谁见汀洲上，相思愁白蘋。是什么意思

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白蘋。

原文展示:

望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。
谁见汀洲上，相思愁白蘋。

白话文翻译：

望着你远行的方向，烟波浩渺，心中不禁挥手告别，泪水湿透了手巾。飞鸟不知飞向何方，青山在空中望着我独自伤感。长江的船帆在远方消逝，落日映照着五湖的春景。谁能在汀洲上看到我此时的相思之愁，愁苦如同那白色的蘋草。

注释:

• 烟水阔：形容水面辽阔，烟雾弥漫，给人一种远离的感觉。
• 挥手泪沾巾：告别时挥手，泪水沾湿了手巾，表达离别的悲伤。
• 飞鸟没何处：飞鸟飞去不知道去向，象征着无尽的思念。
• 青山空向人：青山在空中对着我，暗指孤独和失落。
• 长江一帆远：长江上的船帆远去，象征着远行与分离。
• 落日五湖春：落日照耀着五湖，春天的美景也显得愈发伤感。
• 汀洲：水中小洲，意指孤独的思念之地。
• 相思愁白蘋：白蘋是一种水草，象征着思念的愁苦。

诗词背景:

作者介绍：

刘长卿，唐代诗人，字君长，号青山，生于685年，卒于765年。他的诗歌以描写自然景物和表达个人情感而著称，作品常具有清新脱俗的风格。

创作背景：

《饯别王十一南游》创作于王十一南游之际，诗人以此诗送别好友，表达了对友人的深切思念及离别时的伤感心情，反映出当时士人间的友情与离愁别绪。

诗歌鉴赏：

这首诗以送别为主题，描绘了诗人对友人离去的深切眷恋和无法言表的悲伤情感。首句“望君烟水阔”即以广阔的水面象征着离别的遥远，表现出诗人对友人出行的无尽思念。第二句“挥手泪沾巾”更是直白地表达了离别时的悲痛，泪水湿透了手巾，令人感同身受。

中间的两句“飞鸟没何处，青山空向人”通过飞鸟的不知去向，表现出孤独与失落感，而青山则像是陪伴诗人，却不能安慰他的心情。最后两句“长江一帆远，落日五湖春”用长江和落日的壮丽景象，渲染了离别的悲壮与无奈，特别是“谁见汀洲上，相思愁白蘋”，更是通过白蘋草的意象，深入表达了思念的愁苦。

整首诗情感深沉，意境开阔，表现了深厚的友谊与无尽的思念，展现了诗人高超的艺术技巧和深邃的情感世界。

诗词解析:

逐句解析：

1. 望君烟水阔：诗人凝视着友人远行的方向，感受到水面辽阔带来的离愁。
2. 挥手泪沾巾：挥手告别，泪水湿透手巾，表达了告别时的悲痛。
3. 飞鸟没何处：飞鸟飞去，去向不明，象征着思念的无尽与孤独。
4. 青山空向人：青山孤零零地对着我，感到无奈与落寞。
5. 长江一帆远：长江上的船帆渐行渐远，使离别的感觉更加深重。
6. 落日五湖春：落日辉映五湖美景，愈发衬托出离愁的沉重。
7. 谁见汀洲上：谁会在汀洲上看到我此时的愁苦？
8. 相思愁白蘋：以白蘋草象征思念之愁，表达心中无法言说的忧伤。

修辞手法：

• 比喻：将离别的情感与自然景象结合，增强表达效果。
• 拟人：青山“向人”表达情感，使自然景象具有人性化的情感。
• 对仗：如“长江一帆远，落日五湖春”，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗围绕离别与思念展开，表达了对朋友的祝福与不舍，体现了深厚的情谊与对未来的无奈与期待。

意象分析:

意象词汇：

• 烟水：象征遥远、模糊的离别感。
• 飞鸟：自由与无拘束，亦是思念的寄托。
• 青山：代表稳定与永恒，但此时却显得孤独。
• 长江：象征着流逝的时间和空间。
• 落日：象征着结束与离别之痛。
• 白蘋：象征思念、愁苦，寓意深长。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“挥手泪沾巾”表达了什么情感？ A. 欢喜
   B. 悲伤
   C. 惊讶
   答案：B

2. “飞鸟没何处”这句中“飞鸟”的象征意义是什么？ A. 自由
   B. 思念
   C. 归去
   答案：B

3. 这首诗的主题是什么？ A. 友情
   B. 离别
   C. 爱情
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送别》（李白）
• 《夜泊牛渚怀古》（李白）

诗词对比：

• 《送别》（李白）与本诗相似，均为送别之作，表达了对离别的感慨，但李白的诗更偏向豪情壮志。
• 《夜泊牛渚怀古》（李白）则通过历史的视角，表达了对往昔的怀念，情感也更为沉重。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《唐诗鉴赏辞典》
• 《中国古典诗歌选》