又听子规啼早。是什么意思

双燕。

双燕。

春色衔来一片。

爱伊画阁多情。

打散枝头晓莺。

莺晓。

莺晓。

又听子规啼早。

转应曲 其二 春闺

作者: 董元恺 〔清代〕
类型: 古诗词

原文展示:

双燕。双燕。春色衔来一片。
爱伊画阁多情。
打散枝头晓莺。
莺晓。莺晓。
又听子规啼早。

白话文翻译：

双双的燕子，双双的燕子，
春天的气息带来一片生机。
我爱那多情的画阁，
打散了枝头的早莺歌声。
早晨的莺声，早晨的莺声，
又听到子规在早晨啼叫。

注释:

• 双燕: 指成双成对的燕子，象征春天的到来和爱情的甜美。
• 春色: 春天的色彩，寓意生机与希望。
• 画阁: 装饰华丽的阁楼，体现优雅的生活环境。
• 晓莺: 早晨的黄莺，象征春天的生机和活力。
• 子规: 指杜鹃鸟，以其哀怨的啼声著称。

诗词背景:

作者介绍: 董元恺，清代诗人，以其细腻的笔触和清新的风格著称。他的诗歌常常描写自然景物和人间情感，追求意境的优雅和情感的真挚。

创作背景: 该诗创作于清代，正值春光明媚之时，诗人通过描绘春天的自然景象，表达内心的情感与对生活的热爱。

诗歌鉴赏：

《转应曲 其二 春闺》通过生动的自然描写，展现了春天的生机与爱情的甜蜜。诗中双燕的形象不仅是春天的使者，同时也象征着人间的爱情，表现了一种温馨而浪漫的气氛。诗人在描写春色时，细腻地捕捉到春天的气息，仿佛让读者感受到春日的温暖与活力。尤其是“爱伊画阁多情”一句，表达了对于美好生活的向往和对爱情的追求，透出一股浓厚的情感。后两句“莺晓。莺晓。”的重复，生动描绘了清晨的情境，反复的呼唤不仅增添了诗的韵律感，也让人感受到清晨的宁静与美好。最后的“又听子规啼早”，则让人联想起春天的更多情感，子规的啼叫似乎在诉说着离别与思念，增添了诗的层次感。整首诗通过春天的景象，传达了对爱情的渴望和对生活的热爱，展现了诗人细腻而深刻的情感世界。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 双燕。双燕。: 反复强调的双燕，象征着春天的到来。
  2. 春色衔来一片。: 春天的色彩带来了无限生机，暗示着新的开始。
  3. 爱伊画阁多情。: 诗人对美好生活的向往与热爱。
  4. 打散枝头晓莺。: 形象地描绘了清晨的自然景象。
  5. 莺晓。莺晓。: 通过重复，增强了清晨的宁静气氛。
  6. 又听子规啼早。: 引入子规的叫声，增添思念与离别的情感。

• 修辞手法:

  • 比喻: 春色比作生机，象征着爱情的甜美。
  • 拟人: 将自然景象赋予情感，使之更具人性化。
  • 对仗: “莺晓”与“子规啼”形成对比，增强了诗的韵律感。

• 主题思想: 诗歌通过描绘春天的景象，表达了对生命与爱情的热爱，展现了诗人细腻而深刻的情感世界。

意象分析:

• 燕子: 象征春天和爱情，生机勃勃的形象。
• 春色: 代表着希望与新的开始。
• 画阁: 象征美好生活的向往。
• 莺: 代表春的歌声与活力。
• 子规: 象征思念与离别的情感。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的鸟类有哪些？
   a) 燕子
   b) 黄莺
   c) 子规
   d) 以上都是

2. 诗中的“春色”主要象征什么？
   a) 冬天
   b) 生机与希望
   c) 悲伤
   d) 秋天

答案:

1. d) 以上都是
2. b) 生机与希望

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春晓》- 孟浩然
• 《早春呈水部张十八员外》- 韩愈

诗词对比:

• 孟浩然的《春晓》与董元恺的《春闺》均描绘春天的生机，但孟浩然更侧重于春晨的宁静与美好，而董元恺则更多地表达了对爱情的渴望与热爱。两者都通过自然景象传达情感，展现了春天的魅力。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗经与古典诗词的比较研究》