坐听南宫乐，凉风摇翠裾。是什么意思

簟凉秋气初，长信恨何如。

拂黛月生指，解鬟云满梳。

一从悲画扇，几度泣前鱼。

坐听南宫乐，凉风摇翠裾。

原文展示:

长信宫二首 其一 于武陵 〔唐代〕 簟凉秋气初，长信恨何如。 拂黛月生指，解鬟云满梳。 一从悲画扇，几度泣前鱼。 坐听南宫乐，凉风摇翠裾。

白话文翻译：

竹席凉爽，初秋的气息渐浓，长信宫中的怨恨又如何呢？ 轻轻拂去眉间的黛色，月光似乎从指尖生出，解开发髻，云鬓如满梳。 自从那悲伤的画扇事件后，几次为前鱼哭泣。 坐着聆听南宫的音乐，凉风吹动着翠绿的裙裾。

注释:

• 簟凉：竹席凉爽。
• 秋气初：初秋的气息。
• 长信恨何如：长信宫中的怨恨又如何呢？长信宫，汉代宫名，这里指宫中女子的怨恨。
• 拂黛：轻轻拂去眉间的黛色。
• 月生指：月光似乎从指尖生出。
• 解鬟：解开发髻。
• 云满梳：云鬓如满梳。
• 一从悲画扇：自从那悲伤的画扇事件后。典出《汉书·外戚传》，班婕妤失宠后作《怨歌行》，以秋扇见捐喻己失宠。
• 几度泣前鱼：几次为前鱼哭泣。典出《庄子·外物》，庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
• 南宫乐：南宫的音乐。
• 凉风摇翠裾：凉风吹动着翠绿的裙裾。

诗词背景:

作者介绍: 于武陵，唐代诗人，生平不详，但其诗作多表现离愁别绪、人生感慨，风格清新自然，情感真挚。

创作背景: 这首诗描绘了宫中女子的哀怨情思，通过对秋气、月光、发髻等意象的细腻描绘，表达了女子对失宠的悲痛和对往事的回忆。

诗歌鉴赏：

这首诗以秋气、月光、发髻等意象，细腻地描绘了宫中女子的哀怨情思。首句“簟凉秋气初”，以竹席的凉爽引出初秋的气息，为全诗定下了凄凉的基调。接着，“长信恨何如”一句，直接点出了宫中女子的怨恨，情感深沉。后两句通过对女子动作的描写，进一步展现了她的孤独和哀伤。最后两句“坐听南宫乐，凉风摇翠裾”，以乐声和凉风为背景，增强了诗歌的意境，使读者更能感受到女子的内心世界。

诗词解析:

逐句解析:

• “簟凉秋气初”：以竹席的凉爽引出初秋的气息，为全诗定下了凄凉的基调。
• “长信恨何如”：直接点出了宫中女子的怨恨，情感深沉。
• “拂黛月生指”：通过对女子动作的描写，展现了她的孤独和哀伤。
• “解鬟云满梳”：进一步展现了女子的孤独和哀伤。
• “一从悲画扇”：以画扇事件为典故，表达了女子对失宠的悲痛。
• “几度泣前鱼”：以前鱼哭泣为典故，表达了女子对往事的回忆。
• “坐听南宫乐”：以乐声为背景，增强了诗歌的意境。
• “凉风摇翠裾”：以凉风为背景，增强了诗歌的意境。

修辞手法:

• 比喻：“月生指”比喻月光似乎从指尖生出。
• 拟人：“凉风摇翠裾”拟人化地描绘了凉风吹动裙裾的情景。
• 对仗：“拂黛月生指，解鬟云满梳”对仗工整，增强了诗歌的韵律美。

主题思想: 这首诗通过对秋气、月光、发髻等意象的细腻描绘，表达了宫中女子对失宠的悲痛和对往事的回忆，展现了她的孤独和哀伤。

意象分析:

• 秋气：初秋的气息，凄凉的基调。
• 月光：月光似乎从指尖生出，孤独和哀伤。
• 发髻：解开发髻，云鬓如满梳，孤独和哀伤。
• 画扇：画扇事件，失宠的悲痛。
• 前鱼：前鱼哭泣，往事的回忆。
• 乐声：南宫的音乐，增强意境。
• 凉风：凉风吹动裙裾，增强意境。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“长信恨何如”指的是什么？ A. 长信宫中的怨恨 B. 长信宫中的欢乐 C. 长信宫中的平静 D. 长信宫中的期待

2. “一从悲画扇”中的“画扇”典故出自哪里？ A. 《汉书·外戚传》 B. 《庄子·外物》 C. 《史记·外戚传》 D. 《左传·外戚传》

3. “几度泣前鱼”中的“前鱼”典故出自哪里？ A. 《汉书·外戚传》 B. 《庄子·外物》 C. 《史记·外戚传》 D. 《左传·外戚传》

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 班婕妤《怨歌行》：以秋扇见捐喻己失宠，与本诗中的“一从悲画扇”相呼应。
• 王昌龄《长信怨》：同样描绘宫中女子的哀怨情思，与本诗主题相近。

诗词对比:

• 班婕妤《怨歌行》与本诗中的“一从悲画扇”：两者都以秋扇见捐为典故，表达了女子对失宠的悲痛。
• 王昌龄《长信怨》与本诗：两者都描绘了宫中女子的哀怨情思，但王昌龄的诗更多地表现了女子的无奈和悲愤。

参考资料:

• 《全唐诗》
• 《汉书·外戚传》
• 《庄子·外物》