莫教迁客孀妻听，嗟叹悲啼eW杀君。是什么意思

双鹤分离一何苦，连阴雨夜不堪闻。

莫教迁客孀妻听，嗟叹悲啼eW杀君。

原文展示

雨中听琴者弹别鹤操
双鹤分离一何苦，连阴雨夜不堪闻。
莫教迁客孀妻听，嗟叹悲啼杀君。

白话文翻译

全诗翻译：这首诗描写了在连绵阴雨的夜晚，琴声传来，令人感到双鹤分离的痛苦。诗人感叹，迁客和孤独的妻子听到这样的琴声，必定会感到悲伤，甚至会令人心碎。

注释

字词注释：

• 双鹤：指两只鹤，象征着离别和孤独。
• 迁客：指被贬谪或流亡在外的人。
• 孀妻：指失去丈夫的妻子，形容孤独和悲伤。
• 嗟叹：叹息，表示悲伤和惋惜。
• 悲啼：悲伤的哭泣声。

典故解析：
鹤在古代文学中常常象征着长寿和高洁，双鹤分离则暗示了失去和孤独。这里提到的“别鹤操”是指一种乐曲，象征着离别的情感。

诗词背景

作者介绍：
白居易（772年-846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人，以诗风平易近人、题材广泛著称。他的作品多描写社会现实、民生疾苦，具有较强的社会关怀。

创作背景：
本诗作于白居易被贬谪期间，内心感受到对离别和孤独的深刻体会，尤其是在雨夜的情境下，琴声更是令他倍感伤感。此诗反映了诗人在逆境中的思考与感受。

诗歌鉴赏

这首诗写于阴雨连绵的夜晚，诗人在听琴的过程中，感受到双鹤分离的悲苦，情感深邃而复杂。诗的开头“双鹤分离一何苦”直接揭示了主题，表达了对离别的无奈与痛苦。接着，诗人通过“连阴雨夜”渲染了悲伤的氛围，雨夜的孤寂与琴声的悲鸣交织在一起，形成了一幅凄美的画面。

在诸多古诗中，离别是一个常见的主题，而白居易通过对鹤的比喻，将离别的情感升华，赋予了它更深的文化意蕴。诗中提到的“迁客”和“孀妻”，不仅代表了具体的人，更象征着在社会动荡中遭受苦难的人们，他们的悲叹与琴声交相辉映，发出强烈的悲鸣。

最后一句“嗟叹悲啼杀君”则是情感的高潮，充满了无奈与绝望，似乎在控诉命运的残酷。整首诗在意象和情感的共鸣中，展现了白居易对人世间离别与孤独的深刻思考，给读者留下了深刻的印象。

诗词解析

逐句解析：

• 双鹤分离一何苦：双鹤的分离让人感到极大的痛苦，表明离别的悲伤。
• 连阴雨夜不堪闻：在这样的阴雨夜晚，琴声令人感到更为沉重，不忍聆听。
• 莫教迁客孀妻听：劝告不应让那些流浪者和失去丈夫的妻子来听琴声。
• 嗟叹悲啼杀君：他们的悲叹和哭泣让人心碎，令人难以承受。

修辞手法：

• 比喻：用双鹤分离比喻离别的痛苦。
• 拟人：琴声被赋予了情感，能引发人们的悲伤。
• 对仗：诗中对称的结构增强了音韵美感。

主题思想：
整首诗通过对离别的深刻描写，表达了对人世间孤独与苦难的关怀，反映了诗人对社会现象的思考与感慨。

意象分析

意象词汇：

• 鹤：象征着孤独与高洁，双鹤分离代表离别之痛。
• 雨：传达了忧伤的情感，营造了悲凉的氛围。
• 琴：象征着音乐的力量，同时也是情感的寄托。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“双鹤”象征什么？
   A. 和平
   B. 离别与孤独
   C. 幸福

2. 诗人希望谁不要听到琴声？
   A. 孩子
   B. 迁客和孀妻
   C. 朋友

3. 诗中使用了哪些修辞手法？
   A. 排比和夸张
   B. 比喻与拟人
   C. 对仗与对比

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《离骚》 by 屈原：表达了对离别和孤独的深刻感悟。
• 《春望》 by 杜甫：同样表现了对故土和离别的情感。

诗词对比：
白居易的《雨中听琴者弹别鹤操》和李白的《夜泊牛津》都表达了对离别的感慨，但白居易更强调社会对个人情感的影响，而李白则侧重于个人孤独的体验。

参考资料

推荐书目：

• 《唐诗三百首》
• 《白居易诗文集》
• 《中国古典诗词鉴赏》