问君为圃嗟予晚，便拟归休学二疏。是什么意思

华屋沈沈野外居，茂林清荫绕门闾。

移花植果心无事，抱子弄孙欢有余。

闲过西畴观刈穫，懒寻南郭命巾车。

问君为圃嗟予晚，便拟归休学二疏。

原文展示

华屋沈沈野外居，
茂林清荫绕门闾。
移花植果心无事，
抱子弄孙欢有余。
闲过西畴观刈穫，
懒寻南郭命巾车。
问君为圃嗟予晚，
便拟归休学二疏。

白话文翻译

这首诗描绘了一个幽静的乡居生活。华丽的房屋静静地坐落在野外，周围是茂密的树林和清凉的阴影围绕着门口。我在花园里移植花草，种植果树，心中无事，悠然自得；抱着孙子，玩弄嬉戏，乐趣无穷。闲逛在西边的田地里，观看收割的景象；懒得去南边的山丘上驾车出游。问朋友为何到田园来叹息我年纪已晚，不如就打算归隐，放弃学业，享受生活。

注释

• 华屋：华丽的房屋。
• 沈沈：沉静、安静的样子。
• 茂林清荫：茂密的树林和清凉的树荫。
• 移花植果：移植花草，种植果树。
• 心无事：心中没有烦恼。
• 抱子弄孙：抱着孩子，玩弄孙子。
• 闲过西畴：悠闲地走过西边的田地。
• 观刈穫：观看收割工作。
• 懒寻南郭：懒得去南边的山丘。
• 命巾车：驾车的意思。
• 为圃嗟：为田园而叹息。
• 归休：归隐休息。
• 学二疏：放弃学业的意思，可能指的是《二疏》即《大元大一统志》的作者。

诗词背景

作者介绍

孙邦，宋代诗人，生平不详。其诗风清新自然，常以田园生活为题材，表达人生的哲理与对自然的热爱。

创作背景

《唐氏林亭》创作于宋代一个安静的乡村环境中，反映了作者对田园生活的向往和对世俗喧嚣的逃避，具有浓厚的隐逸思想。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描写和自然的意象，展现了一幅宁静、和谐的田园生活画面。首联“华屋沈沈野外居”，用“华屋”与“野外”形成对比，既表达了生活的富足，又暗示出远离尘嚣的恬静；接着“茂林清荫绕门闾”，则通过自然环境的描绘，营造出一种清幽的居住氛围。

诗的中间部分，诗人转而描绘自己悠闲的生活状态，“移花植果心无事，抱子弄孙欢有余”，展现出一种无所事事的闲适情景，表现了对家庭生活的珍视与享受。而“闲过西畴观刈穫，懒寻南郭命巾车”，则展现了诗人对外界事务的漠然，选择在田园中静享生活。

最后两句“问君为圃嗟予晚，便拟归休学二疏”则传达了诗人对人生晚年的感慨，抒发了对归隐生活的渴望。这种内心的宁静与对自然的热爱，使整首诗充满了人文情怀，体现了宋代文人对田园生活的向往。

诗词解析

逐句解析

• 华屋沈沈野外居：描绘出一座华美的房子安静地位于乡野之间，隐喻一种远离喧嚣的生活。
• 茂林清荫绕门闾：茂密的树林和清凉的阴影环绕着门口，进一步渲染出自然的宁静。
• 移花植果心无事：诗人专注于种花种果，内心无烦恼，显示出对田园生活的满足。
• 抱子弄孙欢有余：抱着孩子，陪伴孙子，闲暇之余充满欢笑，表现出家庭的温暖。
• 闲过西畴观刈穫：在西边的田地里悠闲地观看收割，反映了对农事的关注与欣赏。
• 懒寻南郭命巾车：对外出游玩的懒惰态度，显示出对宁静生活的偏爱。
• 问君为圃嗟予晚：询问朋友为何在田园中叹息，表达对老年的思考。
• 便拟归休学二疏：决定归隐，放弃学业，追求更简朴的生活。

修辞手法

• 比喻：将生活比作田园，传达出宁静与和谐。
• 对仗：如“移花植果”与“抱子弄孙”，形成工整的对称。
• 拟人：将自然环境与人类情感结合，生动形象。

主题思想

整首诗表达了对田园生活的向往，反映出诗人对宁静生活的追求和对世俗的淡泊，展现了隐逸的生活态度和对家庭的珍视。

意象分析

意象词汇

• 华屋：象征富足与安宁。
• 茂林清荫：象征自然的庇护与宁静。
• 移花植果：象征劳作与心灵的宁静。
• 抱子弄孙：象征家庭的温馨与乐趣。
• 西畴：象征田园的富饶与生机。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“华屋沈沈”所描绘的环境是？
   A. 喧嚣的城市
   B. 宁静的乡村
   C. 繁华的市场
   答案：B

2. 诗人选择“移花植果”，主要表达了什么情感？
   A. 忧伤
   B. 悠闲自在
   C. 忙碌
   答案：B

3. “问君为圃嗟予晚”中“圃”指的是什么？
   A. 农田
   B. 花园
   C. 书房
   答案：B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 陶渊明《桃花源记》：同样描绘了一个理想的田园生活。
• 王维《山居秋暝》：反映了诗人对自然与隐逸生活的向往。

诗词对比

• 陶渊明与孙邦：两位诗人都表现了对田园生活的热爱，但陶渊明更强调对理想生活的追求，而孙邦则更注重家庭生活的细腻描绘。

参考资料

• 《宋代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《陶渊明研究》

以上为对《唐氏林亭》的详细解读与分析，希望能帮助您更好地理解这首诗的内涵与美感。