更万顷、洪涛若练，洄流欲沸。是什么意思

天下滔滔，似东去、长江无际。

更万顷、洪涛若练，洄流欲沸。

如此风波行不得，褰裳欲往君还未。

待商量、深时宜厉浅如何，仍须揭。

浩浩者，卿休避。

硁硁者，吾知计。

似轻鸥狎水，俗凫游戏。

击楫中流歌且啸，驱车九折难乎易。

看一帆、飞过打鱼船，心为悸。

诗词名称: 满江红 江上感怀

作者: 黄永 〔清代〕

类型: 古诗词

原文展示:

天下滔滔，似东去长江无际。更万顷洪涛若练，洄流欲沸。如此风波行不得，褰裳欲往君还未。待商量深时宜厉浅如何，仍须揭。浩浩者，卿休避。硁硁者，吾知计。似轻鸥狎水，俗凫游戏。击楫中流歌且啸，驱车九折难乎易。看一帆飞过打鱼船，心为悸。

白话文翻译：

在这滔滔江水面前，仿佛是奔流不息的长江，浩浩荡荡，无边无际。更有万顷的洪涛涌动，如同白练一般，水流仿佛要沸腾起来。这样的大风大浪让我无法前行，我想向你走去，却又未能如愿。等到深思熟虑的时候，该如何选择深浅呢？我仍然需要揭示这其中的奥秘。面对浩浩荡荡的水流，你不必躲避。面对坚硬的岩石，我自有我的办法。就像轻巧的鸥鸟在水面嬉戏，世俗的鸭子在玩耍。击打着桨，在江中唱歌又呼啸，驾车在曲折的路上，实在是难以简单。看见一只渔船旁边的帆船飞过，我的心情为之悸动。

注释:

• 滔滔: 形容水势汹涌的样子。
• 洪涛: 大浪。
• 褰裳: 撩起衣裳，形容想要涉水而行。
• 商量: 思考、讨论。
• 硁硁: 形容坚硬的样子。
• 击楫: 用桨击水，表示划船的动作。
• 九折: 比喻曲折的道路。

诗词背景:

• 作者介绍: 黄永，清代诗人，生于明末清初，擅长诗词，风格多样，常关注自然和人生哲理。
• 创作背景: 此诗写于江边，表达了作者对人生旅途的思考和对自然景象的感悟。

诗歌鉴赏：

《满江红 江上感怀》是黄永的代表作之一，诗中通过描绘江水的滔滔不绝，表达了作者对人生道路的深刻思考。诗开头以“天下滔滔”引入，形象地勾勒出江河的宏伟气势，展现了自然的伟大与无情。接着通过“万顷洪涛若练”描绘出水流的急促与汹涌，给人以强烈的视觉冲击。

诗中“如此风波行不得”一句，直接表达了作者在面对生活的种种困难时的无奈和焦虑，进一步引出对人生选择的思考。作者在诗中提到“待商量深时宜厉浅如何”，表现出一种对于未来不确定性的深切体会，同时流露出对理想与现实之间矛盾的感慨。

诗人最后以“看一帆飞过打鱼船，心为悸”收尾，简洁而有力，展现了内心的波动与对生活的热爱。整首诗情感真挚，意境开阔，既有自然的壮美，又蕴含深刻的人生哲理。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 天下滔滔: 形容江水浩浩荡荡，给人以震撼感。
  2. 更万顷洪涛若练: 进一步强化江水的壮阔，形象化地表达其奔涌的气势。
  3. 如此风波行不得: 抒发出面对大自然力量的渺小与无奈。
  4. 褰裳欲往君还未: 反映出对理想的追求与现实的矛盾。
  5. 待商量深时宜厉浅如何，仍须揭: 思考人生的选择，寻求智慧。
  6. 浩浩者，卿休避: 自然的力量，劝解他人不要退缩。
  7. 击楫中流歌且啸: 表现了诗人积极面对困难的精神。
  8. 看一帆飞过打鱼船，心为悸: 结尾点题，展现了对生命的热爱与执着。

• 修辞手法:

  • 比喻: “洪涛若练”比喻水流的急促。
  • 拟人: 将自然现象赋予人的情感，如“卿休避”。
  • 对仗: 诗中多处运用对仗，增强了音韵的美感。

• 主题思想: 诗歌主要探讨了人生的选择与自然的力量，反映了人在面对困境时的思考与坚持。

意象分析:

• 江水: 象征着人生的旅途，波澜起伏，充满变数。
• 轻鸥: 代表自由与洒脱，追求理想的态度。
• 打鱼船: 表现出生活的平凡与无奈。
• 帆船: 代表梦想的追求，心灵的寄托。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“天下滔滔”形容的是哪个自然景象？

   • A. 高山
   • B. 江水
   • C. 林木
   • D. 沙漠

2. 诗人提到“看一帆飞过打鱼船”，这一句表达了什么情感？

   • A. 悲伤
   • B. 幸福
   • C. 悸动
   • D. 无奈

3. 诗中“褰裳欲往君还未”中的“褰裳”是什么意思？

   • A. 织布
   • B. 撩起衣裳
   • C. 行走
   • D. 观望

答案:

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《将进酒》
• 杜甫《望岳》

诗词对比:

• 李白《将进酒》: 同样表达了对人生的豪情与无畏，但更侧重饮酒作乐的态度。
• 杜甫《望岳》: 表达了对大自然的敬畏与人生理想的追求，展现了不同的情感基调。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国古典诗歌艺术》
• 《黄永传记与作品分析》