孝弟耕田有份。是什么意思

只合呼他豕犬，漫誇图画麒麟。

与儿戏戴小纶巾。

果否提戈取印。

莫学王家镇恶，争如齐相田文。

敢期他日大吾门。

孝弟耕田有份。

原文展示:

只合呼他豕犬，漫誇图画麒麟。
与儿戏戴小纶巾。果否提戈取印。
莫学王家镇恶，争如齐相田文。
敢期他日大吾门。孝弟耕田有份。

白话文翻译：

这首诗的意思是：只适合叫他为猪狗，不要夸耀他的画作像麒麟。与孩子们玩耍时戴着小帽子，是否真的能提剑去获取印章呢？不要学习王家的恶行，争不如齐国的宰相田文。希望将来能为我家增光添彩，孝顺和兄弟一起耕作也是有份的。

注释:

• 豕犬：指的是猪和狗，这里用来形容某种低贱的存在。
• 麒麟：传说中的神兽，象征吉祥与高贵。
• 小纶巾：指的是小帽子，通常是儿童嬉戏时所戴。
• 提戈取印：意为拿起兵器去获取权势或印章。
• 王家镇恶：王家指的是某个家族或势力，镇恶指的是压制邪恶的行为。
• 齐相田文：田文是齐国的一位著名相国，智慧和品德兼具。
• 大吾门：指的是诗人所希望的未来的荣耀。

诗词背景:

作者介绍：宋琬，清代诗人，其作品多表现对现实的思考和对传统文化的继承，风格简练而富有哲理。

创作背景：此诗作于清代，反映了当时社会对官场腐败和不正之风的批判，同时也表达了对家庭美德的推崇。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对某个人的讽刺，表现了作者对当时社会风气的不满与批判。开头两句将某个低贱的人比作猪狗，表达了对其虚假夸耀的不屑。接着提到“戴小纶巾”的形象，暗示其幼稚与不成熟。在“果否提戈取印”的提问中，诗人用反问的方式强调了权力与能力的关系，意在质疑那些不具备真正实力的人何以妄想获得权力。

后半部分转向对比，诗人提到“莫学王家镇恶”，这是在警示人们不要效仿那些利用权势压迫他人的行为，而是要学习齐国宰相田文的智慧与仁德，展现出一种理想的人生态度。最后一句“孝弟耕田有份”，则强调家庭美德的重要性，表达出对简单而真诚生活的向往。

整首诗语气犀利，情感真挚，是对社会现象的深刻反思，具有很强的现实意义。

诗词解析：

逐句解析：

1. “只合呼他豕犬”：开篇直接用贬义词，形象化地描绘了作者对某人的极大不屑。
2. “漫誇图画麒麟”：讽刺对方自以为是的虚荣与无知。
3. “与儿戏戴小纶巾”：比喻对方的幼稚和无能。
4. “果否提戈取印”：质疑对方是否真的有能力获得权力，暗含讽刺。
5. “莫学王家镇恶”：警告读者不要效仿权臣的恶行。
6. “争如齐相田文”：提倡学习有德之人，追求真正的智慧。
7. “敢期他日大吾门”：表达对未来的期望。
8. “孝弟耕田有份”：强调家庭和睦与务实生活的重要性。

修辞手法：

• 比喻：将某人比作“豕犬”，生动形象地表达了作者的态度。
• 对比：通过对比王家与齐相，强调道德与智慧的重要性。
• 反问：通过质疑的方式增强了语气的力度。

主题思想： 这首诗集中表现了对社会风气的批判、对道德价值的崇尚，强调了真正的实力与品德的重要性。

意象分析：

• 豕犬：象征低贱与无能。
• 麒麟：象征高贵与理想化的追求。
• 小纶巾：代表幼稚与无知。
• 戈与印：象征权力与地位。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“镇恶”代表什么意思？ A. 镇压邪恶
   B. 赞美英勇
   C. 追求财富
   D. 学习他人

2. “孝弟耕田有份”表达了诗人对什么的向往？ A. 权力
   B. 家庭和睦
   C. 富贵
   D. 名声

答案：

1. A
2. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《望岳》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 比较宋琬的作品与杜甫的《望岳》，都表达了对理想和现实的思考，但宋琬更直接地批判社会风气，而杜甫则更多地抒发个人情感。

参考资料：

• 《清代诗人传》
• 《古代诗词解析》
• 《诗词鉴赏与研究》