居南，凄其望北。
璧跗琅钮，舒卷龙笺。
白云其翔，契阔十年。
臣之管窥，尝读国史。
曹勋衣襟，洪皓幅纸。
或恸或泣，或命以官。
或间持书，或使问安。
玉音琅琅，具记青汗。
宜其注思，感此归雁。
三诗之作，迭写杜韦。
社日二篇，独书前诗。
昭哉圣情，如古之赋。
迄其弗偿，徒切舜慕。
霜露之履，谁无此哀。
此或尼之，谓之何哉。
是帖之传，式媲遗训。
敌忾于王，见者必备。
白话文翻译
古代人作诗，主要是为了表达志向。
有的直言了事，有的则提炼中心思想。
只有圣明的君主，才能在艰难中坚持。
北方的悲伤，皇上的车驾还未归来。
每到节日和时节，眼泪与雪水交融。
皇上的笔墨寄托了心意，也许会有回报。
只惟唐朝的两位臣子，互相唱和。
对节令的感悟不断，笔下也流淌不息。
在西清的空闲中，怀念这遥远的时光。
我在南方忧郁，凄然望向北方。
美玉如璧，卷舒在龙形的纸上。
白云在天空中飞翔，十年如一日的约定。
我这些微薄的见解，曾读过国史。
曹勋的衣襟，洪皓的幅纸。
或是恸哭或是流泪，或是以官职相命。
或是间接持书，或是使人问安。
玉音清脆，记载着青春的汗水。
想必因此而思念，感受到归来的雁。
三首诗的创作，交替写下杜甫的韦应物。
社日的两篇，独自书写前面的诗。
显然圣明的情感，如同古代的赋诗。
即使没有回报，徒然切盼舜的美德。
霜露的履迹，谁没有这样的哀伤。
这或许是尼之所说，这又该称为何呢？
这是帖子的传承，犹如遗训一样。
在王的敌忾中，见者必定备受尊重。
注释
- 赋诗：作诗的意思，古代人通过诗歌表达情感。
- 銮舆：皇帝的车驾。
- 宸毫：指皇帝的笔，象征权威和心意。
- 节物：指节令和自然现象。
- 白云其翔：比喻悠然自得的心境。
- 玉音：指皇帝的声音，象征着权威和尊贵。
- 社日：古代祭祀土地神的日子。
典故解析
- 唐二臣：指唐代的两位重要文人，象征着诗歌的交流与传承。
- 舜：指舜帝，象征着理想的君主和美德。
- 霜露：常用来比喻人生的艰辛与哀伤。
诗词背景
作者介绍
岳珂，字文仲，号洧川，生于宋代，历任官职，曾任知州、知府等职，作品多以诗、文、赋著称，风格清新。
创作背景
这首诗作于高宗皇帝时期，反映了作者对国家和社会的深切关怀，以及对古代诗歌传统的继承与发扬。
诗歌鉴赏
这首诗以其深厚的文化底蕴和丰富的情感表达，展现了古代诗歌的独特魅力。诗中通过对古代诗歌形式的回顾，表达了对先贤的崇敬与怀念，尤其是对唐代文人的追思。同时，诗中提到的“北乡之悲”和“雪涕凝竚”，则流露出一种对于国家和人民命运的关切与忧虑。
在内容上，岳珂通过对诗歌历史的回顾，强调了诗歌作为表达志向的工具，承载着历史与文化的重任。作者以“宸毫寄心”来传达皇帝的情感与理念，同时对古代诗人的歌唱回应表示赞赏，展现了对文人精神的高度认同。
整首诗语言简练而富有力量，情感真挚，既有对历史的思考，也有对现实的反思。其运用的典故与意象，丰富了诗的内涵，使读者在欣赏诗的同时，也能感受到诗中深厚的文化积淀与历史厚重感。总体而言，这首诗不仅是对高宗皇帝诗作的赞美，更是对古代文化与历史的传承与思考，体现了作者深邃的历史感与文化认同。
诗词解析
逐句解析
-
古者赋诗，惟以言志。
古代人作诗主要是为了表达自己的志向。 -
或陈卒章，或摭首意。
