忽乘鹤驭凌云去，应与丛宵造物游。是什么意思

圣主当年侧席求，一时献替尽嘉谋。

刑名不作汉晁错，忠义有如唐马周。

夕闼未酬怀鼎志，坤臣徒起裤襦讴。

忽乘鹤驭凌云去，应与丛宵造物游。

原文展示:

胡长文阁学挽辞
作者: 史浩 〔宋代〕

圣主当年侧席求，一时献替尽嘉谋。
刑名不作汉晁错，忠义有如唐马周。
夕闼未酬怀鼎志，坤臣徒起裤襦讴。
忽乘鹤驭凌云去，应与丛宵造物游。

白话文翻译：

在圣主当年侧席之时，贤良之士纷纷献计献策，提供了许多良好的谋略。
就像汉朝的晁错那样，他对刑名法制的贡献不算突出，但忠诚与正义却有如唐朝的马周。
我在黄昏时分还未能实现心中所怀的志向，反而只见那些身穿裤襦的臣子们在歌唱。
忽然他乘着鹤驾高飞而去，或许将与群星共游。

注释:

字词注释：

• 侧席：指侧旁的席位，古时指的是会见贤士的地方。
• 献替：献策和替代，指献计献策。
• 刑名：法律和刑罚的名义。
• 忠义：忠诚和正义。
• 坤臣：指地位较低的臣子。
• 裤襦：古代的一种服装，带有轻松和随意的意思。
• 丛宵：指星空，常用来形容天上的星星。

典故解析：

• 汉晁错：晁错是汉朝著名的法学家，虽以法制著称，但未必以忠义著称。
• 唐马周：马周是唐代著名的忠臣，以忠诚和正义闻名。

诗词背景:

作者介绍：
史浩，字明允，号雨亭，宋代诗人，擅长词曲和诗歌，其作品多描绘政治、社会和个人情感，风格细腻而含蓄。

创作背景：
《胡长文阁学挽辞》是为悼念胡长文而作，胡长文在当时是位有才之士，史浩通过此诗表达对胡长文的怀念和对其才华的敬仰，同时也反映了当时政治环境中的忠臣难得的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗以怀念的情感为主线，展现了作者对胡长文的深切悼念。诗中开篇提到“圣主当年侧席求”，体现了对那个时代政治清明、贤能之士被重用的向往。接着通过对比汉朝的晁错与唐代的马周，表达了对忠义的推崇，暗示胡长文虽然在法治方面不如前者，但其忠诚与正义却如后者般可贵。接下来，诗人流露出未能实现志向的惆怅，描绘出一种对理想未达的遗憾。最后以“忽乘鹤驭凌云去”作为高潮，表现胡长文如仙鹤般脱离凡尘，寓意他已经超越了世俗的束缚，向着更高的境界飞翔。整首诗结构严谨，情感真挚，通过典故与意象的结合，展现出深厚的文化底蕴和对忠诚的赞美。

诗词解析:

逐句解析：

• 圣主当年侧席求：描绘了一个贤能被重用的理想场景。
• 一时献替尽嘉谋：表现出当时人才济济，谋略纷呈的局面。
• 刑名不作汉晁错：指出与晁错相比，胡长文的功名并不在于法律。
• 忠义有如唐马周：强调胡长文的忠诚与正义，值得尊敬。
• 夕闼未酬怀鼎志：表露出诗人对未能实现理想的惋惜。
• 坤臣徒起裤襦讴：对地位低下的臣子们徒劳无功的讽刺。
• 忽乘鹤驭凌云去：象征胡长文如仙鹤般飞升，超脱尘世。
• 应与丛宵造物游：表达了对胡长文灵魂归于自然的美好祝愿。

修辞手法：

• 对比：通过晁错与马周的对比，突显忠义的价值。
• 隐喻：以“鹤驭”象征高远的理想与追求。
• 拟人：赋予胡长文一种超然的品质，表现其高洁的心灵。

主题思想：
整首诗表达了对忠诚正义的推崇，对未能实现理想的遗憾，以及对胡长文的深切怀念。通过对历史人物的引用，诗人揭示了理想与现实的矛盾，强调了忠诚与正义的重要性。

意象分析:

意象词汇：

• 圣主：象征着理想的统治者，代表着公正和明智。
• 鹤驭：象征着高洁与超然，表达人生理想的追求。
• 丛宵：代表着宇宙与自然，象征着灵魂的归宿。

互动学习:

诗词测试：

1. 胡长文在诗中被比作哪位历史人物？
   A. 汉晁错
   B. 唐马周
   C. 曹操
   D. 李白

2. 诗中提到“夕闼未酬怀鼎志”意指什么？
   A. 忙于政务
   B. 理想未实现
   C. 感情失落
   D. 学业未成

3. “忽乘鹤驭凌云去”表达了怎样的情感？
   A. 哀伤
   B. 愤怒
   C. 释然
   D. 无奈

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《春江花月夜》 by 张若虚
• 《登高》 by 杜甫

诗词对比：
与李白的《将进酒》相比，史浩的《胡长文阁学挽辞》更注重对忠诚与理想的吟唱，而李白则更多展现了对人生享乐的追求。两者在情感表达上虽有不同，但都体现了对理想的追求和人生态度的思考。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《古诗词基础知识》