侧身修道殊千古，仍叔焉能播德音。是什么意思

少皞九秋当季月，成汤六祷动灵心。

中宵甘澍均丰浸，尽日层云结远阴。

销去骄阳为瑞重，招来嘉应感人深。

侧身修道殊千古，仍叔焉能播德音。

原文展示:

奉和御制甘雨应祈
少皞九秋当季月，
成汤六祷动灵心。
中宵甘澍均丰浸，
尽日层云结远阴。
销去骄阳为瑞重，
招来嘉应感人深。
侧身修道殊千古，
仍叔焉能播德音。

白话文翻译：

这首诗描绘了秋天的甘霖降临，赞美了皇帝的祈雨之德。诗的开头提到在九月的明月之下，成汤王的祈祷唤起了神灵的关注。中夜的甘露滋润大地，整日的云层遮蔽了阳光，消去炎热，带来瑞气。感恩于此，诗人感慨深刻，认为即使是身处修道之路，也要将这个美好的德音传播下去。

注释：

• 少皞：古代传说中的太阳神，这里指的是阳光。
• 九秋：指的是农历九月，秋季。
• 成汤：指的是商朝的开国君主汤，因其有德治国而闻名。
• 甘澍：甘甜的雨露。
• 骄阳：指强烈的阳光，通常用来形容炎热的天气。
• 瑞重：瑞气，象征吉祥的气候。
• 德音：美好的声誉和德行。

诗词背景：

作者介绍：

夏竦（约998年－1070年），字文琦，号静斋，宋代著名诗人和文学家，曾任职于朝廷，参与政务，熟悉儒家经典，诗文造诣颇高。他的诗歌多表现出对社会、自然的深切感悟，风格浑厚典雅。

创作背景：

这首诗是在宋代某次祈雨仪式后的应和之作，反映了当时社会对自然灾害的重视，以及王权与民众福祉的紧密联系。诗中的“甘雨”象征着天赐的恩惠，表达了对国家和人民的关切。

诗歌鉴赏：

《奉和御制甘雨应祈》是一首融情与景于一体的诗作。诗中，夏竦通过细腻的描写，展现了甘霖降临时的美好场景，表现出人们对滋润的渴望和感激之情。开头的“少皞九秋当季月”将读者带入一个清朗的秋夜，明月高悬，象征着清明和希望。接着提到成汤的祈祷，强调了历史与现实的连接，体现出传统文化的深厚底蕴。

“中宵甘澍均丰浸”一句，生动描绘了夜间的甘露滋润着大地的场景，营造出一种宁静而美好的氛围。后文“销去骄阳”为诗作增添了层次感，表达了对炎热天气的消除，象征着福祉的到来。

整首诗不仅仅是对自然现象的描绘，更是对德治的呼唤和对美好社会的向往。最后一句“侧身修道殊千古，仍叔焉能播德音”则更加强调了修身齐家的重要性，暗示着个人道德的传播也是社会和谐的重要因素。因此，这首诗在表达自然景象的同时，深刻反映了人文关怀和道德理想。

诗词解析：

逐句解析：

1. 少皞九秋当季月：描绘秋天的夜晚，明月高悬，象征着清明的季节。
2. 成汤六祷动灵心：提到历史上成汤王的祈祷，强调德治与天意的关系。
3. 中宵甘澍均丰浸：夜间的甘露滋润大地，象征着恩惠的降临。
4. 尽日层云结远阴：整天的云层遮蔽阳光，暗示着阳光的消失和凉爽的到来。
5. 销去骄阳为瑞重：消除了炎热的阳光，带来吉祥的气候。
6. 招来嘉应感人深：甘雨的降临让人感动，体现了对美好生活的期盼。
7. 侧身修道殊千古：强调修身的重要性，表明个人修养的价值。
8. 仍叔焉能播德音：即便身处修道之中，也要传扬美德。

修辞手法：

• 比喻：将“甘澍”比作恩惠，以此突出雨水的重要性。
• 对仗：如“骄阳”与“瑞重”的对比，增强了诗的节奏感。
• 夸张：通过“感人深”表达对甘雨的深刻感激之情。

主题思想：

整首诗的中心思想围绕着对自然恩惠的感激与对社会德治的推崇，强调了人与自然、与社会道德之间的和谐关系。

意象分析：

意象词汇：

• 甘雨：象征着恩泽、滋润与希望。
• 层云：暗示着变化的天气和气候的影响。
• 明月：代表着光明、清晰的理想与希望。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“成汤”指的是哪个朝代的君主？

   • A. 夏朝
   • B. 商朝
   • C. 周朝
   • D. 汉朝

2. 诗中“中宵甘澍均丰浸”的意思是：

   • A. 夜间的甘露滋润了丰收的土地
   • B. 白天的阳光照耀了大地
   • C. 秋天的干旱导致了歉收
   • D. 雨水使万物枯萎

3. 诗中“销去骄阳为瑞重”的意思是：

   • A. 强烈的阳光带来瑞气
   • B. 炎热的阳光消失，带来吉祥的天气
   • C. 瑞气四溢，温暖了大地
   • D. 只有阳光才能带来丰收

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《月下独酌》

诗词对比：

• 杜甫的《春望》同样表达了对自然与人间事物的深刻感触，强调对国家和人民的关注，体现了诗人对社会的责任感。

参考资料：

• 《宋诗选》：对宋代诗歌的整体分析。
• 《中国古代诗词理论》：探讨古代诗词的艺术表现与文化内涵。