伊余解攀缘，已是非常者。是什么意思

马头宝峰，秀塞寒空。

有叟有叟，真隐其中。

无味醍醐，

亦非般若。

白趾碧目，数百潇洒。

苦竹大于杉，

白熊卧如马。

金钟撼壑，布水喷瓦。

芙蓉堂开峰月入，

岳精踏雪立屋下。

伊余解攀缘，已是非常者。

更有叟，

独往来，与我语。

情无刚强，气透今古。

竹笠援补，

芒鞋藤乳。

北风倒人，干雪不聚，满头霜雪汤雪去。

汤雪去，无人及，空望真气江上立。

诗词名称: 送僧入马头山

作者: 贯休 〔唐代〕
类型: 古诗词

原文展示:

马头宝峰，秀塞寒空。
有叟有叟，真隐其中。
无味醍醐，亦非般若。
白趾碧目，数百潇洒。
苦竹大于杉，白熊卧如马。
金钟撼壑，布水喷瓦。
芙蓉堂开峰月入，
岳精踏雪立屋下。
伊余解攀缘，已是非常者。
更有叟，独往来，与我语。
情无刚强，气透今古。
竹笠援补，芒鞋藤乳。
北风倒人，干雪不聚，
满头霜雪汤雪去。
汤雪去，无人及，
空望真气江上立。

白话文翻译:

马头山的宝峰屹立，秀美在寒冷的天空之中。
这里有隐士，真正的隐者生活在其中。
无味的醍醐，也不是般若智慧。
白趾碧眼的动物，数以百计，潇洒自在。
粗壮的竹子比杉树还高，白熊卧着像马一样。
金钟响彻山谷，水流喷洒在瓦片上。
芙蓉堂开，月光照入山峰，
岳精在雪中站立于屋下。
我已懂得攀缘的道理，已经是非常之人。
还有一位隐士，独自来往，与我交谈。
情感没有刚强，气息贯通古今。
竹笠补衣，芒鞋和藤制的饮料。
北风将人吹倒，干雪不易聚集，
满头霜雪随着汤水而去。
汤水流去，无人相伴，
我只能空望真气在江上伫立。

注释:

• 马头宝峰: 指的是马头山的高峰，象征着隐逸之地。
• 无味醍醐，亦非般若: 指的是没有味道的醍醐（佛教中比喻智慧的甘露），也不是般若智慧，暗示一种超然的境界。
• 白趾碧目: 描述一种动物，可能是指野生动物的自由自在。
• 芙蓉堂: 指山中某个地方，象征着优雅和宁静的环境。
• 真气: 指一种超越世俗的精神状态。

典故解析:

• 隐士: 在中国文化中，隐士往往代表着一种超脱的生活，追求内心的宁静与智慧。
• 般若: 佛教中指的是一种深刻的智慧，识透事物的本质。

诗词背景:

作者介绍: 贯休，唐代诗人，以其清新脱俗的诗风和对佛教哲理的深刻理解而著称。他的诗多描写山水、隐士生活，体现了他对自然和人生的思考。

创作背景: 这首诗写于诗人送别一位僧侣入山修行时，表达了对隐逸生活的向往和对友人的祝福。

诗歌鉴赏:

《送僧入马头山》是一首典型的抒情诗，诗中描绘了马头山的秀美景色，表达了诗人对隐逸生活的向往以及对友人的祝福。开头两句以“马头宝峰，秀塞寒空”展示了马头山的高耸与秀美，营造出一种清幽的自然氛围。接下来的几句通过描写动物和自然景观，展示了山中生机勃勃的景象，隐喻着隐士的自由与潇洒。

诗中提到的“无味醍醐，亦非般若”，则显示了诗人对智慧的理解，强调了一种超然的境界，暗示在这个隐逸的地方，真正的智慧并不依赖于世俗的追求。随着诗意的发展，诗人逐渐转向对隐士生活的思考，表达了对“非常者”的敬佩和向往。

最后几句描绘了北风与雪的意象，象征着孤独和寒冷，传达出一种无人与共的寂寞心情，最终回归到对真气的追求。整首诗在自然景色的映衬下，展现了诗人内心的宁静与超脱，具有深刻的哲理意味。

诗词解析:

逐句解析:

1. 马头宝峰，秀塞寒空。
   描绘了马头山的高耸与秀丽，营造出清幽的自然景象。

2. 有叟有叟，真隐其中。
   提到隐者的存在，暗示他们在山中隐居的生活。

3. 无味醍醐，亦非般若。
   强调真正的智慧并非世俗的东西，而是一种超然的境界。

4. 白趾碧目，数百潇洒。
   描绘生物的自由，象征山中生活的生机。

5. 苦竹大于杉，白熊卧如马。
   强调了自然的丰饶与动物的自在。

6. 金钟撼壑，布水喷瓦。
   描述自然的声音与水的流动，形成一种动感。

7. 芙蓉堂开峰月入，岳精踏雪立屋下。
   表达了月光照射下的优雅环境与隐士的存在。

8. 伊余解攀缘，已是非常者。
   表示对隐士生活的理解与向往。

9. 更有叟，独往来，与我语。
   描述与隐士的交谈，传达一种亲近感。

10. 情无刚强，气透今古。
    反映诗人对情感的理解与时间的穿越。

11. 竹笠援补，芒鞋藤乳。
    体现隐士的生活方式与简朴的生活态度。

12. 北风倒人，干雪不聚，
    描绘恶劣天气的情景，象征孤独与冷清。

13. 满头霜雪汤雪去。
    表达了诗人的心境与变化。

14. 汤雪去，无人及，
    强调孤独与无伴的情感。

15. 空望真气江上立。
    最后以“真气”结尾，表达对超然境界的追求。

修辞手法:

• 比喻: 诗中多处运用了比喻，如“白熊卧如马”，形象生动地描绘出动物的姿态。
• 对仗: 诗中有对仗的修辞，例如“芙蓉堂开峰月入，岳精踏雪立屋下”，增强了诗的韵律感。
• 意象: 自然景观、动物等意象交织，构成了诗的丰富内涵。

主题思想: 整首诗展现了对隐逸生活的向往，表达了对自然与真理的追求，体现了诗人内心的宁静与超脱。

意象分析:

意象词汇:

• 马头宝峰: 象征着高洁与隐逸。
• 醍醐: 代表智慧和内心的宁静。
• 白熊: 象征自然的生机与自由。
• 北风、干雪: 代表孤独与寒冷，传达诗人内心的情感状态。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“马头宝峰”指的是什么地方？
   A. 高山
   B. 湖泊
   C. 城市
   D. 沙漠

2. 诗人提到的“无味醍醐”是什么意思？
   A. 美味
   B. 深刻的智慧
   C. 一种饮料
   D. 一种食物

3. 诗的最后一句表达了什么情感？
   A. 寂寞
   B. 快乐
   C. 愤怒
   D. 忧伤

答案:

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《终南山》
• 李白的《庐山谣》

诗词对比:

• 贯休的《送僧入马头山》与王维的《终南山》都描绘了隐逸生活，但贯休更注重内心的哲理思考，而王维则更多地呈现山水的美景与心境的宁静。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《贯休诗集》