士本学先生，所求谊与仁。是什么意思

上圣固天纵，英艺皆绝伦。

时乘万几闲，翰动如有神。

用之当豫游，不忘安四民。

匪颁及群下，络绎来中宸。

毰毸灵凤翔，郁怒虬龙振。

清若四海秋，熙如天下春。

愚臣士芥微，亦受雨露均。

愿推赐书意，直以古义陈。

士本学先生，所求谊与仁。

农当服稼穑，昏作甽亩勤。

百工备用器，不治刺绣文。

万商迁有无，不通珠翠珍。

四业既交修，坐令风化纯。

人和衣食丰，天庆殊祥臻。

皇心正在此，非以能高人。

原文展示

上圣固天纵，英艺皆绝伦。
时乘万几闲，翰动如有神。
用之当豫游，不忘安四民。
匪颁及群下，络绎来中宸。
毰毸灵凤翔，郁怒虬龙振。
清若四海秋，熙如天下春。
愚臣士芥微，亦受雨露均。
愿推赐书意，直以古义陈。
士本学先生，所求谊与仁。
农当服稼穑，昏作甽亩勤。
百工备用器，不治刺绣文。
万商迁有无，不通珠翠珍。
四业既交修，坐令风化纯。
人和衣食丰，天庆殊祥臻。
皇心正在此，非以能高人。

白话文翻译

上天的圣明，确实是天赋的，才华横溢无与伦比。
正好在这个闲暇的时刻，笔墨飞动似乎有神灵相助。
用这些才能在游历中，不忘安顿百姓的生活。
并非只颁发给下属，络绎不绝地走进宫廷。
神鸟翩翩起舞，威武的龙腾飞而起。
清澈如四海的秋天，繁荣似天下的春天。
愚昧的臣子像芥蒂般微小，也同样沐浴着雨露。
希望能推崇赐书的意图，直接表述古老的道义。
士人本应向老师学习，所追求的是义与仁。
农民应当辛勤耕作，日夜不息地劳作。
工匠们需制作器具，不应专注于刺绣和文饰。
商人们在流通有无之间，不应只追求珠宝和珍品。
四个行业都能和谐发展，自然能使风俗纯正。
人们和谐共处，衣食丰盈，天子也将享受殊祥。
皇上的心思正是在这里，并非以能者高人。

注释

• 上圣：指天子或圣明的统治者。
• 万几闲：指国家政务空闲之时。
• 翰动如有神：形容文笔流畅，似乎有神灵相助。
• 安四民：指安定四方百姓的生活。
• 毰毸灵凤：形容神鸟翩翩起舞的景象。
• 愚臣士芥微：形容地位卑微的臣子。
• 古义：古代的道德规范与义理。

诗词背景

作者介绍

司马光，字君实，号涑水，北宋时期的著名政治家、历史学家和诗人。他以《资治通鉴》著称，是儒家思想的坚定支持者。司马光在政治上主张节俭治国，反对奢侈和腐败，注重百姓安居乐业。

创作背景

《景福东厢诗·赐书》创作于宋代，反映了当时社会的政治环境和对统治者的期望。诗中表达了对良好治理的渴望，以及作为臣子对皇上施政的建议，强调了古代道义的重要性。

诗歌鉴赏

《景福东厢诗·赐书》是一首具有政治寓意的诗歌，展现了司马光对理想治国方略的追求。诗中运用丰富的比喻和形象描绘，表达了对贤明统治者的美好期待。诗的开头提到“上圣固天纵”，立刻将主题引入对统治者智慧的赞美，展现出诗人对良好治理的向往。

在诗中，司马光不仅关注统治者的德行，同时也强调了民众的安居乐业。提到“安四民”，可见他对社会稳定的重视。此外，诗中反复出现的“古义”概念，体现了他对于古代伦理道德的推崇，强调治国理政应遵循传统。

诗的最后部分描绘了一个和谐富裕的社会景象，表现了诗人对未来社会的美好愿景。整体来看，这首诗不仅是对统治者的期许，也是对社会各阶层的深切关怀，体现了司马光深厚的儒家思想和人文关怀。

诗词解析

逐句解析

1. 上圣固天纵：意指上天的圣明是天赋的，强调统治者的才华。
2. 英艺皆绝伦：赞美统治者的才能无与伦比。
3. 时乘万几闲：在国家政务空闲时，意味着有良好的治理。
4. 翰动如有神：形容文笔流畅，似乎有神灵相助。
5. 用之当豫游：运用才能时，要考虑百姓的安宁。
6. 匪颁及群下：不仅仅是发号施令，更多的是关心人民。
7. 络绎来中宸：形容朝臣络绎不绝地前来。
8. 毰毸灵凤翔：形容神鸟翩翩起舞，象征祥瑞。
9. 郁怒虬龙振：描述龙的威武，寓意国家的强盛。
10. 清若四海秋：清澈如秋天的四海，象征风清气正。
11. 熙如天下春：繁荣似春天，寓意国家富强。
12. 愚臣士芥微：即便是微小的臣子，也能受惠于良治。
13. 愿推赐书意：表达希望能推广古代道义的愿望。
14. 士本学先生：士人应当追求仁义，尊师重道。
15. 农当服稼穑：农民应当勤劳耕作，保障粮食。
16. 百工备用器：工匠应当专注于实用器具的制作。
17. 万商迁有无：商人之间应当和谐流通，不应追求奢华。
18. 四业既交修：四个行业和谐发展，社会才能安定。
19. 坐令风化纯：坐下来可以看到风俗的纯正。
20. 人和衣食丰：人们和谐，生活富足。
21. 天庆殊祥臻：天降祥瑞，皇上必将安康。
22. 皇心正在此：皇帝的心意正是在于此。
23. 非以能高人：并非以才能高人，而在于治理。

修辞手法

• 比喻：如“清若四海秋”将清明的政治比作四海的秋天，形象生动。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“毰毸灵凤”“郁怒虬龙”，增强了诗的韵律感。
• 排比：多次提到四个行业的和谐，突出了社会的整体发展。

主题思想

整首诗通过对理想治国的描绘，表达了对贤明统治者的期待以及对百姓生活的关注，体现了儒家思想对社会和谐与道德的重视。

意象分析

意象词汇

1. 灵凤：象征祥瑞与美好，代表理想中的治理。
2. 虬龙：象征力量与威严，暗示统治者的威望。
3. 秋天：象征清明与成熟，代表政治的清明。
4. 春天：象征繁荣与希望，代表社会的富裕。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的上圣是指什么？
   • A. 普通百姓
   • B. 圣明的统治者
   • C. 学者
   • D. 农民
2. 诗中“愚臣士芥微”表现了什么样的态度？
   • A. 对低级臣子的轻视
   • B. 对所有臣子的重视
   • C. 对微小角色的忽视
   • D. 对社会各阶层的关注

答案

1. B
2. D

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《春望》（杜甫）：同样表达对国家未来的期待和对百姓生活的关怀。
• 《静夜思》（李白）：虽然主题不同，但同样展现了对家国的思念。

诗词对比

• 《登高》（杜甫）与《景福东厢诗·赐书》均表达了对国家命运的忧虑与期盼，但杜甫的作品更显沉重，而司马光则更注重理想治理的描绘。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词选》
• 《司马光与《资治通鉴》》