满眼波涛终古事，年来惆怅与谁论。是什么意思

重岗如抱岳如蹲，屈曲秦川势自尊。

天地并功开帝宅，山河相凑束龙门。

橹声呕轧中流度，柳色微茫远岸村。

满眼波涛终古事，年来惆怅与谁论。

原文展示:

重岗如抱岳如蹲，屈曲秦川势自尊。
天地并功开帝宅，山河相凑束龙门。
橹声呕轧中流度，柳色微茫远岸村。
满眼波涛终古事，年来惆怅与谁论。

白话文翻译：

这首诗描绘了潼关的壮丽景色和历史沧桑。重重的山岗像是将高山抱住，蜿蜒的秦川显得格外尊贵。天地共同努力，开辟了帝王的居所，山河相聚，形成了龙门的壮观。船橹声在水流中轰鸣，远处的村庄被柳树环绕，景色朦胧。眼前的波涛似乎诉说着古老的故事，近年来的惆怅，不知该向谁倾诉。

注释:

• 重岗：指重叠的山岗，形容地形险峻。
• 屈曲：曲折，形容秦川的河流。
• 天地并功：天地共同的功劳，指自然的伟大。
• 帝宅：帝王的居所，指重要的地方。
• 束龙门：龙门是指山河的汇聚之地，象征着传说中的龙门。
• 橹声呕轧：船桨划水发出的声音，形容水流和船只的活动。
• 惆怅：忧愁、失落的情感。

诗词背景:

作者介绍：薛逢（约730-799年），唐代诗人，字景仁，号少华。他是一个以山水诗著称的诗人，作品多表现自然景观和人文情怀。

创作背景：此诗创作于唐代，正值国家繁荣时期，诗人通过描绘潼关的壮丽景色，表现对历史的感慨和对时光流逝的惆怅。

诗歌鉴赏：

《潼关河亭》是一首描绘自然景观与历史沧桑的诗。开篇以“重岗如抱岳如蹲”展现出潼关的雄伟与险峻，展现出山川的壮丽。诗人用生动形象的比喻，勾勒出潼关的地理特征，给予读者一种强烈的视觉冲击。接着，诗人提到“天地并功开帝宅”，不仅展现了自然与人类的协同作用，更隐含了国家的兴盛与历史的辉煌。

在描写中，诗人通过“橹声呕轧中流度，柳色微茫远岸村”将读者带入一个静谧的画面，水波荡漾与柳色相映成趣，流露出一种宁静的美感。然而，随着“满眼波涛终古事，年来惆怅与谁论”的出现，诗人情绪的转折显得尤为明显，历史的波涛与个人的惆怅交织在一起，令人深思。这种情感的对比，突显了诗人对历史的铭记与对人生的思考。

整首诗在描绘自然风光的同时，融入了对历史的反思，让人在欣赏美景的同时也感受到时光的流逝与生命的无常。

诗词解析：

逐句解析：

1. 重岗如抱岳如蹲：形象地描绘了潼关周围的山峦，给人一种巍峨的感觉。
2. 屈曲秦川势自尊：秦川的河流蜿蜒曲折，体现出其独特的地势。
3. 天地并功开帝宅：暗示天地间的合作，创造了人类的居所，象征着伟大。
4. 山河相凑束龙门：山河的汇聚形成壮观的景象，传达出一种气势磅礴的感觉。
5. 橹声呕轧中流度：描绘船只在水中行驶的情景，带有动感。
6. 柳色微茫远岸村：远处村庄的朦胧景象，增添了一丝柔和的色彩。
7. 满眼波涛终古事：眼前的波涛似乎在诉说古老的故事，带有悠远的历史感。
8. 年来惆怅与谁论：表达了诗人对过往的感慨与孤独的思索。

修辞手法：

• 比喻：如“重岗如抱”形象地展示了山的特征。
• 拟人：波涛仿佛在诉说故事，赋予自然以情感。
• 对仗：诗句结构工整，增强了音韵美。

主题思想：全诗通过描绘壮丽的自然景色，表达了诗人对历史的追忆与对人生的感慨，展现了自然与人类情感的交融。

意象分析：

意象词汇：

• 重岗：象征着伟岸与坚韧。
• 秦川：代表着历史与文化的源流。
• 龙门：象征着兴盛与辉煌。
• 橹声：传达出生动的景象与人间的活动。
• 柳色：增添了柔和与宁静的气氛。
• 波涛：象征着历史的流逝与岁月的无常。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“重岗如抱”的意象主要描绘了什么？ A. 山的险峻
   B. 水的流动
   C. 柳树的柔美

2. “天地并功开帝宅”一句中“并功”指的是什么？ A. 自然与人类的合作
   B. 天地的力量
   C. 帝王的伟大

3. 诗人对历史的态度是： A. 忘记过去
   B. 充满惆怅与思考
   C. 乐观向上

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》王之涣
• 《春望》杜甫

诗词对比：

• 薛逢的《潼关河亭》与王之涣的《登鹳雀楼》都描绘了自然景观，但薛逢更注重历史的感慨与个人情感，而王之涣则更多地表达了对壮丽景色的赞美与向往。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《古诗鉴赏辞典》