这段话出自唐代权德舆《送别沅》
念尔强学殖，非贯早从师。
温温禀义方，慥慥习书诗。
计偕来上国，宴喜方怡怡。
经术既修明，艺文亦葳蕤。
伊予谅无取，琐质荷洪慈。
偶来贰仪曹，量力何可支。
废业固相受，避嫌诚自私。
徇吾刺促心，婉尔康庄姿。
古人贵直道，内讼乖坦夷。
用兹处大官，无乃玷清时。
羸车出门去，怅望交涕洟。
琢磨贵分阴，岁月若飙驰。
千里起足下，丰年系镃䥓。
苟令志气坚，伫见缨佩随。
斑斓五綵服，前路春物熙。
旧游忆江南，环堵留蓬茨。
湖水白于练，莼羹细若丝。
别来十三年，梦寐时见之。
宠荣忽踰量，荏苒不自知。
晨兴愧华簪，止足为灵龟。
遐路各自爱，大来行可期。
青冥在目前，努力调羽仪。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-11 21:21:41原文展示:
送别沅
作者: 权德舆 〔唐代〕
念尔强学殖，非贯早从师。
温温禀义方，慥慥习书诗。
计偕来上国，宴喜方怡怡。
经术既修明，艺文亦葳蕤。
伊予谅无取，琐质荷洪慈。
偶来贰仪曹，量力何可支。
废业固相受，避嫌诚自私。
徇吾刺促心，婉尔康庄姿。
古人贵直道，内讼乖坦夷。
用兹处大官，无乃玷清时。
羸车出门去，怅望交涕洟。
琢磨贵分阴，岁月若飙驰。
千里起足下，丰年系镃䥓。
苟令志气坚，伫见缨佩随。
斑斓五彩服，前路春物熙。
旧游忆江南，环堵留蓬茨。
湖水白于练，莼羹细若丝。
别来十三年，梦寐时见之。
宠荣忽踰量，荏苒不自知。
晨兴愧华簪，止足为灵龟。
遐路各自爱，大来行可期。
青冥在目前，努力调羽仪。
白话文翻译：
我想念你勤奋好学，并非是早年就跟随老师。
你温文尔雅，品德高尚，努力学习书法与诗词。
我们一起计划前往京城，欢庆欢乐的时光。
你的学识已经修习明了，文艺也正在蓬勃发展。
我知道我没有什么可取之处，微薄的才能承载着你的慈悲。
偶尔来到你所在的官府，量力而行又有何妨？
废弃的事业总是相互承受，避嫌实在是出于自私。
顺应我的心思，愿你拥有健康而优雅的姿态。
古人重视正道，内心的争论应当通畅。
若我在此担任高官，岂不是玷污了这个清明的时代？
瘦弱的马车驶出门去，我怅然若失，眼泪流下。
雕琢宝贵的阴影，岁月如飞逝。
千里路途从脚下起，丰收的年景连着我的希望。
只要志气坚定，定能看到荣华富贵的前景。
华丽的五彩衣服，前方的春景热闹繁盛。
旧游的回忆涌上心头，围墙内长满了蓬蒿。
湖水比白练还要洁白，莼菜羹细如丝。
自从分别已经十三年，梦中时常见到你。
荣宠忽然超出我的能力，我却不自觉。
早晨起床时羞愧于华丽的簪子，止步成了灵龟。
遥远的路途各自珍爱，希望的未来皆可期待。
青天就在眼前，努力调整自己的仪表。
注释:
- 强学殖：形容学习勤奋。
- 温温：温和、温雅的意思。
- 慥慥：形容学习认真，努力不懈。
- 经术：指经典和学术。
- 琐质：微薄的才能。
- 贰仪曹：指官府。
- 羸车：瘦弱的马车，象征艰难的旅途。
- 缨佩：指官员的服饰，象征荣华富贵。
- 环堵：围墙，指家中的简陋。
- 莼羹：用莼菜做的羹，形容生活清淡。
诗词背景:
作者介绍：权德舆（约748年－约818年），字子乔，号安和，唐代诗人。他以擅长诗歌和散文而闻名，作品多描写人生、风景和离别等主题。
创作背景：这首诗可能是权德舆在送别友人时所作，表达了对友人的关心与祝福，同时也流露出对过去光阴的感慨与对未来的憧憬。
诗歌鉴赏：
《送别沅》是一首充满人情味的古诗，通过对友人学业与人生的关心，展现了作者对友人未来的美好祝愿。诗中，权德舆不仅赞美了友人的努力与才华，更通过丰富的意象描绘了他对友人离别的依依不舍。诗的开头，以“念尔强学殖”开篇，直接切入主题，表达对友人学习态度的赞赏。接着，作者通过描绘友人的文采与气质，进一步加深了对其未来的期待。
在中段，诗人提到“羸车出门去”，描绘了离别时的惆怅与无奈，给人一种身心俱疲的感觉。最后，诗的结尾以“青冥在目前”点明了未来的希望，表达了对美好前景的期待。整首诗情感真挚，语言优美，展现了唐代诗歌的艺术魅力。
诗词解析:
逐句解析：
- 念尔强学殖：表达对友人勤奋学习的赞美。
- 温温禀义方：形容友人温和且正直的品格。
- 计偕来上国：计划一起前往京城，寓意对未来的向往。
- 经术既修明，艺文亦葳蕤：友人的学问和文艺已达到相当水平。
- 伊予谅无取：自谦，表明自己才华不及。
- 羸车出门去：形象描绘离别的无奈与悲伤。
修辞手法：
- 比喻：通过“羸车”暗喻艰难的旅途和生活的困境。
- 对仗：如“晨兴愧华簪，止足为灵龟”，展现了对称美感。
主题思想： 整首诗围绕离别与对未来的希望展开，表达了对友人学业的期望以及离别时的深切情感，展现了友情的珍贵与离别的伤感。
意象分析:
意象词汇：
- 青冥：象征着未来的希望与理想。
- 羸车：代表离别的艰辛与无奈。
- 琢磨贵分阴：暗示时间的珍贵与流逝。
互动学习:
诗词测试：
-
权德舆在诗中称赞友人的什么品质？
- A. 勤奋学习
- B. 富有才华
- C. 温文尔雅
- D. 以上皆是
-
诗中“羸车出门去”表达了什么情感？
- A. 喜悦
- B. 失落
- C. 期待
- D. 疲惫
-
“青冥在目前”指的是什么？
- A. 过去的回忆
- B. 未来的希望
- C. 现实的困境
- D. 亲友的关怀
答案：
- D
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 王之涣《登鹳雀楼》
- 李白《送友人》
诗词对比： 与李白的《送友人》相比，权德舆的《送别沅》更为细腻，情感更为深沉。李白的诗歌多以豪放、奔放著称，而权德舆则更注重内心的细腻与情感的流露。
参考资料:
- 《唐诗三百首》
- 《古诗鉴赏辞典》
- 《中国古代文学史》