少年登雁塔，晚岁列鵷行。是什么意思

少年登雁塔，晚岁列鵷行。

贾傅心忧汉，宣公疏奏唐。

细毡亲沃日，白简旧凝霜。

才大施犹狭，清名玉雪扬。

原文展示:

少年登雁塔，晚岁列鵷行。
贾傅心忧汉，宣公疏奏唐。
细毡亲沃日，白简旧凝霜。
才大施犹狭，清名玉雪扬。

白话文翻译：

年轻时登上雁塔，晚年时又像鵷鸟一样飞翔。
贾谊为汉朝忧心忡忡，宣公在唐朝疏奏荐才。
细厚的毡子在阳光下温暖，白色的书简上却凝结着霜。
才华横溢却施展有限，清白的名声如玉雪般高扬。

注释:

• 少年：年轻时。
• 雁塔：指雁塔，古代建筑，著名的地标。
• 鵷行：鵷鸟，一种美丽的鸟，寓意高飞。
• 贾傅：指贾谊，西汉著名的政治家和文学家。
• 宣公：可能指宣公（如宣王），在唐朝时期的政治家。
• 细毡：一种柔软的毡子，形容温暖。
• 白简：书简，古代书写用的材料。
• 凝霜：形容书简上寒冷的霜，代表经过时间的沉淀。
• 才大施犹狭：指才华出众但施展空间有限。
• 清名玉雪扬：形容名声高洁，像玉雪一样纯洁。

典故解析:

• 贾谊：贾谊是西汉时期的著名政治家和文学家，他因忧国忧民而被后人传颂，诗中提到他反映了对国家的关切。
• 宣公：历史上有多个宣公，诗中可能指的是在唐朝时期的某位政治人物，强调了对人才的重视。

诗词背景:

作者介绍：姜特立，宋代诗人，生平事迹较少，但其诗作多表现出对社会现象的深刻思考和对人才的珍惜。

创作背景：此诗作于对某位才华横溢的人的悼念，表达了对其人生经历及成就的感慨，以及对历史的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以对比的手法，展现了诗人对人生不同阶段的感慨。开头两句通过“少年”和“晚岁”的对比，展现了年轻时的志向与晚年时的成就，带有一种时间的流逝感。接着提到贾谊和宣公，反映了历史上的人才困境以及对国家的忧虑，二者的对比使人更能感受到才华与现实之间的张力。

后两句则通过细腻的意象描绘，展现了诗人内心的矛盾与挣扎。一方面，细毡和白简象征着温暖与寒冷，体现了人的情感与心境；另一方面，才大施犹狭则表达了对人生理想与现实的冲突，这种矛盾使得整首诗充满了深刻的哲理思考。结尾的“清名玉雪扬”则高扬了诗人对理想人格的追求，给人以希望与力量。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “少年登雁塔，晚岁列鵷行”：表达人生的过程，青年时有志向，晚年时达到高峰。
  • “贾傅心忧汉，宣公疏奏唐”：历史人物的忧虑与贡献，暗示了对国家的忠诚。
  • “细毡亲沃日，白简旧凝霜”：温暖与寒冷的对比，象征人生的不同境遇。
  • “才大施犹狭，清名玉雪扬”：才华虽大，但施展空间有限，强调了理想与现实的落差。

• 修辞手法：

  • 对仗：诗中使用了多处对仗工整的句子，增强了诗的韵律感。
  • 比喻：将才华与清名比作玉雪，形象而生动。
  • 意象：雁塔、鵷鸟、毡子、书简等意象交织，构成了丰富的画面。

• 主题思想：这首诗中心思想在于反映了对人生的感慨，尤其是对才华与理想的追求，表达了对历史的思考与对未来的希望。

意象分析：

• 雁塔：象征着理想与追求。
• 鵷行：象征着成就与飞翔。
• 细毡：象征温暖的人情与关怀。
• 白简：象征知识与历史的沉淀。
• 玉雪：象征高洁的名声与理想。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“贾傅”指的是哪位历史人物？

   • A. 贾谊
   • B. 贾似道
   • C. 贾平凹

2. 诗中的“细毡亲沃日”表达了什么意象？

   • A. 温暖与关怀
   • B. 寒冷与孤独
   • C. 忧愁与失落

3. 诗的主题思想是什么？

   • A. 对人生的感慨
   • B. 对爱情的思索
   • C. 对自然的赞美

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 李白《将进酒》

诗词对比：

• 《春望》与《王大卿挽诗》：两首诗都表达了对历史的深厚感慨，杜甫更多关注国家的动荡，而姜特立则聚焦于人才的遗憾与追求。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识与技巧》