有的人直截了当地表达，有的人则提炼出核心思想。 -
惟圣秉籙，启于多艰。
只有圣明的君主在艰难困苦中才能坚守信念。 -
北乡之悲，銮舆未还。
北方的悲伤，皇帝的车驾尚未返回。 -
岁时雇瞻，雪涕凝竚。
每到节日，眼泪与雪水交融，显得格外悲伤。 -
宸毫寄心，亦或有取。
皇帝的笔墨寄托了他的心意，也许会有所回报。 -
惟唐二臣，一唱一酬。
只有唐朝的两位大臣，互相唱和，形成文采的交流。 -
节物感不，下笔不休。
对节令的感悟不断，笔下流淌不息。 -
西清燕閒，念此夐隔。
在西清的空闲中，思念这遥远的时光。 -
郁乎居南，凄其望北。
我在南方忧郁，凄然望向北方。 -
璧跗琅钮，舒卷龙笺。
美玉如璧，卷舒在龙形的纸上。 -
白云其翔，契阔十年。
白云在天空中飞翔，十年如一日的约定。 -
臣之管窥，尝读国史。
我这些微薄的见解，曾读过国史。 -
曹勋衣襟，洪皓幅纸。
曹勋的衣襟，洪皓的幅纸。 -
或恸或泣，或命以官。
或是恸哭或是流泪，或是以官职相命。 -
或间持书，或使问安。
或是间接持书，或是使人问安。 -
玉音琅琅，具记青汗。
玉音清脆，记载着青春的汗水。 -
宜其注思，感此归雁。
想必因此而思念，感受到归来的雁。 -
三诗之作，迭写杜韦。
三首诗的创作，交替写下杜甫的韦应物。 -
社日二篇，独书前诗。
社日的两篇，独自书写前面的诗。 -
昭哉圣情，如古之赋。
显然圣明的情感，如同古代的赋诗。 -
迄其弗偿，徒切舜慕。
即使没有回报，徒然切盼舜的美德。 -
霜露之履，谁无此哀。
霜露的履迹，谁没有这样的哀伤。 -
此或尼之，谓之何哉。
这或许是尼之所说，这又该称为何呢？ -
是帖之传，式媲遗训。
这是帖子的传承，犹如遗训一样。 -
敌忾于王，见者必备。
在王的敌忾中，见者必定备受尊重。
修辞手法
- 对仗：如“或恸或泣，或命以官”，增强了诗的节奏感。
- 比喻：如“璧跗琅钮”，比喻诗歌的珍贵和美丽。
- 拟人：如“白云其翔”，赋予云以生命，增添了诗的意象。
主题思想
整首诗通过对古代诗歌的回顾与反思，表达了对历史的敬仰与对现实的思考，体现了诗人强烈的文化认同感和对国家命运的关切。
意象分析
意象词汇
- 北乡：象征着思乡之情与对故土的眷恋。
- 雪涕：象征悲伤与无奈，反映了诗人的情感状态。
- 玉音：象征尊贵与权威，代表着皇帝的声音。
- 白云：象征自由与无拘束，反映了诗人内心的渴望。
互动学习
诗词测试
-
这首诗主要表达了什么主题？
- A. 对先贤的怀念
- B. 对现实的批评
- C. 对爱情的思考
-
“宸毫寄心”中的“宸毫”指的是什么？
- A. 皇帝的笔
- B. 某种警告
- C. 诗人的情感
-
诗中提到的“白云其翔”象征着什么？
- A. 自由与无拘束
- B. 悲伤与忧虑
- C. 对故乡的思念
答案
- A
- A
- A
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 杜甫《春望》与岳珂的这首诗同样表达了对国家命运的忧虑，杜甫诗中的“国破山河在，城春草木深”与岳珂的“北乡之悲，銮舆未还”形成呼应，反映出诗人对国事的深切关怀与忧虑。
参考资料
- 《宋代诗词选》
- 《中国古代文学史》
- 《诗词鉴赏指南》