这段话出自宋代李流谦《学中曝御书次光虞韵》
晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章。
身拜玉阶元夕学，手披金笈有天香。
风翔凤翼尤妍媚，云卷奎躔不覆藏。
尚想承平閒气象，从臣鹄立侍君王。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 04:10:08原文展示
晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章。
身拜玉阶元夕学，手披金笈有天香。
风翔凤翼尤妍媚，云卷奎躔不覆藏。
尚想承平閒气象，从臣鹄立侍君王。
白话文翻译
晨光明媚，阳光灿烂，使人眼花缭乱，我洗净眼睛，想要欣赏天上的星辰。
我在玉阶前恭敬地学习，在元宵之夜手中拿着散发着香气的金笈。
风中飞翔的凤凰翅膀更加妩媚，云彩卷动，星宿的轨迹却不被遮掩。
我仍然希望能够感受到和平安宁的气象，就像臣子一样，静静地侍奉在君王身旁。
注释
- 晴暾：晴朗的天空和阳光明媚的状态。
- 煜煜：形容光辉灿烂的样子。
- 玉阶：指的是高贵的台阶，常用以形容皇宫或贵族的场所。
- 元夕：指元宵节，农历正月十五。
- 金笈：古代用来装书或文献的器具，象征知识和文化。
- 奎躔：指星宿的轨迹，奎为二十八宿之一。
- 承平：指安定、和平的时代。
- 鹄立：形容态度端正地侍立，像天鹅一样。
诗词背景
作者介绍
李流谦，宋代著名诗人，生平事迹较少，主要以诗歌和文辞见长，作品多描写自然景色及人文情怀，风格清新脱俗。
创作背景
此诗作于元宵节，诗人表现出对和平安宁时代的向往，以及对知识和文化追求的渴望。通过描绘晨光和夜空的美丽，反映出诗人求知的心境和对美好生活的期待。
诗歌鉴赏
《学中曝御书次光虞韵》展现了李流谦对知识的渴求与对美好生活的向往。首联以“晴暾煜煜”开篇，描绘出晨光下的生机，阳光洒落，令人眼花缭乱，象征着希望和光明。接着，诗人将自己置于元宵之夜，恭敬地在玉阶前学习，手握金笈，展现出对知识的尊重和向往。
中间两联则通过风和云的意象，展现自然的美丽与和谐，凤凰的翅膀和星宿的轨迹都暗示着一种美的追求，象征着高贵与理想。最后，诗人表达了对承平气象的渴望，想要像朝臣一样静静侍奉于君王，反映出对安定生活的向往。
整首诗结构严谨，意象丰富，情感真挚，表现了诗人对理想生活的追求以及对文化的尊重，给人以美的享受和深思的启发。
诗词解析
逐句解析
- 晴暾煜煜眩晨光：描绘了一个阳光明媚的早晨，光辉灿烂，给人以视觉上的冲击。
- 洗眼来窥云汉章：表现诗人通过这种美景，想要洗净眼睛，探寻更高层次的文化和知识。
- 身拜玉阶元夕学：在元宵之夜，身心恭敬地学习，显示出对学问的崇敬。
- 手披金笈有天香：手中拿着金笈，散发着香气，象征着知识的珍贵与美好。
- 风翔凤翼尤妍媚：描绘风中飞翔的凤凰，象征着高贵与美丽。
- 云卷奎躔不覆藏：云彩的卷动与星宿的显露，暗示着文化与自然的和谐共存。
- 尚想承平閒气象：表达了对安定生活的向往。
- 从臣鹄立侍君王：将自己比作朝臣，表现出对国家和君主的忠诚。
修辞手法
- 比喻：如“凤凰翅膀”象征高贵和美丽，增强了诗的意象。
- 对仗：如“手披金笈”和“身拜玉阶”，增强了诗的韵律感和形式美。
- 拟人：如“云卷”赋予云彩以动作，使自然更具生动性。
主题思想
整首诗以对知识的追求与对和平安宁的渴望为主题，展现了诗人在美丽的自然中对生活理想的思考与憧憬。
意象分析
意象词汇
- 晨光：象征新的开始与希望。
- 玉阶：象征高贵与尊重。
- 金笈：代表知识的珍贵与文化的积累。
- 凤凰：象征美丽与高贵的理想。
- 云：象征变化与自然的和谐。
互动学习
诗词测试
-
诗中描述的时间是什么节日？ A. 中秋节
B. 元宵节
C. 春节
D. 清明节 -
“洗眼来窥云汉章”中的“云汉”指的是哪个天体？ A. 太阳
B. 月亮
C. 银河
D. 星辰 -
诗人对什么生活状态抱有向往？ A. 动荡不安
B. 和平安宁
C. 富贵荣华
D. 远离尘世
答案
- B. 元宵节
- C. 银河
- B. 和平安宁
诗词比较与延伸
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诗词对比
李流谦的《学中曝御书次光虞韵》与苏轼的《水调歌头》均表达了对人生理想的追求与对美好生活的向往。前者侧重于对知识的渴求与对和平的向往，而后者则更多地探讨人生哲理与时间流逝的感慨。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《李流谦诗集》