臣请通其流，为国扫泥滓。是什么意思

齐人谨盐筴，伯者之事尔。

计口收其余，登耗以生齿。

民充国亦富，粲若有条理。

惟非三王法，儒者犹为耻。

後世益不然，榷夺由汉始。

权量自持操，屑屑已甚矣。

穴◇如蜂房，熬波销海水。

岂知戴白民，食淡有至死。

物艰利愈厚，令出奸随起。

良民陷盗贼，峻法难禁止。

问官得几何，月课烦笞箠。

公私两皆然，巧拙可知已。

英英职方郎，文行粹而美。

连年宿与泗，有政皆可纪。

忽来从辟书，感激赴知己。

闵然哀远人，吐策献天子。

治国如治身，四民犹四体。

奈何窒其一，无异釱厥趾。

工作而商行，本末相表里。

臣请通其流，为国扫泥滓。

金钱归俯藏，滋味饱闾里。

利害难先言，岁月可较比。

盐官皆谓然，丞相曰可喜。

适时乃为才，高论徒谲诡。

夷吾苟今出，未以彼易此。

隋堤树毵毵，汴水流弥弥。

子行其勉旃，吾党方倾耳。

诗词名称: 送朱职方提举运盐

作者: 欧阳修 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

齐人谨盐筴，伯者之事尔。
计口收其余，登耗以生齿。
民充国亦富，粲若有条理。
惟非三王法，儒者犹为耻。
後世益不然，榷夺由汉始。
权量自持操，屑屑已甚矣。
穴如蜂房，熬波销海水。
岂知戴白民，食淡有至死。
物艰利愈厚，令出奸随起。
良民陷盗贼，峻法难禁止。
问官得几何，月课烦笞箠。
公私两皆然，巧拙可知已。
英英职方郎，文行粹而美。
连年宿与泗，有政皆可纪。
忽来从辟书，感激赴知己。
闵然哀远人，吐策献天子。
治国如治身，四民犹四体。
奈何窒其一，无异釱厥趾。
工作而商行，本末相表里。
臣请通其流，为国扫泥滓。
金钱归俯藏，滋味饱闾里。
利害难先言，岁月可较比。
盐官皆谓然，丞相曰可喜。
适时乃为才，高论徒谲诡。
夷吾苟今出，未以彼易此。
隋堤树毵毵，汴水流弥弥。
子行其勉旃，吾党方倾耳。

白话文翻译：

齐国的人严谨地管理盐的专卖，这是官员的职责。
计量口粮后所剩的，都是为了养活百姓。
百姓丰盈，国家也富裕，生活有条理。
然而这并非三王时代的法则，儒者对此仍感羞耻。
后世情况更甚，盐的征收始于汉朝。
权力的量度掌握在自己手中，细小的事情已经过于严重。
盐的储存如同蜂窝，熬制的盐水几乎销毁了海水。
怎知平民百姓，吃着淡水甚至致使死亡。
物价越高，奸诈的行为也随之而起。
良民被盗贼所陷，严格的法律难以禁止。
问官得几何，月课烦琐惩罚。
公私两方面都是如此，巧拙尽在眼前。
英俊的职方郎，文采和品德皆出众。
连年住在泗水，有政绩皆可记载。
忽然收到任命书，感激涕零奔赴好友。
哀伤远方的朋友，献策给天子。
治国就像治身，四民如同四肢。
怎么能堵住其中一部分，犹如釱住了脚趾。
工作与商业，原本是相辅相成。
我请求通畅其流，为国家扫除泥泞。
金钱归于低处，享受的滋味充实了邻里。
利害难以先言，岁月可以较量。
盐官们皆认为如此，丞相也说可喜。
适时才是人才，高论只是诡诈。
夷吾如果现在出山，未必会用这个去交换那个。
隋堤上的树木繁茂，汴水缓缓流淌。
子行其勉励，我的同党正在倾耳倾听。

注释:

• 盐筴：盐的专卖。
• 计口：计算口粮。
• 民充国亦富：百姓富裕，国家也富裕。
• 榷夺：盐的专卖制度。
• 戴白民：指平民百姓。
• 釱厥趾：比喻压制某一部分的危害。
• 夷吾：指古代的贤人，隐喻有才之人。

典故解析:

• 三王法：指周朝的圣王，强调法治的重要性。
• 隋堤树：描述隋朝的繁荣景象。

诗词背景:

作者介绍:

欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋时期著名的文学家、政治家和历史学家。他以散文和诗词闻名，尤其擅长古文运动。

创作背景:

此诗写于欧阳修任盐政时，表达了他对盐专卖制度的思考和对民生的关切。他关注国家的治理与民众的生活，反映了他对社会问题的深刻洞察。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对盐专卖制度的批判，展现了诗人对社会公正与民生福祉的关心。欧阳修在诗中通过细腻的描写与精炼的语言，揭示了盐的管理如何影响到普通百姓的生活。他提到，虽然盐的专卖制度在历史上有其必要性，但过于严苛的管理方式对百姓的生存造成了负担。诗中运用了大量的比喻与对比，如“治国如治身”，强调治理国家的重要性与复杂性。

同时，诗中也提到“英英职方郎”，表达了对有才能的官员的期望，希望他们能真正为国家和百姓服务。诗的结尾用“子行其勉旃，吾党方倾耳”点明了团结与努力的重要性，呼唤人们关注国家与社会的未来。全诗情感真挚，逻辑严密，展现了诗人深厚的文化底蕴与社会责任感。

诗词解析:

逐句解析:

1. 齐人谨盐筴：描述齐国严谨的盐管理。
2. 计口收其余：表示对口粮的计算与管理。
3. 民充国亦富：民众富裕，国家自然富裕。
4. 惟非三王法：指出当前法治与古代圣王时期的差异。
5. 後世益不然：后来的盐征收更加严苛。
6. 权量自持操：掌握权力的自我控制。
7. 穴如蜂房：盐的储存状况。
8. 岂知戴白民：反映对平民困境的无奈。
9. 物艰利愈厚：生活愈加艰难。
10. 良民陷盗贼：善良百姓受到罪犯的侵扰。

修辞手法:

• 对比：古法与今法的对比，反映社会变迁。
• 比喻：如“治国如治身”，形象化治理的意义。
• 排比：反复的句式强调了治理的复杂性和重要性。

主题思想:

诗的主题围绕盐的管理与民生，表达了对官员责任的期待以及对民众困境的关切，强调治理国家与管理个人生活的相似性，呼唤公正与和谐。

意象分析:

意象词汇:

• 盐：象征着民生和经济的基础。
• 蜂房：象征着管理的混乱与繁琐。
• 四民：代表社会的各个阶层。

互动学习:

诗词测试:

1. 选择题: 欧阳修的《送朱职方提举运盐》主要批判什么？

   • A) 盐的专卖制度
   • B) 农业政策
   • C) 教育问题
   • D) 文化交流

2. 填空题: 诗中提到“治国如治身”，这句话强调了____的重要性。

3. 判断题: 诗中提到“英英职方郎”，是对所有官员的赞美。 (判断：对/错)

答案:

1. A) 盐的专卖制度
2. 治理的复杂性
3. 错

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》（张若虚）：同样关注自然与社会的关系。
• 《登高》（杜甫）：表达对社会的关心与个人的困境。

诗词对比:

• 《送朱职方提举运盐》与《登高》在对社会的关注上有相似之处，但前者更侧重于经济管理，后者则更关注个人与社会的悲剧。

参考资料:

• 《欧阳修诗文选》
• 《宋代文学概论》
• 《中国古代诗词鉴赏》