这段话出自南北朝庾信《从驾观讲武诗》
校战出长杨。
兵栏入鬬场。
置阵横云起。
开营鴈翼张。
门嫌磁石碍。
马畏铁菱伤。
龙渊触牛斗。
繁弱骇天狼。
落星奔骥騄。
浮云上骕骦。
急风吹战鼓。
高尘拥贝装。
骇猿时落木。
惊鸿屡断行。
树寒条更直。
山枯菊转芳。
豹略推全胜。
龙图揖所长。
小臣欣寓目。
还知奉会昌。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 21:29:12诗词名称: 从驾观讲武诗
作者: 庾信 〔南北朝〕
类型: 古诗词
原文展示:
校战出长杨。兵栏入鬬场。置阵横云起。开营鴈翼张。门嫌磁石碍。马畏铁菱伤。龙渊触牛斗。繁弱骇天狼。落星奔骥騄。浮云上骕骦。急风吹战鼓。高尘拥贝装。骇猿时落木。惊鸿屡断行。树寒条更直。山枯菊转芳。豹略推全胜。龙图揖所长。小臣欣寓目。还知奉会昌。
白话文翻译：
这首诗描绘了战斗场景，从长杨出发到达战场，布阵如同云彩般升起，马匹害怕锋利的铁菱，龙渊与牛斗之类的战斗，落星照亮奔腾的骏马，浮云掩映着天马。急风吹动战鼓，尘土高飞，令人惊异的猿猴从树上落下，惊鸿在空中频频断行。寒冷的树枝更加挺直，山上的菊花在枯萎中却显得更加芬芳。胜利如豹般迅猛，龙图象征着高贵，小臣们欣喜地观看，最终能够向国家献上丰厚的礼物。
注释:
- 校战：校正、训练军事阵列。
- 长杨：长杨指长杨河，古地名。
- 兵栏：兵器、士兵的栅栏。
- 鴈翼：像大雁的翅膀，形容布阵的形状。
- 磁石：比喻阻碍物。
- 铁菱：指战场上的利器。
- 龙渊：象征深厚的战斗力量。
- 骕骦：指特出骏马。
- 急风：急促的风声，暗示战斗的紧迫。
- 高尘：战斗中扬起的尘土。
- 豹略：迅速的胜利。
- 龙图：象征权贵或显赫的地位。
- 会昌：指盛会的美好局面。
典故解析:
本诗中多次提到的“龙渊”和“豹略”均为古代传说中的象征，龙代表着力量与权威，而豹则象征着快速与敏捷。诗中通过这些意象描绘了战斗的激烈与士兵的勇敢。
诗词背景:
作者介绍:
庾信，字子山，南北朝时期的著名诗人，以其卓越的文学才华而闻名。他的诗歌题材广泛，既有咏史抒怀，也有描写战争场景，风格多变，兼具豪放与细腻。
创作背景:
本诗写于南北朝时期，国家动荡，战乱频繁。庾信身处这种环境，他的创作往往反映了当时社会的动荡与士兵的英勇。
诗歌鉴赏：
《从驾观讲武诗》是一首气势磅礴的古诗，描绘了战斗的壮阔场面。诗中通过丰富的意象，展示了战士们在战场上的英勇与无畏。开篇即以“校战出长杨”引入，迅速营造出紧张的氛围，似乎能听见战鼓声与马蹄声。诗中“急风吹战鼓”的描写，传达出战斗的激烈与紧迫，令人心潮澎湃。此外，诗中对自然的描绘，如“浮云上骕骦”，不仅渲染了战争的背景，还反映了士兵们在战斗中所承受的压力与挑战。整首诗虽描写的是战争，但在细节上却流露出对生命与胜利的渴望。这种矛盾的情感，展现了诗人深邃的思考与对历史的感悟。
诗词解析:
逐句解析:
- 校战出长杨：开场即表明是要进行军事演习。
- 兵栏入鬬场：士兵们整齐列队进入战斗场地。
- 置阵横云起：布阵如同云层般升腾，形象生动。
- 开营鴈翼张：展翅如大雁，象征着阵形的广阔。
- 门嫌磁石碍：形容战场上的阻碍与挑战。
- 马畏铁菱伤：马匹对于锋利武器的畏惧，突显战斗的危险。
- 龙渊触牛斗：龙与牛斗，象征着力量与勇气的较量。
- 繁弱骇天狼：即便是弱小的也能让猛兽感到惊恐。
- 落星奔骥騄：流星般的骏马，展现速度与力量。
- 浮云上骕骦：高空中浮云掩映着美丽的天马。
- 急风吹战鼓：急促的风声与战鼓的节奏相辅相成。
- 高尘拥贝装：尘土飞扬，战场的壮丽景象。
- 骇猿时落木：猿猴被惊吓而从树上掉落，增添了紧张感。
- 惊鸿屡断行：如惊鸿般的瞬间，战斗的迅速与变化。
- 树寒条更直：寒冷的树木在战斗中显得更为挺拔。
- 山枯菊转芳：尽管身处逆境，菊花依然绽放芬芳。
- 豹略推全胜：如豹一般的迅速胜利，象征战斗的成功。
- 龙图揖所长：高贵的象征，显示出胜利的荣耀。
- 小臣欣寓目：小臣们欣喜地观看，表现出对胜利的渴望。
- 还知奉会昌：最终能够向国家献上丰厚的礼物，象征着成功的归属。
修辞手法:
- 比喻：如“开营鴈翼张”，将阵形比作大雁，生动形象。
- 拟人：如“马畏铁菱伤”，赋予马匹人的情感与反应。
- 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了韵律感与气势。
主题思想:
整首诗表现了对战争的描绘，展现了士兵的英勇与决心，同时也流露出对胜利的渴望与期待。诗人通过生动的意象与激昂的语调，传达了对国家和民族的热爱。
意象分析:
意象词汇:
- 龙：力量与权威的象征。
- 豹：速度与敏捷的象征。
- 马：勇敢与战斗的象征。
- 云：变幻与不确定的象征。
- 菊：坚韧与美好的象征。
互动学习:
诗词测试:
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选择题：本诗的作者是？ A. 李白
B. 庾信
C. 杜甫
D. 白居易 -
填空题：诗中提到“急风吹战鼓”，这种描写主要是为了表现__的氛围。
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判断题：诗中“龙渊触牛斗”主要是描绘战争的惨烈。(对/错)
答案：
- B
- 战斗
- 对
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
- 《从驾观讲武诗》与《夜泊牛渚怀古》：前者侧重于战争的壮观，后者则表达了历史的感慨与个人的情怀，两者均体现了强烈的情感与深邃的思考。
参考资料:
- 《南北朝诗人庾信研究》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《中国古代诗词选》