这段话出自宋代苏轼《送路都曹（并引）》
乖崖公在蜀，有录曹参军老病废事，公责之曰：“胡不归？
”明日，参军求去，且以诗留别。
其略曰：秋光都似宦情薄，山色不如归意浓。
公惊谢之，曰：“吾过矣，同僚有诗人而吾不知。
”因留而慰荐之。
予幼时闻父老言，恨不问其姓名。
今都曹路君以小疾求致仕，予诵此事留之，不可，乃采前人意作诗送之，并邀赵德麟、陈履常各赋一篇。
积雪困桃李，春心谁为容。
淮光酿山色，先作归意浓。
我亦倦游者，君恩系疏慵。
欲留耿介士，伴我衰迟踪。
吏课升斗积，崎岖等铅舂。
那将露电身，坐待收千钟。
结发空百战，市人看先封。
谁能搔白首，抱关望夕烽。
子意谅已成，我言宁复従。
恨无乖崖老，一洗芥蒂胸。
我田荆溪上，伏腊亦粗供。
怀哉江南路，会作林下逢。
原文意思解释
最后更新时间:2026-10-29 17:32:15原文展示
送路都曹（并引）
乖崖公在蜀，有录曹参军老病废事，公责之曰胡不归？明日，参军求去，且以诗留别。其略曰秋光都似宦情薄，山色不如归意浓。公惊谢之，曰吾过矣，同僚有诗人而吾不知。因留而慰荐之。予幼时闻父老言，恨不问其姓名。今都曹路君以小疾求致仕，予诵此事留之，不可，乃采前人意作诗送之，并邀赵德麟陈履常各赋一篇。
积雪困桃李，春心谁为容。
淮光酿山色，先作归意浓。
我亦倦游者，君恩系疏慵。
欲留耿介士，伴我衰迟踪。
吏课升斗积，崎岖等铅舂。
那将露电身，坐待收千钟。
结发空百战，市人看先封。
谁能搔白首，抱关望夕烽。
子意谅已成，我言宁复従。
恨无乖崖老，一洗芥蒂胸。
我田荆溪上，伏腊亦粗供。
怀哉江南路，会作林下逢。
白话文翻译
此诗写道，一位老病的曹参军在蜀地，正因病请辞，乖崖公责问他为何不归家。次日，参军请求离去，并留下了一首诗。大意是：秋天的光景就像官场的情谊一样淡薄，山色比不上归家的情意更深厚。乖崖公对此感到惊讶，表示自己之前不知道同僚中还有诗人。于是他决定留下这首诗以慰问。诗中表达了对归隐生活的向往和对官场的厌倦。
注释
- 乖崖公：指乖崖公（苏轼的好友），在蜀地任职。
- 曹参军：即曹参军，指的是一个官职，文中为参军的名字。
- 薄：形容情谊淡薄。
- 归意浓：对归家的情感深厚。
- 耿介士：指品行高洁的士人。
- 吏课升斗积：官场的繁琐事务，升斗指细小的事务。
- 白首：年老之人。
- 怀哉江南路：对江南的怀念与向往。
诗词背景
作者介绍：苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书画家和政治家。他的诗词风格多样，既有豪放也有婉约，擅长山水、咏怀等题材。
创作背景：此诗写于苏轼与曹参军的告别之际，表达了对归隐生活的向往与对官场生活的厌倦，也体现了苏轼对友人的关心与惜别之情。
诗歌鉴赏
《送路都曹》是一首充满人情味的送别诗，诗中通过对山水的描绘和对官场的感慨，传达了苏轼对归隐生活的向往以及对友人的深情厚谊。诗的开头通过“积雪困桃李”描绘了严寒的冬季，暗示了官场的冷酷与束缚，接着通过“春心谁为容”表达了内心对自由与归属的渴望。全诗采用了丰富的意象，既有自然景色的描写，也有对人生境遇的思考，呈现出一种对岁月流逝的无奈和对友人离去的惋惜。
在形式上，诗句对仗工整，音韵和谐，层层推进，营造出一种惆怅的氛围。通过细腻的情感描写，苏轼不仅表达了对友人的祝福，更传递出一种对生活的哲理思考，那就是人生在世，不如归隐山林，寻求内心的宁静与真实。
诗词解析
逐句解析：
- 积雪困桃李：严冬的雪困住了桃李树，象征着春天的希望被压抑。
- 春心谁为容：春天的心情谁来容纳，表达了对未来生活的期待与渴望。
- 我亦倦游者：我也是一个厌倦游历的人，感叹自己的无奈。
- 君恩系疏慵：对友人的恩情觉得自己有些疏远，懒于应对。
- 欲留耿介士：想要留住品德高尚的士人，伴随自己度过衰老的时光。
- 吏课升斗积：形容官场事务繁琐累积，令人困扰。
- 那将露电身：何必在此等待丰收的时机。
- 结发空百战：年少时经历过许多征战，如今却只剩下毫无意义的回忆。
- 谁能搔白首：谁能为我打理白发，感叹人老的无奈。
- 子意谅已成：你的意愿我深知，然而我却不愿追随。
- 恨无乖崖老：感叹没有乖崖公这样的老友，心中有许多不快。
- 我田荆溪上：在我田间的荆溪边，生活简朴却满足。
- 怀哉江南路：怀念江南的路，期待与友人的重逢。
修辞手法：
- 比喻：将官场比作“积雪”，暗示其冷酷与压抑。
- 对仗：如“积雪困桃李，春心谁为容”对仗工整，增强了诗的韵律感。
- 拟人：赋予春心以情感，增加了诗的生动性。
主题思想：整首诗表达了对友人的惜别之情，反映了对官场生活的厌倦与对归隐生活的向往，体现了苏轼对生命意义的深刻思考。
意象分析
意象词汇：
- 桃李：象征青春与希望，然而被冬雪困住，暗示官场生活的压抑。
- 春心：代表对美好未来的渴望与期待。
- 江南：象征着安宁与自然，表达对理想生活的向往。
这些意象不仅体现出诗人的情感，也反映出他对生活的哲学思考，展现了对人性、友情及归属的深刻理解。
互动学习
诗词测试：
-
选择题：诗中提到的“积雪困桃李”象征什么？ A. 春天的来临
B. 官场的压抑
C. 友谊的珍贵 -
填空题：诗中提到的“春心谁为容”表达了对____的渴望。
-
判断题：这首诗主要表达了对官场生活的向往与留恋。 (对/错)
答案：
- B
- 自由与归属
- 错
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 杜甫的《春望》
- 王维的《终南山》
- 李白的《庐山谣》
诗词对比：
- 比较苏轼与李白的送别诗，两者都表达了对友人的深情，但李白更显豪放，苏轼则更显细腻与感伤。
参考资料
- 《苏轼全集》
- 《宋诗选》
- 《古诗词鉴赏指南》