杏悭桃小。是什么意思

宛转流苏，罗帐四垂，鹊语绿窗才晓。

绣枕梦回，红檐雨歇，轻阴尚笼花杪。

海棠过了，满雕砌、落红谁扫。

念春人，似玉蕊一枝，镜菱偷照。

炙薰垆、麝烟暗袅。

搴珠箔、又怯翠衫寒峭。

薄鬓贴蝉，轻纨扑蝶，南园久无人到。

杏悭桃小。

盼骄马、踏青来早。

印鞋尖，似犹是、去年芳草。

原文展示:

上林春慢
樊增祥 〔清代〕

宛转流苏，罗帐四垂，鹊语绿窗才晓。
绣枕梦回，红檐雨歇，轻阴尚笼花杪。
海棠过了，满雕砌落红谁扫。
念春人，似玉蕊一枝，镜菱偷照。
炙薰垆麝烟暗袅。
搴珠箔又怯翠衫寒峭。
薄鬓贴蝉，轻纨扑蝶，南园久无人到。
杏悭桃小。
盼骄马踏青来早。
印鞋尖，似犹是去年芳草。

白话文翻译：

这首诗描绘了春天的美丽景象和诗人的内心感受。诗的开头描写了窗外的情景，轻柔的流苏垂下，鸟儿在窗外欢叫，清晨的阳光刚刚透过窗帘。诗人沉浸在梦中，外面的雨停了，花丛中仍然笼罩着轻薄的阴影。海棠花已过了盛开期，满地的落花无人去扫拂。诗人想念春天的人，仿佛那一枝玉蕊在镜子中悄悄映照。香气扑鼻的熏香在空气中缓缓飘散。珠帘被轻轻撩起，却又因寒意而退缩。诗人的头发微薄，蝉声轻轻，花园里已经久无人至。杏花凋谢，桃花也不再盛大。诗人期待着骏马早日踏青而来，最后的印鞋尖仿佛依旧在去年芳草上留下的痕迹。

注释：

• 宛转流苏：形容流苏轻柔而有韵味。
• 罗帐四垂：罗帐四周垂下，营造出一种温柔的氛围。
• 鹊语绿窗才晓：早晨时分，窗外有喜鹊叫声，象征着新的一天开始。
• 绣枕梦回：在绣花的枕头上，梦境刚刚醒来。
• 轻阴尚笼花杪：淡淡的阴影依然笼罩着花朵的顶端。
• 海棠过了：海棠花已经凋谢，暗示时光的流逝。
• 念春人：思念春天的人。
• 似玉蕊一枝：比喻美丽的女子，如同一枝玉蕊花。
• 炙薰垆麝烟暗袅：香气幽然，似有烟雾缭绕。
• 薄鬓贴蝉：薄薄的鬓发似乎贴在蝉身上，形容轻盈。
• 南园久无人到：南边的园子已经很久无人光顾。
• 杏悭桃小：杏花凋零，桃花也显得娇小。
• 盼骄马踏青来早：期待骏马早日来踏青，象征对春天的渴望。
• 印鞋尖：鞋尖在草地上留下的印记。

诗词背景：

作者介绍：樊增祥，清代文学家，以词著称，作品多表现对自然的细腻观察和对人生的感悟。其诗风清丽，音韵和谐，常用优美的意象描绘生活的细节。

创作背景：这首诗创作于春天，可能是在一个温暖的早晨，诗人被春天的气息所感染，表达了对春天的热爱和对往昔的怀念。通过对自然景物的描绘，展现了内心的情感波动。

诗歌鉴赏：

《上林春慢》是一首富有春天气息的诗歌，诗中通过细腻的描写传达了诗人对春天的热爱与思念之情。开篇的“宛转流苏”与“鹊语绿窗”相呼应，营造出一种温柔而清新的氛围，仿佛将读者带入了一个宁静而美丽的春晨。接下来的“绣枕梦回”与“红檐雨歇”则通过梦境与现实的对比，反映了诗人对过往美好时光的怀念。

诗中不断出现的花卉意象，尤其是“海棠过了，满雕砌落红谁扫”，不仅表达了春天的短暂与无常，也隐含了对青春流逝的感慨。诗人对春天的“念春人”的描绘，展现了对理想爱情和美好生活的向往。结尾处，诗人期待骏马踏青，象征着对未来美好的期盼。

整首诗以轻柔的笔触描绘出春日的宁静与美丽，语言优美且富有音乐感，给人以深刻的情感共鸣。透过这些细腻的描写，读者不仅感受到春天的气息，也能体会到诗人内心深处的情感波动。

诗词解析：

逐句解析：

1. 宛转流苏，罗帐四垂，鹊语绿窗才晓：描绘了一个静谧的清晨，流苏轻轻晃动，窗外的喜鹊叫声唤醒了诗人。
2. 绣枕梦回，红檐雨歇，轻阴尚笼花杪：梦境刚醒，窗外的雨停了，花朵仍在阴影下，象征着宁静与思绪的交织。
3. 海棠过了，满雕砌落红谁扫：海棠花已凋落，满地落红无人打理，暗示着时光的流逝与美好事物的消逝。
4. 念春人，似玉蕊一枝，镜菱偷照：思念的女子如同一枝美丽的玉蕊，映照出诗人的情感。
5. 炙薰垆麝烟暗袅：香气缭绕，营造出一种梦幻的氛围。
6. 搴珠箔又怯翠衫寒峭：珠帘轻撩，却因寒气而退缩，表现出诗人内心的矛盾。
7. 薄鬓贴蝉，轻纨扑蝶，南园久无人到：细腻的描写了春天的景象，但南园却久无人至，反映出孤寂的情感。
8. 杏悭桃小，盼骄马踏青来早：杏花凋谢，桃花娇小，期待春天的到来。
9. 印鞋尖，似犹是去年芳草：鞋尖的印记让人回忆起去年春天的情景，表现出对时间流逝的感慨。

修辞手法：

• 比喻：如“似玉蕊一枝”，形象地描绘了思念的对象。
• 拟人：如“海棠过了，满雕砌落红谁扫”，赋予自然以人的情感。
• 对仗：诗中有多处对仗工整的句子，增强了诗的音乐感。

主题思想：整首诗以春天为背景，表达了对自然美的热爱与对青春流逝的感慨，渗透出一种淡淡的忧伤与期待。

意象分析：

意象词汇：

• 流苏：象征轻柔、温柔的情感。
• 海棠：代表春天的美好与短暂。
• 蝉：暗示夏天的来临，象征着时间的流逝。
• 骏马：象征着希望与未来的美好。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中描绘的季节是哪个？

   • A. 夏天
   • B. 秋天
   • C. 春天
   • D. 冬天

2. 诗人对春天的感情是：

   • A. 喜爱
   • B. 无所谓
   • C. 厌恶
   • D. 忧伤

3. “海棠过了，满雕砌落红谁扫”中的“海棠”象征：

   • A. 快乐
   • B. 美好与短暂
   • C. 悲伤
   • D. 时间

答案：

1. C
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 杜甫的《春望》

诗词对比：

• 李清照《如梦令》：同样描绘春天的主题，但侧重于对往日情感的追忆。
• 杜甫《春望》：在春天的景象中融入了对国家动荡的忧虑，与樊增祥的诗形成鲜明对比，展示了不同的情感基调。

参考资料：

推荐书目：

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《樊增祥研究》