老农争席坐，稚子带经锄。是什么意思

高秋惭非隐，闲林喜退居。

老农争席坐，稚子带经锄。

竹径难回骑，仙舟但跂予。

岂知陶靖节，只自爱吾庐。

原文展示

高秋惭非隐，闲林喜退居。
老农争席坐，稚子带经锄。
竹径难回骑，仙舟但跂予。
岂知陶靖节，只自爱吾庐。

白话文翻译

在这个高秋时节，我感到惭愧，因为我并未隐居于此；在这闲适的林间，我却喜于退居田园。老农们争先恐后地坐下休息，而稚童们则带着锄头在田间劳作。竹林小径难以骑马而回，而我想要乘坐仙舟，心中却只是向往我自己的小屋。谁能理解陶渊明的淡泊情怀呢？我只爱自己的茅庐。

注释

• 高秋：指秋天的高远，象征着清冷和宁静。
• 隐：指隐居生活，陶渊明是隐士的典型代表。
• 闲林：指宁静的森林，环境的清幽。
• 老农：指年长的农民，象征着勤劳和朴素。
• 稚子：指年幼的孩子，带有天真无邪的气息。
• 经锄：指劳动时使用的工具，象征着农民的辛勤耕作。
• 竹径：指竹子铺成的小路，通常幽静狭窄。
• 仙舟：传说中的神仙所乘之舟，象征着超脱与理想的生活。
• 陶靖节：即陶渊明，著名的隐士和诗人，以其追求自然与淡泊名利而著称。
• 吾庐：指自己的小屋，表达对自我生活的珍爱。

诗词背景

作者介绍

李德裕（787年－850年），字梦锡，号青山，唐代著名的政治家、诗人。他曾担任宰相，后来因政治斗争被贬。李德裕的诗词多描写自然景色与个人情怀，风格清新、自然。

创作背景

这首诗作于李德裕贬官后，他所处的环境使他更加向往隐居生活，表达了对田园的向往和对个人生活的珍视。通过描绘秋天的景色，诗人反映了内心的沉静与思考。

诗歌鉴赏

《郊外即事寄侍郎大尹》是一首充满田园气息的诗歌，展现了诗人在秋天时节的感慨与思考。诗开篇以“高秋惭非隐”引入，表达了诗人对隐士生活的向往，内心却因身处世俗而感到羞愧。接着，诗人描绘了乡间的宁静与闲适，“老农争席坐，稚子带经锄”，这些细腻的描写不仅勾勒出田园生活的真实画面，还传达了对平凡生活的赞美。

在接下来的句子中，“竹径难回骑，仙舟但跂予”，诗人通过竹径的狭窄与仙舟的理想形成鲜明对比，展现了他对理想生活的向往与现实的无奈。最后以“岂知陶靖节，只自爱吾庐”收尾，既是对陶渊明隐居生活的感慨，也是对自己小屋的珍视，显示了他内心的宁静与自足。

整首诗用词简洁而意蕴深远，情感真挚，反映了唐代文人对自然生活的向往与对个体价值的思考。

诗词解析

逐句解析

1. 高秋惭非隐：在高秋季节，我感到惭愧，因为我并不是隐士。
2. 闲林喜退居：在宁静的林间，我却乐于隐退于田园。
3. 老农争席坐：老农们争先恐后地坐下休息。
4. 稚子带经锄：幼小的孩子们则带着锄头在田野间劳作。
5. 竹径难回骑：那竹林小路，骑马难以返回。
6. 仙舟但跂予：我想要乘上仙舟，却只能在此踯躅。
7. 岂知陶靖节：谁能理解陶渊明的淡泊情怀呢？
8. 只自爱吾庐：我只爱自己的小屋，体现了我内心的宁静。

修辞手法

诗中使用了丰富的修辞手法，如对比、象征等。对比体现在“竹径”和“仙舟”之间，象征着现实与理想的差距。诗中的意象如“老农”、“稚子”则描绘了乡村生活的朴实与美好。此外，诗歌中通过“岂知陶靖节”引入陶渊明这一历史典故，增强了诗的深度和广度。

主题思想

整首诗的主题思想在于向往田园生活与隐士生活，表达了对自然的热爱和对平凡生活的珍视。诗人通过对秋天景色的描绘，展示了内心的宁静与自足，反映了他对理想生活的追求和对现实的思考。

意象分析

意象词汇

1. 高秋：象征着清冷与高远，表明时光的流逝与生命的感悟。
2. 闲林：代表着宁静的自然环境，反映了诗人的心境。
3. 老农：象征着勤劳与简单，体现了对传统生活的尊重。
4. 稚子：象征着纯真与希望，孩子们的存在让生活充满生机。
5. 竹径：象征着幽静的通道，暗示了诗人对自然的向往与回归。
6. 仙舟：象征着理想生活，反映了诗人对超脱世俗的渴望。
7. 吾庐：象征着自我归属，体现了对个人生活的珍视与满足。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“陶靖节”指的是哪位历史人物？

   • A) 李白
   • B) 陶渊明
   • C) 王维
   • D) 杜甫

2. 填空题：诗中提到的“高秋惭非隐”，表达了诗人对__生活的向往。

3. 判断题：诗中“老农”和“稚子”表现了对乡村生活的厌恶。（对/错）

答案

1. B) 陶渊明
2. 隐士
3. 错

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《归园田居》——陶渊明：描绘了隐士生活的理想。
• 《山中问答》——王维：展现了山水之间的宁静与思考。

诗词对比

• 李德裕的《郊外即事寄侍郎大尹》与陶渊明的《归园田居》均表达了对田园生活的向往，但李德裕更加强调了自我情感的挣扎，而陶渊明则表现出一种理想的淡泊与超然。两者在情感基调上虽然相似，但表达方式和情境设定各有不同。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《李德裕集》
• 《中国古代诗词鉴赏》