)嗟我久离群，逝将老西河。是什么意思

宿缘在江海，世网如予何。

西来庾公尘，已濯长淮波。

十年淮海人，初见一麦禾。

但欣争讼少，未觉舟车多。

秦郎忽过我，赋诗如《卷阿》。

句法本黄子，（谓鲁直也。

）二豪与揩磨。

（其兄少游与张文潜。

）嗟我久离群，逝将老西河。

后生多名士，欲荐空悲歌。

小范真可人，独肯勤收罗。

瘦马识aa35耳，枯桐得云和。

近闻馆李生，（李廌方叔。

）病鹤借一柯。

赠行苦说我，妙语慰蹉跎。

西羌已解仇，烽火连朝那。

坐筹付公等，吾将寄潜沱。

诗词名称: 次韵范淳父送秦少章

作者: 苏轼 〔宋代〕

原文展示:

宿缘在江海，世网如予何。
西来庾公尘，已濯长淮波。
十年淮海人，初见一麦禾。
但欣争讼少，未觉舟车多。
秦郎忽过我，赋诗如卷阿。
句法本黄子，谓鲁直也。
二豪与揩磨，其兄少游与张文潜。
嗟我久离群，逝将老西河。
后生多名士，欲荐空悲歌。
小范真可人，独肯勤收罗。
瘦马识耳，枯桐得云和。
近闻馆李生，李廌方叔。
病鹤借一柯，赠行苦说我。
妙语慰蹉跎，西羌已解仇。
烽火连朝那，坐筹付公等。
吾将寄潜沱。

白话文翻译:

宿命的缘分在江海之间，世事对我又能如何呢？
西边来的人留有庾公的尘埃，已经洗净了长淮的波浪。
在淮海这片土地上生活了十年，第一次看到一片麦田。
不过欣喜于争讼的事少了，未曾感觉到舟车的繁忙。
秦郎突然来找我，赋诗如同展开的卷子。
句法本自黄庭坚，称之为鲁直。
两位豪杰与我切磋，其兄弟少游与张文潜。
唉，我长久离群，岁月将老去西河。
后辈中多有名士，想要推荐却空自悲歌。
小范真是个可爱的人，独自努力收集佳作。
瘦马辨得耳音，枯桐得云和。
最近听说馆里的李生，李廌和方叔。
病鹤借来一根树枝，赠行时苦苦劝我。
妙语安慰我蹉跎的岁月，西羌已经解开了仇恨。
烽火连天，朝廷又能如何呢？坐下来筹划交给你们，我将寄身于潜沱。

注释:

• 宿缘：指宿命的缘分。
• 庾公：指庾信，东晋诗人，留下的诗句和名声。
• 淮海：指淮河和海的地方，象征流亡与漂泊。
• 秦郎：指秦少章。
• 黄子：黄庭坚，北宋著名诗人，鲁直是他的号。
• 少游：苏轼的朋友，张文潜为其兄。
• 瘦马识耳：指对事物敏锐的感知。
• 病鹤借一柯：比喻病痛的折磨。
• 潜沱：指潜江和沱江，寓意漂泊生活。

诗词背景:

作者介绍:

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，北宋时期的著名文学家、书法家、画家。他的诗词多表现个人情感与社会人生，风格豪放，作品广泛影响后世。

创作背景:

这首诗作于苏轼与朋友分别之际，是对友人的送别与惜别之情。诗中提到了许多交往的朋友，反映出苏轼在离别时的感慨，表现出人生的无常与对友谊的珍视。

诗歌鉴赏:

整首诗以送别为主题，表达了诗人与友人之间深厚的情谊以及对人生无常的感慨。开头几句通过对宿命的思考，引入了对世事的无奈，接着描绘身边的景象，表现出对生活状态的平静接受。诗中的“十年淮海人”传达了对生活环境的依恋，而“惟欣争讼少，未觉舟车多”则表现出对生活琐事的淡然。
在友人秦少章的到来中，诗人重拾诗歌的乐趣，赋予了送别一份生动与活力。通过对友人诗歌风格的赞美，诗人传达出对文人交往的向往与赞赏。后半部分，诗人对自身的感慨愈发浓烈，表达了对年轻一代的期待与对自身老去的无奈。整首诗情感真挚，既有对友谊的珍惜，也有对人生的深刻思考，展现了苏轼独特的艺术风格和人生态度。

诗词解析:

逐句解析:

• 宿缘在江海，世网如予何：表达了宿命的缘分与世事的无奈。
• 西来庾公尘，已濯长淮波：描绘了西方朋友留下的影响，洗净了心中的烦恼。
• 十年淮海人，初见一麦禾：年复一年中，经历了许多，唯独见到生活的希望。
• 但欣争讼少，未觉舟车多：对争斗的减少感到欣慰，却没有感受到旅程的繁忙。
• 秦郎忽过我，赋诗如卷阿：突如其来的友人使诗人重新感受到诗的魅力。
• 句法本黄子，谓鲁直也：对友人诗歌风格的赞赏。
• 二豪与揩磨，其兄少游与张文潜：提到与自己交往的豪杰与才子。
• 嗟我久离群，逝将老西河：对自己久离群体的感慨与年华的逝去。
• 后生多名士，欲荐空悲歌：年轻一代中人才辈出，感到自愧不如。
• 小范真可人，独肯勤收罗：对小范的赞美，赞赏其勤奋。
• 瘦马识耳，枯桐得云和：比喻对事物的敏锐感知。
• 近闻馆李生，李廌方叔：提到最近听闻的朋友，感受到交往的温暖。
• 病鹤借一柯，赠行苦说我：表达了朋友赠行时的关心与劝解。
• 妙语慰蹉跎，西羌已解仇：用智慧的话语安慰自己，感受到往日仇恨的消散。
• 烽火连朝那，坐筹付公等：对未来的思考与不安，表达出对友人的信任。
• 吾将寄潜沱：表达未来的寄托与希望。

修辞手法:

• 比喻：如“病鹤借一柯”，将病痛比作鹤的衰弱。
• 对仗：如“十年淮海人，初见一麦禾”，平衡结构增强韵律感。
• 排比：通过列举朋友的名字，增强了诗的气势和情感。

主题思想:

整首诗表达了对友谊的珍视、对生活的感慨以及对人生无常的深刻思考。通过对离别的描写，表现出人与人之间的情感交织与相互扶持，传递出一种即使面对无常，依然要珍惜当下的积极态度。

意象分析:

意象词汇:

• 江海：象征生命的广阔与宿命。
• 麦禾：象征希望与生活的富饶。
• 瘦马与枯桐：象征对生命的敏锐感知和对生活的执着。

互动学习:

诗词测试:

1. 苏轼的“秦郎”指的是哪位朋友？ A. 秦少章
   B. 李廌
   C. 张文潜
   答案：A

2. 诗中提到的“庾公”指的是哪位诗人？ A. 苏轼
   B. 黄庭坚
   C. 庾信
   答案：C

3. 诗歌的主题主要围绕什么？ A. 送别与友情
   B. 战争与和平
   C. 生活与死亡
   答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《江城子·密州出猎》 - 苏轼
• 《早发白帝城》 - 李白

诗词对比:

• 苏轼与李白：两位诗人在主题上均涉及对人生的思考，但苏轼更侧重于人与人之间的情感，而李白则更强调个体的豪情与壮志。

参考资料:

• 《苏轼全集》
• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古典诗词名句解析》