岂非羽翼成，翩然返橘中。是什么意思

人彘昔擅宠，夺嫡谋甚工。

留侯莫容喙，何况短后雄。

挽回龙准帝，全赖皓首翁。

昔去避嬴世，今来安刘宗。

吕妪及新君，略未闻褒崇。

岂非羽翼成，翩然返橘中。

奈何一代史，不载四叟终。

商山有遗庙，郭谓太古风。

原文展示

人彘昔擅宠，夺嫡谋甚工。
留侯莫容喙，何况短后雄。
挽回龙准帝，全赖皓首翁。
昔去避嬴世，今来安刘宗。
吕妪及新君，略未闻褒崇。
岂非羽翼成，翩然返橘中。
奈何一代史，不载四叟终。
商山有遗庙，郭谓太古风。

白话文翻译

这首诗表达了对权力争夺和历史人物命运的思考。诗中提到昔日宠爱的人如人彘，因夺嫡而谋划精密。留侯刘邦的谋士虽不被重视，更何况那些短命的后辈。拯救龙准帝，其实全靠年长的智者。昔日避开了嬴氏的动荡，今天安心于刘氏的宗族。吕妪和新君并不被广泛称颂，难道不是因为他们羽翼已成，轻松回归橘园之中？然而令人遗憾的是，历史上并没有记载这几位老人的终结。商山上还有遗留下来的庙宇，郭沫若称其为太古的风范。

注释

• 人彘：古代传说中的人身兽，指的是被残忍对待的人的一种比喻，常用来形容权力斗争中的被害者。
• 留侯：指的是汉初的名将萧何，他帮助刘邦建立汉朝。
• 皓首翁：指年长智者，寓意智慧和经验。
• 羽翼成：比喻已经具备一定的能力或条件，可以独立行动。
• 橘中：比喻归隐田园或回归本性。
• 四叟：指诗中提到的几位年长者，可能是指历史上被忽视的人物。
• 商山：地名，指商山遗址，象征古代文化遗存。

诗词背景

作者介绍：刘克庄（1187年－1269年），字子美，号石舟，是宋代著名的诗人、书法家和政治家，尤其擅长古体诗，作品风格豪放而深刻，常反映时局与历史。

创作背景：此诗创作于南宋时期，正值国家割席断交、内忧外患之时，作者通过回顾历史人物与事件，表达了对权力斗争和历史遗忘的不满与思考。

诗歌鉴赏

这首诗以历史人物和事件为背景，深刻地反映了权力的争夺与智者的命运。开头两句提到的“人彘”和“夺嫡”，展现了权力斗争的残酷与无情，给人以震撼。刘邦身边的留侯，尽管是伟大的谋士，但在权力游戏中仍然无法确保自己的地位。接下来的“全赖皓首翁”，则是对智慧和经验的肯定，表现出对老一辈智者的尊重。

诗中提到的“昔去避嬴世，今来安刘宗”，则反映了历史的变迁与个人命运的无常。吕妪和新君的提及，暗示了新旧权力交替中的不确定性，尤其是那些未被历史铭记的人物，令人唏嘘。最后一联通过商山的遗庙引出对历史的反思，强调了历史的选择性遗忘，使得一些重要的人物和事件未能被铭记。

整首诗在情感上融合了对历史的思考、对个人命运的感慨，以及对权力斗争的批判，体现了刘克庄深厚的历史文化底蕴与独特的个人见解。

诗词解析

逐句解析：

1. 人彘昔擅宠：提及历史上被宠信的人，暗示权力斗争的残酷。
2. 夺嫡谋甚工：夺取皇位的计谋极为高明，反映斗争的智谋。
3. 留侯莫容喙：留侯虽有贡献，但在权力的中心却不被重视。
4. 何况短后雄：短命的后辈又何以得到重视。
5. 挽回龙准帝：拯救龙准帝的重任落在智者身上。
6. 全赖皓首翁：智者的经验是成功的关键。
7. 昔去避嬴世：曾经避开了动荡的时代。
8. 今来安刘宗：如今安稳于刘氏宗族。
9. 吕妪及新君：新君与吕妪的地位不被称颂。
10. 略未闻褒崇：没有受到应有的赞美。
11. 岂非羽翼成：这是否意味着他们已经成熟。
12. 翩然返橘中：比喻归隐田园。
13. 奈何一代史：为何历史不记载这些人物。
14. 不载四叟终：指那些被遗忘的老者。
15. 商山有遗庙：商山上还有遗留的庙宇。
16. 郭谓太古风：郭沫若称其为古代的文化象征。

修辞手法：

• 比喻：如“人彘”用于形象化权力斗争带来的残酷。
• 对仗：诗中多处使用对仗，增强了韵律感。
• 象征：商山遗庙象征着文化的传承与遗忘。

主题思想：整首诗围绕权力斗争、历史遗忘与个人命运展开，表达了对历史人物命运的同情与对历史选择性遗忘的思考。

意象分析

意象词汇：

1. 人彘：象征权力斗争的牺牲者。
2. 留侯：象征智慧和谋略。
3. 皓首翁：象征年长的智者。
4. 商山遗庙：象征文化遗存与历史的见证。

互动学习

诗词测试：

1. 选择题：诗中提到的“人彘”指代的是？ a. 一种古代传说
   b. 一位历史人物
   c. 一种动物
   答案：a

2. 填空题：诗中提到的“留侯”是指__。 答案：萧何

3. 判断题：诗中对吕妪和新君的描述是褒义的。 答案：错

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 白居易《琵琶行》

诗词对比：

• 刘克庄《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗》 与 杜甫《春望》：
  • 都反映了历史的变迁与个人命运的无常，但刘克庄更侧重于权力斗争，而杜甫则更多展现了国破家亡的悲痛。

参考资料

推荐书目：

• 《宋诗选》
• 《古代诗词鉴赏指南》
• 《刘克庄研究》

通过以上内容，读者可以更深入地理解这首诗的意境和历史背景，提升对古诗词的鉴赏能力。