先生能休休，用众不用独。是什么意思

武侯王佐材，有胆大如屋。

爱之莫助之，只手挈全蜀。

淋漓出师表，所举良且淑。

孔鸾非不佳，健翮欠鸿鹄。

先生能休休，用众不用独。

何止福蜀人，为作天下福。

原文展示:

武侯王佐材，有胆大如屋。 爱之莫助之，只手挈全蜀。 淋漓出师表，所举良且淑。 孔鸾非不佳，健翮欠鸿鹄。 先生能休休，用众不用独。 何止福蜀人，为作天下福。

白话文翻译：

武侯作为王的辅佐，胆量之大如同房屋。 虽然爱他但无法帮助他，仅凭一己之力拯救全蜀。 他那慷慨激昂的《出师表》，所推荐的人选都是优秀且正直的。 孔雀和凤凰虽然不是不好，但缺少了鸿鹄那样强健的翅膀。 先生能够宽容待人，善于利用众人而非独自行动。 他不仅给蜀地人民带来福祉，更为天下带来福音。

注释:

• 武侯：指诸葛亮，三国时期蜀汉的丞相，被封为武乡侯。
• 王佐材：指辅佐君王的才能。
• 有胆大如屋：形容胆量极大。
• 挈全蜀：拯救整个蜀地。
• 淋漓出师表：指诸葛亮的《出师表》，表达了他出征前的决心和忠诚。
• 良且淑：优秀且正直。
• 孔鸾：指孔雀和凤凰，象征美好但不够强大。
• 健翮欠鸿鹄：缺少鸿鹄那样强健的翅膀，比喻缺少强大的支持。
• 休休：宽容，不计较。
• 用众不用独：善于利用众人而非独自行动。

诗词背景:

作者介绍: 洪咨夔，字舜俞，号平斋，宋代文学家、政治家。他的诗文多反映社会现实，风格质朴，注重实用。这首诗赞颂了诸葛亮的政治才能和为国为民的精神。

创作背景: 这首诗可能是洪咨夔在某个纪念诸葛亮的场合或阅读《出师表》后有感而发，表达了对诸葛亮的敬仰和对他的政治理念的认同。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对诸葛亮的赞颂，展现了他的政治才能和为国为民的精神。诗中“武侯王佐材，有胆大如屋”一句，直接赞美了诸葛亮的胆识和才能。接着，“爱之莫助之，只手挈全蜀”表达了对他虽受爱戴却难以得到实质帮助的同情，同时也突出了他单凭一己之力拯救蜀地的英勇。后文通过对《出师表》的提及，进一步强调了诸葛亮的忠诚和正直。最后两句“先生能休休，用众不用独。何止福蜀人，为作天下福”则总结了诸葛亮的政治理念，即宽容待人，善于利用众人，不仅为蜀地带来福祉，更为天下带来福音。整首诗情感真挚，语言简练，充分展现了诸葛亮的伟大形象。

诗词解析:

逐句解析:

1. “武侯王佐材，有胆大如屋”：直接赞美诸葛亮的胆识和才能，形容其胆量之大如同房屋。
2. “爱之莫助之，只手挈全蜀”：表达了对他虽受爱戴却难以得到实质帮助的同情，同时也突出了他单凭一己之力拯救蜀地的英勇。
3. “淋漓出师表，所举良且淑”：通过对《出师表》的提及，进一步强调了诸葛亮的忠诚和正直。
4. “孔鸾非不佳，健翮欠鸿鹄”：比喻诸葛亮的才能虽好，但缺少强大的支持。
5. “先生能休休，用众不用独”：总结了诸葛亮的政治理念，即宽容待人，善于利用众人。
6. “何止福蜀人，为作天下福”：强调了诸葛亮的贡献不仅限于蜀地，更为天下带来福音。

修辞手法:

• 比喻：如“有胆大如屋”和“健翮欠鸿鹄”。
• 拟人：如“爱之莫助之”。
• 对仗：如“孔鸾非不佳，健翮欠鸿鹄”。

主题思想: 这首诗的中心思想是赞颂诸葛亮的政治才能和为国为民的精神，强调了他的胆识、忠诚和正直，以及他宽容待人、善于利用众人的政治理念。

意象分析:

• 武侯：象征着诸葛亮的政治才能和胆识。
• 出师表：象征着诸葛亮的忠诚和正直。
• 孔鸾和鸿鹄：象征着美好但不够强大和强大的支持。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“武侯”指的是谁？ A. 曹操 B. 诸葛亮 C. 刘备 答案：B

2. “淋漓出师表”指的是什么？ A. 诸葛亮的奏章 B. 诸葛亮的书信 C. 诸葛亮的诗 答案：A

3. 诗中“孔鸾非不佳，健翮欠鸿鹄”的含义是什么？ A. 诸葛亮的才能虽好，但缺少强大的支持。 B. 诸葛亮的才能不好，但有强大的支持。 C. 诸葛亮的才能和强大的支持都有。 答案：A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 杜甫的《蜀相》：同样赞颂了诸葛亮的政治才能和为国为民的精神。
• 陆游的《书愤》：表达了对时政的不满和对诸葛亮的怀念。

诗词对比:

• 杜甫的《蜀相》与洪咨夔的《寿崔西清二首》：两者都赞颂了诸葛亮的政治才能和为国为民的精神，但杜甫的诗更多地表达了对诸葛亮的怀念和对时政的不满。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了洪咨夔的诗作，可以更全面地了解他的诗歌风格。
• 《三国志》：详细记载了诸葛亮的生平和事迹，有助于深入理解诗中的历史背景。