秋水涓涓。是什么意思

秋水涓涓。

人正远、鱼雁待拂吟笺。

也知游意，多在第二桥边。

花底鸳鸯深处影，柳阴淡隔里湖船。

路绵绵。

梦吹旧笛，如此山川。

平生几两谢屐，任放歌自得，直上风烟。

峭壁谁家，长啸竟落松前。

十年孤剑万里，又何以、畦分抱瓮泉。

山中酒，且醉餐石髓，白眼青天。

原文展示

瑶台聚八仙（杭友寄声，以词答意）
作者：张炎 〔宋代〕

秋水涓涓。人正远鱼雁待拂吟笺。也知游意，多在第二桥边。花底鸳鸯深处影，柳阴淡隔里湖船。路绵绵。梦吹旧笛，如此山川。平生几两谢屐，任放歌自得，直上风烟。峭壁谁家，长啸竟落松前。十年孤剑万里，又何以畦分抱瓮泉。山中酒，且醉餐石髓，白眼青天。

白话文翻译

秋水涓涓流淌，人们都在远方，鱼和雁正等着我轻拂吟唱的诗笺。我也知道游玩的心情，多在第二桥边。花底鸳鸯的深处映出影子，柳阴淡淡地隔着湖中的小船。路途绵延，我在梦中吹着旧笛，仿佛如此的山川。平生多少次谢屐，任凭我放歌自得，直上云烟。峭壁上是谁的家，长啸声竟然落在松前。十年的孤剑万里行，又何必在这田畦中抱着瓮泉。山中有酒，且醉餐石髓，仰望白眼青天。

注释

• 涓涓：形容水流细小、连续的样子。
• 拂吟笺：轻轻地拂动吟唱的诗纸。
• 鸳鸯：一种美丽的水鸟，常象征爱情。
• 绵绵：形容路途漫长。
• 谢屐：古人所穿的鞋，象征放弃世俗。
• 抱瓮泉：隐喻隐居生活，享受自然。
• 石髓：指一种美酒，象征享受生活。

典故解析

1. 鸳鸯：在中国文化中，鸳鸯常被视为忠贞的爱情象征，诗中提到鸳鸯，暗示了对爱情的追求。
2. 孤剑：寓意孤独与奋斗，指诗人经历的艰苦与坚持。
3. 山中酒：象征隐逸生活，强调与自然的和谐。

诗词背景

作者介绍：张炎（约 1050-1130），字仲明，号青门，南宋时期词人，崇尚自然，辞章清丽，作品多表达人生哲理与个人情感。

创作背景：该诗作于南宋时期，正值社会动荡，诗人通过词作表达对宁静生活的向往与对自由的追求，反映出当时士人的心理状态。

诗歌鉴赏

张炎的《瑶台聚八仙》是一首蕴含深厚情感与哲理的词作，通过细腻的描绘与丰富的意象，展现了诗人对自然与人生的思考。开篇以“秋水涓涓”引入，柔和的水流声即刻营造出一种静谧的氛围，接着描绘人与自然的关系，表达诗人对游玩与放松的渴望。在“花底鸳鸯深处影”这一句中，鸳鸯的身影不仅体现了自然之美，也隐喻着人际关系中的情感与牵挂。整首词通过细腻的描写与情感的流露，展现了诗人对过往岁月的追忆与对未来生活的憧憬。

张炎在词中将自己置于自然的怀抱，借助山川河流表达心中的向往与渴求，形成了一种超脱的境界与哲学思考。他通过放歌、饮酒的意象，展现了一种洒脱与自由的生活态度。结尾的“白眼青天”则是对理想与现实的深刻反思，暗示即使在孤独的旅途中，依旧要追寻自我，享受生活的乐趣。

诗词解析

逐句解析：

1. 秋水涓涓：描写秋天的河水流淌，情境清幽。
2. 人正远鱼雁待拂吟笺：描绘人与自然的和谐，表达诗人对游玩的向往。
3. 多在第二桥边：暗示游玩之地，表达对特定地点的眷恋。
4. 花底鸳鸯深处影：强调爱情的美好，映照出自然的宁静。
5. 柳阴淡隔里湖船：描绘湖上的小船，增添了诗意。
6. 路绵绵：暗示人生道路的漫长与不易。
7. 梦吹旧笛：回忆过去的美好时光，充满怀旧情绪。
8. 平生几两谢屐：反映诗人对世俗生活的淡泊。
9. 长啸竟落松前：展示内心的孤独与对自由的追求。
10. 又何以畦分抱瓮泉：暗示对隐逸生活的渴望。
11. 且醉餐石髓，白眼青天：借酒放松，反映对生活的豁达。

修辞手法：

• 比喻：将自然与人生相结合，生动形象。
• 拟人：赋予自然以情感，增强诗的感染力。
• 对仗：词句对称，增强韵律感。

主题思想：整首诗表达了对自由、自然的向往与对世俗生活的超脱，展现了诗人内心的宁静与洒脱。

意象分析

意象词汇：

1. 秋水：象征宁静与时间的流逝。
2. 鸳鸯：爱情与美好的象征。
3. 柳阴：柔美的意象，象征柔情与思念。
4. 孤剑：孤独与奋斗的象征。
5. 山中酒：隐逸生活与享受自然的象征。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“鸳鸯”象征什么？

   • A. 忠贞的爱情
   • B. 友情
   • C. 自由

2. “秋水涓涓”中“涓涓”指的是？

   • A. 流动的水
   • B. 细小的声音
   • C. 秋天的风

3. 诗人通过“长啸”来表达什么？

   • A. 对自然的赞美
   • B. 内心的孤独与追求自由
   • C. 对世俗的厌倦

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比：

1. 李清照《如梦令》：同样描绘了对美好生活的追求，但更侧重于个人情感的细腻刻画。
2. 苏轼《水调歌头》：在表达对自然的向往中，融入了对人生哲理的思考，表现出更深层次的哲学意蕴。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《张炎研究》