晓来加。是什么意思

数椽茆舍大如蜗。

老生涯。

寄山家。

遮眼文书，随分有些些。

自愧行年如伯玉，思往事，尽堪嗟。

从他＊吹沸鸣蛙。

鬓霜华。

晓来加。

南北东西，泛若水中槎。

此去存身知有道，深自隐，效龙蛇。

原文展示:

江城子 元日有感 段克己 〔金朝〕

数椽茆舍大如蜗。 老生涯。寄山家。 遮眼文书，随分有些些。 自愧行年如伯玉，思往事，尽堪嗟。 从他吹沸鸣蛙。 鬓霜华。晓来加。 南北东西，泛若水中槎。 此去存身知有道，深自隐，效龙蛇。

白话文翻译：

几间茅屋小得像蜗牛壳。 我的老年生活，寄托在这山间人家。 用来遮眼的书籍，随意有些许。 自己愧疚于像伯玉那样年纪已大，回想往事，尽是叹息。 任凭那蛙声沸沸扬扬。 鬓发如霜，清晨又添。 无论南北东西，漂泊如同水中的木筏。 此去存身，知道有道，深自隐居，效仿龙蛇。

注释:

• 数椽茆舍：几间茅屋。茆，同“茅”。
• 大如蜗：形容茅屋极小。
• 老生涯：指老年生活。
• 寄山家：寄托在山间人家。
• 遮眼文书：用来遮眼的书籍。
• 随分：随意，随便。
• 行年如伯玉：指年纪已大。伯玉，春秋时期卫国大夫蘧瑗的字，此处借指年岁已高。
• 思往事，尽堪嗟：回想往事，尽是叹息。
• 从他吹沸鸣蛙：任凭那蛙声沸沸扬扬。
• 鬓霜华：鬓发如霜。
• 晓来加：清晨又添。
• 泛若水中槎：漂泊如同水中的木筏。槎，木筏。
• 此去存身知有道：此去存身，知道有道。
• 深自隐，效龙蛇：深自隐居，效仿龙蛇。

诗词背景:

作者介绍: 段克己，金朝诗人，生平不详，但其诗作流传至今，风格多以抒怀、感慨为主，反映了当时文人的生活状态和思想情感。

创作背景: 这首诗是段克己在元日（即农历新年）时所作，表达了他对过去岁月的回忆和对未来生活的期待，以及对隐居生活的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁的语言描绘了诗人老年生活的景象，通过对茅屋、书籍、蛙声等意象的描写，展现了诗人淡泊名利、向往自然的生活态度。诗中“自愧行年如伯玉，思往事，尽堪嗟”一句，表达了诗人对过往岁月的感慨和对未来的忧虑。而“此去存身知有道，深自隐，效龙蛇”则显示了诗人对隐居生活的向往和对道家思想的认同。整首诗情感深沉，语言质朴，体现了诗人对生活的深刻感悟和对自然的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

• “数椽茆舍大如蜗”：以蜗牛壳比喻茅屋之小，形象生动。
• “老生涯。寄山家。”：直接点明诗人老年生活寄托在山间人家。
• “遮眼文书，随分有些些。”：用“遮眼文书”形容读书，表达诗人对知识的追求。
• “自愧行年如伯玉，思往事，尽堪嗟。”：表达诗人对年岁的感慨和对往事的回忆。
• “从他吹沸鸣蛙。”：以蛙声沸沸扬扬形容环境的喧嚣，诗人却能超然物外。
• “鬓霜华。晓来加。”：形容鬓发如霜，清晨又添，表达岁月的流逝。
• “南北东西，泛若水中槎。”：以水中木筏比喻漂泊不定的生活。
• “此去存身知有道，深自隐，效龙蛇。”：表达诗人对隐居生活的向往和对道家思想的认同。

修辞手法:

• 比喻：如“数椽茆舍大如蜗”、“泛若水中槎”等，形象生动。
• 拟人：如“从他吹沸鸣蛙”，赋予蛙声以人的行为特征。
• 对仗：如“鬓霜华。晓来加。”，语言工整。

主题思想: 整首诗表达了诗人对老年生活的感慨和对隐居生活的向往，体现了诗人淡泊名利、追求自然的生活态度和对道家思想的认同。

意象分析:

• 茅屋：象征简朴的生活。
• 书籍：象征知识和追求。
• 蛙声：象征环境的喧嚣。
• 鬓霜：象征岁月的流逝。
• 水中槎：象征漂泊不定的生活。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“数椽茆舍大如蜗”中的“茆”是什么意思？ A. 茅草 B. 茆草 C. 茆屋 D. 茆舍
2. 诗中“自愧行年如伯玉”中的“伯玉”指的是谁？ A. 蘧瑗 B. 伯牙 C. 伯夷 D. 伯乐
3. 诗中“此去存身知有道”中的“道”指的是什么？ A. 道德 B. 道路 C. 道家思想 D. 道理

答案：1. A 2. A 3. C

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 王维的《山居秋暝》：表达了诗人对隐居生活的向往。
• 陶渊明的《归园田居》：体现了诗人对田园生活的热爱。

诗词对比:

• 段克己的《江城子 元日有感》与王维的《山居秋暝》：两者都表达了诗人对隐居生活的向往，但段克己的诗更多了一份对过往岁月的感慨。

参考资料: 推荐书目:

• 《金诗选》：收录了段克己的诗作。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了对古代诗歌的详细解析和鉴赏。