人言造物困嘲弄，故遣各捉一处囚。是什么意思

诗人自古例迁謪，苏李夜郎并惠州。

人言造物困嘲弄，故遣各捉一处囚。

不知天公爱佳句，曲与诗人为地头。

诗人眼底高四海，万象不足供诗愁。

帝将湖海赐汤沐，堇堇可以当冥搜。

却令玉堂挥翰手，为提椽笔判罗浮。

罗浮山色浓泼黛，丰湖水光先得秋。

东坡日与群仙游，朝发昆阆夕不周。

云冠霞佩照宇宙，金章玉句鸣天球。

但登诗坛将骚雅，底用蚁冗封王侯。

元符诸贤下石者，秪与千载掩鼻羞。

我来剥啄王粲宅，鹤峰无恙江空流。

安知先生百岁後，不来弄月白苹洲。

无人挽住乞一句，犹道雪乳冰湍不。

当年醉里题壁处，六丁已遣雷电收。

独遗无邪四个字，鸾飘凤泊蟠银钩。

如今亦无合江楼，嘉佑破寺风飕飕。

原文展示

正月十二日游东坡白鹤峰故居，其北思无邪斋
作者: 杨万里 〔宋代〕

白话文翻译

这首诗表达了诗人在东坡白鹤峰故居游览的感受和对历史的思考。诗人提到自己曾经被贬谪，感叹造物主的捉弄，似乎在暗示自己对命运的不满。他认为天公对诗人是有恩的，常常给予灵感。眼前的景色虽美，诗人却觉得万象不足以填充他的诗愁。帝王赐予的湖海美景让他感到无奈，最终决定写诗。诗中提到东坡苏轼与仙人游玩，诗人感到一种羡慕和向往。他意识到，尽管自己登上诗坛，但与那些封王侯的诗人相比，内心的感受是不同的。最后，他回忆起自己曾经醉酒题壁的地方，留下了“无邪”二字，感叹时光流逝。

注释

1. 迁谪：被贬职、流放。
2. 苏李：指苏轼与李白，两位著名诗人。
3. 天公：指天上神明，代表自然和命运的力量。
4. 罗浮：罗浮山，古代著名的名山。
5. 云冠霞佩：形容美丽的景象，如云彩和霞光。
6. 蚁冗：形容微不足道的人物或事物。
7. 王粲：三国时期的诗人，王粲的宅邸。

诗词背景

作者介绍

杨万里（1127－1206），字廷秀，号诚斋，南宋时期的著名诗人，以其清新而富有生活气息的诗风著称。

创作背景

这首诗创作于杨万里游览东坡白鹤峰故居时，表达了他对苏轼的崇敬以及对自身命运的感慨，是对历史和个人情感的深刻思考。

诗歌鉴赏

这首诗以游山的经历为起点，逐步展开对人生和命运的思考，呈现出一种淡淡的哀伤和对美好事物的追求。诗人通过对苏轼的敬仰，反映出他对古代文化的尊重，同时表达了对个人命运的无奈。诗中使用了许多生动的意象，如"云冠霞佩"和"罗浮山色"，让读者感受到自然的美丽与诗意的结合。整体上，诗歌传达出一种对生命的热爱与对美的追求，虽然命运多舛，但仍然希望在诗中找到心灵的寄托。

诗词解析

逐句解析

1. 诗人自古例迁谪：表达自己过去被贬的经历。
2. 苏李夜郎并惠州：提及与苏轼、李白同样的遭遇。
3. 人言造物困嘲弄：感叹命运的无常与捉弄。
4. 不知天公爱佳句：认为天公对诗人有恩。
5. 诗人眼底高四海：展现诗人的视野和胸怀。
6. 万象不足供诗愁：对自然景色的不满足。
7. 帝将湖海赐汤沐：提到皇帝赐予的美景。
8. 却令玉堂挥翰手：表现诗人写作的决心。

修辞手法

• 比喻：用“天公爱佳句”比喻自然给予诗人灵感。
• 对仗：如“朝发昆阆夕不周”，对称工整，增强了诗的韵律感。

主题思想

诗歌通过对自然景色的描绘，反映出诗人对个人命运的感慨和对历史伟人的敬仰，展现了他对美好生活的向往及对文化传承的重视。

意象分析

意象词汇

1. 白鹤：象征高洁和自由。
2. 东坡：代表苏轼和文人精神的象征。
3. 无邪：指纯真、无虑的心境。

互动学习

诗词测试

1. 杨万里是哪个朝代的诗人？
   A. 唐代
   B. 宋代
   C. 明代
   D. 清代

2. 诗中提到的“东坡”指的是哪位历史人物？
   A. 李白
   B. 苏轼
   C. 杜甫
   D. 白居易

3. 诗人提到“无邪”二字，主要表达了什么情感？
   A. 对美好生活的期盼
   B. 对命运的无奈
   C. 对友情的珍视
   D. 对历史的追思

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

可以将杨万里的诗作与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》进行对比，探讨两位诗人在面对历史与个人命运时的不同情感表达和艺术风格。

参考资料

• 《宋诗选》
• 《中国古代文学史》
• 《诗词鉴赏指南》