丰稔即加笾，列鼎又何愧。是什么意思

吾为士大夫，汝为隶子弟。

身未列官常，庶人亦何异。

无故不食珍，礼文明所记。

况非膏粱家，左宦乏赀费。

商山水复旱，谷价方腾贵。

更恐到前春，藜藿亦不继。

吾闻柳公绰，近代居贵位。

每逢水旱年，所食唯一器。

丰稔即加笾，列鼎又何愧。

且吾官冗散，适为时所弃。

汝家本寒贱，自昔无生计。

菜茹各须甘，努力度凶岁。

原文展示

吾为士大夫，汝为隶子弟。
身未列官常，庶人亦何异。
无故不食珍，礼文明所记。
况非膏粱家，左宦乏赀费。
商山水复旱，谷价方腾贵。
更恐到前春，藜藿亦不继。
吾闻柳公绰，近代居贵位。
每逢水旱年，所食唯一器。
丰稔即加笾，列鼎又何愧。
且吾官冗散，适为时所弃。
汝家本寒贱，自昔无生计。
菜茹各须甘，努力度凶岁。

白话文翻译

我身为士大夫，而你只是一个普通的子弟。
我的身份尚未列入官员的行列，平民与我有什么区别呢？
没有理由不吃珍馐美馔，礼仪文书中是如此记载。
更何况我并非出自豪门望族，家中经济拮据。
商山的水又干旱，谷物的价格正在飞涨。
更担心到明春，连藜藿这种菜也难以维持。
我听说柳公绰，近来身居高位。
每当水旱年，他所吃的也仅限于一器。
丰年时再加几道菜，摆上几鼎又有什么可羞愧的呢？
而我官职冗散，正好被时代所抛弃。
你的家庭本就寒微，自古以来就没有生计。
吃些蔬菜、野菜都须要甘甜，努力度过这个艰难的岁月。

注释

• 士大夫：指的是当时社会中的知识分子和官僚阶层。
• 隶子弟：指普通的百姓或下层社会的人。
• 膏粱：指美味的食物，常用于形容丰盛的饮食。
• 藜藿：藜：一种野菜；藿：指野菜，古人常用以形容清苦的生活。
• 柳公绰：指的是柳宗元，古代著名的文学家，他的节俭生活成为后人所称道。

诗词背景

作者介绍：王禹偁（约1040年－约1098年），字仲明，号白石，北宋时期的诗人、政治家。王禹偁以其清新脱俗的诗风和深厚的文化底蕴而闻名，作品多描绘自然和人情，反映社会现实。

创作背景：此诗作于北宋时期，正值社会动荡和自然灾害频繁的时期，诗人通过对自身和他人生活状况的观察，表达了对艰难生活的思考与感慨。

诗歌鉴赏

《蔬食示舍弟禹圭并嘉佑》是一首富有哲理和社会关怀的诗。诗人王禹偁以自己作为士大夫的身份，反观普通百姓的生活，展现了他对社会不平等的深刻理解。诗中以“我”为视角，带出对“汝”的关切，表现出一种亲切而又平等的情感。

整首诗的结构严谨，前半部分通过对比强调了士大夫与庶人之间的微妙差别。诗人以“无故不食珍，礼文明所记”引入，不仅表达了对礼仪的尊重，也隐含了对物质生活的某种无奈和反思。接着，诗人通过对自然灾害引发的粮食短缺的描绘，进一步增强了诗的现实感，使人感受到生活的不易。

后半部分，诗人提到柳公绰的节俭生活，暗示即使身居高位，也应当持有清贫之心，强调了在逆境中保持节制和坚韧的重要性。结尾部分则是对弟弟的劝诫，鼓励他在艰难岁月中努力自食其力，展现了一种积极向上的人生态度。

全诗语言简练，情感真挚，既有对社会现状的深刻洞察，又有对生活的哲学思考，蕴含着丰富的文化内涵和人文关怀。

诗词解析

逐句解析：

1. "吾为士大夫，汝为隶子弟。"：诗人自我定位，并与弟弟的身份进行对比。
2. "身未列官常，庶人亦何异。"：即使身为士大夫，未能当官，实际上与普通百姓无异。
3. "无故不食珍，礼文明所记。"：没有理由不吃好东西，礼仪文献中也是如此记载。
4. "况非膏粱家，左宦乏赀费。"：更何况我不是富裕之家，经济上也很拮据。
5. "商山水复旱，谷价方腾贵。"：描述自然灾害导致粮食价格上涨的现状。
6. "更恐到前春，藜藿亦不继。"：担心春天来临时，连野菜也无法维持生计。
7. "吾闻柳公绰，近代居贵位。"：提到柳公绰，借以引出节俭的主题。
8. "每逢水旱年，所食唯一器。"：即使在困境中，他也只吃一器的食物。
9. "丰稔即加笾，列鼎又何愧。"：丰年时加几道菜，摆上几鼎并无羞愧。
10. "且吾官冗散，适为时所弃。"：自我官职冗散，正好被时代抛弃。
11. "汝家本寒贱，自昔无生计。"：指出对方家庭本就贫寒，缺乏生计来源。
12. "菜茹各须甘，努力度凶岁。"：劝诫弟弟在艰难中寻找甘甜，努力度过困难岁月。

修辞手法：

• 对比：通过士大夫与庶人的身份对比，凸显生活的无奈与不易。
• 排比：在描述食物时使用排比手法，增强情感的表达。
• 比喻：将生活艰难比作粮食匮乏，形象生动。

主题思想：全诗表达了对社会底层生活的关注与思考，倡导节俭与自立，强调在逆境中应保持坚韧不拔的精神。

意象分析

意象词汇：

• 士大夫：象征着社会的上层，代表了知识与权力。
• 隶子弟：象征着普通百姓，反映了社会的平民生活。
• 膏粱：象征着丰盛的物质生活，反映了人们对美好生活的向往。
• 藜藿：象征着艰苦的生存环境，反映了人们的困境与无奈。

互动学习

诗词测试：

1. 王禹偁的身份是？ A. 农民
   B. 士大夫
   C. 商人
   D. 工匠

2. 诗中提到的“柳公绰”是指？ A. 一位诗人
   B. 一位政治家
   C. 一位商人
   D. 一位农民

3. 诗中“藜藿”象征什么？ A. 富裕
   B. 清贫
   C. 幸福
   D. 和平

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《劝农》：白居易的诗作，关注农民生活。
• 《春望》：杜甫的诗，反映战乱带来的民生困苦。

诗词对比：

• 王禹偁与白居易的作品都关注社会底层，关注民生困苦，但王禹偁的诗更加个人化，情感更为细腻；而白居易的诗则更具社会批判性，直接揭示社会问题。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《王禹偁诗集》
• 《古诗文网》相关资料