何当驾此物，与尔腾寥廓。是什么意思

令弟佐宣城，赠余琴谿鹤。

谓言天涯雪，忽向窗前落。

白玉为毛衣，黄金不肯博。

背风振六翮，对舞临山阁。

顾我如有情，长鸣似相托。

何当驾此物，与尔腾寥廓。

原文展示:

令弟佐宣城，赠余琴谿鹤。
谓言天涯雪，忽向窗前落。
白玉为毛衣，黄金不肯博。
背风振六翮，对舞临山阁。
顾我如有情，长鸣似相托。
何当驾此物，与尔腾寥廓。

白话文翻译：

我的弟弟佐在宣城，赠送我琴溪中的白鹤。
他说在遥远的天边雪花，忽然飘落在我的窗前。
白玉做成的羽衣，黄金也不愿意争夺。
迎着风挥动六翅，翩翩起舞于山阁之上。
你回头看我如同有情意，长鸣声似乎在托付我。
什么时候我能驾驭着这神物，与你一起遨游在广阔的天空？

注释:

• 令弟：指作者的弟弟。
• 佐：弟弟的名字。
• 琴谿鹤：琴溪中的白鹤，象征着高洁。
• 天涯雪：形容遥远的地方飘落的雪花。
• 白玉为毛衣：比喻鹤的羽毛如白玉般洁白。
• 黄金不肯博：暗指鹤的高贵，不屑与黄金争辉。
• 背风振六翮：在风中振动六只翅膀，展现出翱翔的姿态。
• 顾我如有情：鹤回头看我，似乎有情意。
• 长鸣似相托：鹤的鸣叫像是在托付什么。

诗词背景:

作者介绍:

李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐代著名诗人，因其洒脱的个性和天才的才华，被誉为“诗仙”。李白的诗歌以豪放奔放、想象丰富、语言清新而著称，常常表达对自由、自然的向往和对人生的感慨。

创作背景:

《宣州长史弟昭赠余琴谿中双舞鹤诗以见志》创作于李白与弟弟佐相见之际，借白鹤的意象，抒发了诗人对自由生活的向往。这首诗不仅是对弟弟的赠礼，更是对理想生活的追求，展现了李白特有的洒脱与豪情。

诗歌鉴赏：

这首诗以白鹤作为主要意象，传达了诗人对高洁和自由的追求。开篇提到弟弟佐赠送白鹤，暗示了兄弟之间的深厚情谊。诗中提到“天涯雪”，这不仅描绘了遥远的冬季意境，还象征着孤独和思念。接着，诗人通过“白玉为毛衣，黄金不肯博”展现了白鹤的高洁与尊贵，反映出诗人对高雅生活方式的向往。

在“背风振六翮，对舞临山阁”中，李白描绘了白鹤在风中翩翩起舞的场景，表现出一种自由无羁的生活态度。最后两句“顾我如有情，长鸣似相托”则是诗人情感的寄托，表达了诗人与自然之间的深情连接，希望能与白鹤一同遨游于广阔的天地之间。

整首诗意象独特，情感深邃，既有对兄弟情谊的赞美，也包含了对自由生活的向往，展现了李白的个性与理想。

诗词解析：

逐句解析:

1. 令弟佐宣城，赠余琴谿鹤。

   • 介绍弟弟的身份，表达赠送的背景。

2. 谓言天涯雪，忽向窗前落。

   • 比喻遥远的思念，雪花的突然落下象征着情感的触动。

3. 白玉为毛衣，黄金不肯博。

   • 形容白鹤的高贵，突出了其纯洁与尊贵。

4. 背风振六翮，对舞临山阁。

   • 描绘白鹤的自由舞姿，表现出对自然的向往。

5. 顾我如有情，长鸣似相托。

   • 表达对鹤的情感寄托，象征着人与自然的和谐。

6. 何当驾此物，与尔腾寥廓。

   • 期待与鹤一同遨游，传达了对自由生活的向往。

修辞手法:

• 比喻：用“白玉”形容鹤的羽毛，增强了意象的美感。
• 拟人：鹤在诗中被赋予情感，增强了与自然的情感链接。
• 对仗：如“背风振六翮，对舞临山阁”，形成音律美。

主题思想:

这首诗表达了诗人对兄弟情谊的珍视，同时寄托了对自由、理想生活的向往，体现了李白个性中的豪放与洒脱。

意象分析:

意象词汇:

• 白鹤：象征高洁、自由与理想生活。
• 雪：代表思念、孤独与情感的寄托。
• 山阁：象征高远的生活理想与精神追求。

互动学习:

诗词测试:

1. 李白的弟弟叫什么名字？

   • A. 佐
   • B. 昭
   • C. 昊

2. 诗中白鹤的羽毛被比喻为什么？

   • A. 黄金
   • B. 白玉
   • C. 雪

3. “背风振六翮”中的“六翮”指的是什么？

   • A. 两只翅膀
   • B. 六只翅膀
   • C. 四只翅膀

答案:

1. A. 佐
2. B. 白玉
3. B. 六只翅膀

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《鸟鸣涧》：同样表达了人与自然的和谐。
• 杜甫的《春望》：反映了对生活的感慨与思考。

诗词对比:

• 李白与王维同为唐代诗人，但李白的诗歌更为豪放，王维则更显婉约与细腻。
• 李白的《将进酒》与《宣州长史弟昭赠余琴谿中双舞鹤诗》，前者豪放，后者则是对自然的深情寄托。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《李白全集》
• 《唐代文学史》