閒情不到池台赏，听说西畴每课耕。是什么意思

东望青山五日程，海风刚得振冠缨。

信都家近云长白，靖节官贫水共清。

花木候琴如有意，君王留斧待驰名。

閒情不到池台赏，听说西畴每课耕。

原文展示

再送杨天章
东望青山五日程，
海风刚得振冠缨。
信都家近云长白，
靖节官贫水共清。
花木候琴如有意，
君王留斧待驰名。
閒情不到池台赏，
听说西畴每课耕。

白话文翻译

再送杨天章
向东望去，青山在五日的旅程之外，
海风轻拂，刚好使我的帽子飘扬。
信都的家在白云附近，
而靖节的官职虽微薄，但水流清澈。
花木仿佛在等待琴声的到来，
君王留着斧头，期待着声名远扬。
悠闲的情趣未能到池台上欣赏，
听说西边的农田，每天都在耕作。

注释

字词注释

• 青山：指远处的山，象征着远方的理想与希望。
• 海风：海边的风，给人一种清新的感觉。
• 信都：指古代地名，今河北省信都。
• 靖节：指节俭、安静的生活方式，可能是指某种理想的官职。
• 琴：象征优雅与文人情谊。
• 斧：象征权力或成就。
• 池台：指诗人所希望的游览之地，象征生活的闲情逸致。
• 西畴：指西边的田地，象征勤劳耕作的精神。

典故解析

• 靖节：在古代，节俭与清白的官员受到尊重，反映了士人的价值观。
• 海风：常被用来象征自然的力量与人生的旅途。

诗词背景

作者介绍

石宝，明代诗人，生活在一个充满变革与动荡的时代。他以清新自然的诗风和对生活深刻的观察而著称，作品多表达对友人的思念和对自然的热爱。

创作背景

《再送杨天章》是在送别友人的情境下创作的，表现了诗人对友人的眷恋与对未来的寄托，反映了文化人对仕途与理想的思考。

诗歌鉴赏

这首诗以送别为主题，抒发了诗人对友人的思念与祝福。开篇以“东望青山五日程”，展现了广阔的视野与人生的旅途，暗示离别的遥远和不易。接下来的“海风刚得振冠缨”则通过自然景象传达了一种清新的气息，象征着对未来的期待与向往。诗中提到的“信都家近云长白”与“靖节官贫水共清”，体现了对理想生活的追求，即使身处贫寒，但内心的清澈与宁静依然可贵。

后半部分的“花木候琴如有意，君王留斧待驰名”，则是对友人未来的美好祝愿。花木在静候琴声，象征着对艺术与生活的期待，而“君王留斧”则暗示着机会的到来，期待友人能在仕途上有所成就。最后两句表达了诗人对闲适生活的向往，虽然有着对美好生活的渴望，却未能如愿以偿。

整首诗中，诗人通过对自然景象的描绘与对理想生活的追求，展现了对友人的深情厚谊与对生活的哲思，情感真挚而深邃。

诗词解析

逐句解析

1. 东望青山五日程：向东望去，青山似乎在五天的旅程之外，表达了远方的期待和离别的惆怅。
2. 海风刚得振冠缨：海风轻轻拂面，仿佛振动了帽子的绳带，营造出一种轻松愉快的气氛。
3. 信都家近云长白：信都的家在白云附近，象征着友人的归宿与理想。
4. 靖节官贫水共清：节俭的生活虽贫困，但水流清澈，表达出一种清白与宁静。
5. 花木候琴如有意：花木似乎在期待琴声，象征着友谊与艺术的相通。
6. 君王留斧待驰名：君王手持斧头，期待有才之人能出人头地。
7. 閒情不到池台赏：诗人因忙碌而未能享受池台的美景，流露出一丝遗憾。
8. 听说西畴每课耕：听说西边的农田，每天都有农人在辛勤耕作，表现出对劳动的尊重。

修辞手法

• 比喻：将自然景象与人生哲理相联系，如“海风刚得振冠缨”。
• 拟人：花木“候琴如有意”，让花木具有人性，增添了诗的情感色彩。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“东望青山”和“海风刚得”，增强了诗的音乐感。

主题思想

整首诗通过对友人的送别，表达了对理想生活的追求与对友人的祝福，展现出诗人深厚的情感和对美好未来的期待。

意象分析

意象词汇

• 青山：象征远方的理想与追求。
• 海风：象征自然的力量与人生旅途的清新。
• 花木：象征友谊与艺术的美好期待。
• 斧：象征权力与成就的渴望。
• 池台：象征闲适与理想生活。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“东望青山五日程”表达了什么样的情感？

   • A. 希望
   • B. 离愁
   • C. 快乐

2. “君王留斧待驰名”中的“斧”象征什么？

   • A. 劳动
   • B. 权力
   • C. 财富

3. 诗人对于“闲情不到池台赏”的态度是：

   • A. 满意
   • B. 遗憾
   • C. 无所谓

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《再送杨天章》与《送杜少府之任蜀州》：两首诗均表达了对友人的送别情感，但《再送杨天章》更侧重于对理想生活的追求，而《送杜少府之任蜀州》则更强调人生的无常与友谊的珍贵。

参考资料

• 《明代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》