这段话出自宋代欧阳修《江上弹琴》
江水深无声，江云夜不明。
抱琴舟上弹，栖鸟林中惊。
游鱼为跳跃，山风助清泠。
境寂听愈真，弦舒心已平。
用兹有道器，寄此无景情。
经纬文章合，谐和雌雄鸣。
飒飒骤风雨，隆隆隐雷霆。
无射变凛冽，黄锺催发生。
咏歌文王雅，怨刺离骚经。
二典意澹薄，三盘语丁宁。
琴声虽可状，琴意谁可听。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-03 20:13:08原文展示:
江上弹琴
作者: 欧阳修 〔宋代〕
江水深无声，江云夜不明。
抱琴舟上弹，栖鸟林中惊。
游鱼为跳跃，山风助清泠。
境寂听愈真，弦舒心已平。
用兹有道器，寄此无景情。
经纬文章合，谐和雌雄鸣。
飒飒骤风雨，隆隆隐雷霆。
无射变凛冽，黄锺催发生。
咏歌文王雅，怨刺离骚经。
二典意澹薄，三盘语丁宁。
琴声虽可状，琴意谁可听。
白话文翻译：
江水深沉无声，夜晚的江云也显得模糊不清。我在舟上抱着琴弹奏，林中的栖鸟为之惊动。游动的鱼儿跃出水面，山间的风助长琴声清脆。环境宁静，琴声愈加真实，弦声舒展，心情也随之平静。借助这琴，我寄托了许多无形的情感。文章的内容如同经纬交织，雄雌和谐地鸣叫。突然的风雨声响起，雷声隐隐作响。没有什么可以阻挡这凛冽的气息，黄钟的声音催生着万物。咏唱文王的高雅，怨恨《离骚》的情感。二典的意思显得淡薄，三盘的言语却是细致入微。琴声虽可描绘，但琴意又有谁能听懂呢？
注释:
- 江水深无声：江水深沉，静谧无声。
- 江云夜不明：夜色中的江面上云雾弥漫，不清晰。
- 抱琴舟上弹：在船上抱着琴弹奏。
- 栖鸟林中惊：栖息的鸟因琴声而受惊。
- 游鱼为跳跃：游动的鱼儿因琴声跃出水面。
- 山风助清泠：山间的风助长琴声的清脆。
- 境寂听愈真：环境越是宁静，琴声越显得真实。
- 弦舒心已平：琴弦的舒展使我心情平静。
诗词背景:
作者介绍：欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋著名的政治家、文学家和历史学家。他的诗词风格清新脱俗，擅长抒情和描写自然景色。
创作背景：这首诗成作于诗人晚年，表现了他对琴声的深刻理解和对自然的感悟。诗人在艰难的政治生涯中，常通过弹琴来寄托情感，反映了他内心的平静与对生活的热爱。
诗歌鉴赏：
《江上弹琴》不仅是一首描写自然的诗，更是欧阳修内心情感的抒发。诗中通过描绘江水、云雾、琴声等自然元素，展现了诗人对自然的敏感和对生活的深刻思考。开篇的“江水深无声，江云夜不明”，营造出一种幽静、朦胧的氛围，仿佛将读者带入一个宁静的夜晚，江水与云雾交织，令人心生向往。
紧接着，诗人描绘了自己在舟上弹琴的场景，琴声不仅惊动了栖息在树上的鸟儿，也引起了游鱼的跃动，展现出一种人与自然的和谐共鸣。这种和谐正是诗人追求的境界。诗中提到的“境寂听愈真”，更是强调了在宁静中听到的声音更加真实，突显了音乐与自然的密切关系。
而在后半部分，诗人则通过琴声寄托了更多的情感，表达了对人生、对文学的思考。诗中讲到“琴声虽可状，琴意谁可听”，令人深思，琴声表面的美丽并不能完全传达内心的情感，只有真正理解的人才能体会到其深意。这种对艺术本质的探讨，使得整首诗更具哲理性。
这首诗的语言简练而意境深远，展现了欧阳修作为一位文学家对人生的感悟和对自然的热爱，表现了他内心的平和与宁静。
诗词解析:
逐句解析：
- 江水深无声：描绘江水的深沉，暗示一种静谧的氛围。
- 江云夜不明：夜色与江面上的云朦胧不清，增加了神秘感。
- 抱琴舟上弹：强调了诗人的弹琴姿态，营造了个人与自然的互动。
- 栖鸟林中惊：琴声的影响，使得自然界的生物为之反应，生动形象。
- 游鱼为跳跃：鱼儿因琴声跃出水面，增强了音乐的动感。
- 山风助清泠：风的助力让琴声更加清脆，体现自然的参与。
- 境寂听愈真：在宁静的环境中，琴声显得更加真实动人。
- 弦舒心已平：琴声的舒展使诗人感到心境平和。
- 用兹有道器：指琴作为一种道具，寄托情感与理想。
- 寄此无景情：琴声寄托了无形的情感，表达了孤独。
- 经纬文章合：比喻文字的精致与深邃，展示诗人学识。
- 谐和雌雄鸣：比喻琴声的和谐，象征阴阳的统一。
- 飒飒骤风雨：突如其来的风雨，暗示自然的变化无常。
- 隆隆隐雷霆：雷声的隐现，增加了诗的气势。
- 无射变凛冽：凛冽的气息带来一种紧张感，反映自然的威严。
- 黄锺催发生：比喻音乐的力量催生万物。
- 咏歌文王雅：提到文王的高雅，表现诗人的文化背景。
- 怨刺离骚经：提及《离骚》，表现对传统文化的敬重。
- 二典意澹薄：指二典的意思显得淡薄，表达诗人的思考。
- 三盘语丁宁：三盘的言语细致入微，体现诗人的深刻。
- 琴声虽可状，琴意谁可听：强调琴声的外在表现与内在情感的差异。
修辞手法：
- 比喻：将琴声比作情感的寄托，增强诗的表现力。
- 拟人：栖鸟因琴声而惊，赋予自然以情感。
- 对仗：如“游鱼为跳跃，山风助清泠”，增强音韵美。
主题思想：诗歌通过描绘自然与琴声的互动，表达了诗人对宁静生活的向往以及对音乐深刻内涵的思考，展现了人与自然和谐相处的理想状态。
意象分析:
意象词汇：
- 江水：象征宁静与深远，代表自然的力量。
- 琴声：代表艺术与情感，寄托诗人的内心世界。
- 栖鸟：象征自然界的生灵，体现生命的活力。
- 游鱼：象征自由与生机，表现自然的动态美。
互动学习:
诗词测试：
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选择题：诗中提到的“江水深无声”主要是指什么？
- A. 江水很浅
- B. 江水很深且静谧
- C. 江水很浑浊
- D. 江水很清澈
- 答案：B
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填空题：诗中提到“游鱼为__”，表示鱼儿因琴声而跳跃。
- 答案：跳跃
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判断题：诗中提到的“黄锺催发生”指的是音乐的力量。
- A. 正确
- B. 错误
- 答案：A
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 《月夜忆舍弟》 - 杜甫
- 《琴歌》 - 白居易
诗词对比：
- 杜甫的《月夜忆舍弟》：同样表达了对自然和音乐的感悟，但更侧重于对亲情的思念。
- 白居易的《琴歌》：更直接地描绘了琴声的美与情感的表达，风格更为直白。
参考资料:
- 《宋诗选》：收录多首宋代诗作，包括欧阳修的作品。
- 《中国古典诗词鉴赏辞典》：提供古诗词的详细解读和背景信息。
- 《欧阳修集》：作者的诗词全集，了解其创作风格和思想。