南荆推德厚，千里远從师。是什么意思

南荆推德厚，千里远從师。

奥识通三教，清声冠一时。

就招虽暂至，恋本固难移。

故老称前事，儒宗道益滋。

原文展示:

南荆推德厚，千里远從师。
奥识通三教，清声冠一时。
就招虽暂至，恋本固难移。
故老称前事，儒宗道益滋。

白话文翻译：

南方的荆州推崇德行深厚，千里之外的人都愿意向他学习。他的深刻见解通晓三教（儒、释、道），清雅的声望在当时无人能及。虽然他的名声虽短暂地吸引了众人，但他对本性的依恋是难以改变的。长辈们都称赞他过去的成就，儒家的宗旨因此更加滋长。

注释:

• 南荆：指南方的荆州，象征着德行和学术的传播。
• 德厚：指道德修养深厚。
• 千里远從师：形容众人愿意远道而来向他学习。
• 奥识：深奥的见解。
• 三教：指儒教、道教和佛教。
• 清声：指声望清雅高洁。
• 就招：指应召或受到邀请。
• 恋本：对本性或根本的依恋。
• 故老：指年长的人。
• 儒宗道益滋：儒家的道理得以滋长。

诗词背景:

作者介绍

夏竦，宋代著名的诗人和文学家，生于一个书香门第，自幼受到良好的教育。他以其深厚的学识和独特的文学风格而闻名，尤其擅长古诗的创作。

创作背景

这首诗是在作者读完《周书》后所作，体现了对儒家文化的推崇与对道德教育的重视。诗中反映了南方的学术氛围及其对后代的影响，传达出作者对传统文化的敬仰。

诗歌鉴赏

这首诗以简练的语言展现了深刻的思想内涵，表达了对德行与学问的推崇。开头两句提到荆州的德行，强调了德行的力量，说明一个人的品德能够吸引他人，甚至跨越千里而来向其学习。接着提到作者的深奥见解不仅通晓儒释道三教，且在当时的声望清高，表明他在文化上的卓越贡献。

诗的后半部分则转向个人情感，虽然名声能够吸引众人，但固有的性情和信念却难以改变，这种对本性的忠诚与坚守，体现了作者的深刻思考与自我反省。同时，长者对他成就的认可，进一步强调了儒家教育的深远影响，显示出文化传承的重要性。

整首诗在情感上流露出一种对传统文化的敬畏，既有对他人德行的赞美，也有对自身价值观的反思，展现了诗人深厚的文化底蕴和人生哲学。

诗词解析

逐句解析

1. 南荆推德厚：南方的荆州以其厚重的德行著称。
2. 千里远從师：远道而来的弟子都愿意向荆州的贤者学习。
3. 奥识通三教：他具备深刻的见识，能够融会贯通儒、释、道三教。
4. 清声冠一时：他的声望在当时无与伦比，清澈高雅。
5. 就招虽暂至：虽然他受到的召唤是短暂的。
6. 恋本固难移：他对自己本性和理念的依恋是难以改变的。
7. 故老称前事：年长者赞誉他的过去成就。
8. 儒宗道益滋：因此，儒家的教义和道理愈加滋长。

修辞手法

• 对比：将他人的德行与自身的追求进行对比，反映出个人的内心挣扎。
• 排比：使用多个短句来强调对德行和学识的尊重。
• 象征：荆州象征着文化的传承与德行的力量。

主题思想

整首诗传达了对德行、学问的敬仰，以及对传统文化的坚守与传承。诗人通过对南方贤者的描绘，反映出儒家思想在个人成长和社会影响中的重要性。

意象分析

意象词汇

• 荆州：象征着文化与道德的汇聚之地。
• 德行：代表了个人修养和社会责任。
• 三教：象征着中国传统文化的博大精深。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“三教”指的是哪三种思想？ A. 儒教、道教、佛教
   B. 儒教、基督教、佛教
   C. 道教、伊斯兰教、佛教

2. 诗中“清声冠一时”意指什么？ A. 他的声音清晰
   B. 他的声望在当时无人能及
   C. 他在音乐上有成就

3. “恋本固难移”表达了什么情感？ A. 对金钱的追求
   B. 对本性的依恋
   C. 对名声的渴望

答案

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《春江花月夜》 by 张若虚
• 《登高》 by 杜甫

诗词对比

• 《春江花月夜》 通过描绘自然景色，体现了人对自然与人文的感悟与思考，和《奉和御製读后周书》在主题上有异曲同工之妙。
• 《登高》 通过对人生的感慨与哲理的探讨，与《奉和御製读后周书》在对个人修养的重视上有相似之处，但其情感基调更为沉重。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐诗宋词解析》

这些资料可以帮助读者更深入地理解古典诗词的魅力与文化内涵。