众人奔走我独闲，何异端居割蜂蜜。是什么意思

我将西归老故丘，长江欲济无行舟。

宦游已如马受轭，衰病拟学龟藏头。

三年学舍百不与，糜费廪粟常惭羞。

矫时自信力不足，従政敢谓学已优。

闭门却扫谁与语，昼梦时作钧天游。

自従四方多法律，深山更深逃无术。

众人奔走我独闲，何异端居割蜂蜜。

怀安已久心自知，弹劾未至理先屈。

余杭军府百事劳，经年未见持干旄。

贾生作傅无封事，屈平忧世多离骚。

烦刑弊法非公耻，怒马奔车忌鞭箠。

藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯。

求田问舍古所非，荒畦弊宅今余几。

出従王事当有程，去须膰肉嫌无名。

扫除百忧唯有酒，未退聊取身心轻。

诗词名称: 次韵子瞻见寄

作者: 苏辙 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示

我将西归老故丘，长江欲济无行舟。
宦游已如马受轭，衰病拟学龟藏头。
三年学舍百不与，糜费廪粟常惭羞。
矫时自信力不足，従政敢谓学已优。
闭门却扫谁与语，昼梦时作钧天游。
自従四方多法律，深山更深逃无术。
众人奔走我独闲，何异端居割蜂蜜。
怀安已久心自知，弹劾未至理先屈。
余杭军府百事劳，经年未见持干旄。
贾生作傅无封事，屈平忧世多离骚。
烦刑弊法非公耻，怒马奔车忌鞭箠。
藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯。
求田问舍古所非，荒畦弊宅今余几。
出従王事当有程，去须膰肉嫌无名。
扫除百忧唯有酒，未退聊取身心轻。

白话文翻译

我将西归老家土丘，长江想渡却没有船只。
宦官的生涯就像马儿被套上轭，衰老生病想要学龟藏身。
三年在学舍生活却没有什么收获，耗费的米粮常让我感到羞愧。
矫正时世自信力量不足，做官的地位怎敢说学业已优。
关上门来清扫又有谁与我交谈，白天的梦境常常是钧天的游历。
自从四方来多是法律，深山更加深邃逃避无术。
人们忙碌奔走而我独自安闲，何其相似端居割蜂蜜。
心中安宁已久自我明白，弹劾的事尚未到来理先屈服。
余杭的军府百事繁忙，经年未见持有的干旄。
贾生担任傅职却没有封事，屈原忧国忧世多离骚。
烦恼的刑法非公正的耻辱，怒马奔车忌讳鞭子。
渺小何必听谆谆教诲，谔谔未必都是贤良。
求田问舍古代所非，荒废的田地和破屋如今还有几处。
出仕王事应当有规程，离开时须肉体嫌弃无名。
扫除百忧唯有酒，未退聊取身心轻。

注释

• 宦游：指在官场上任职的生活。
• 马受轭：指被束缚的马，形容束缚和无奈。
• 龟藏头：比喻隐居不出。
• 干旄：指军旗。
• 贾生：指贾谊，汉代著名政治家、文学家。
• 屈平：指屈原，楚国诗人。
• 藐藐：形容渺小的样子。
• 求田问舍：传统的世俗追求。

诗词背景

作者介绍

苏辙（1039年－1112年），字子瞻，号晦庵，宋代著名诗人、文学家，苏轼的弟弟。曾任多种官职，提倡文学与理学，作品风格清新自然。

创作背景

此诗写于苏辙晚年，时值他在官场上的不如意与人生的反思。表达了对生活的无奈、对官场的失望以及对隐逸生活的向往。

诗歌鉴赏

苏辙在《次韵子瞻见寄》中，表现出一种对人生的深刻思考与对官场生涯的无奈。整首诗语言简练，情感真挚，诗中使用了多种意象，形成了诗人内心深处的挣扎与反思。诗的开头，诗人表达了对故乡的思念与归属感，但长江的无舟又显现出一种无助。宦游的比喻则显示了他对官场生活束缚的感慨，进一步揭示出他对生病和隐居生活的向往。

诗中还流露出诗人对社会不公及法律的批判，尤其在提到贾生和屈平时，显示出一种对历史人物遭遇的惋惜与同情。最后几句，诗人选择酒来消愁，反映出一种无奈的自嘲与洒脱，尽管他对未来的迷茫和对生活的厌倦依然存在。

诗词解析

逐句解析

• 我将西归老故丘：表达了回乡的愿望。
• 长江欲济无行舟：无舟渡江，暗示无法实现的愿望。
• 宦游已如马受轭：形容自己被官场束缚的状态。

细读全诗，苏辙通过对生活的无奈和对历史人物的感慨，传达了他对理想与现实的反思。

修辞手法

• 比喻：使用“马受轭”比喻自己被束缚的生活。
• 对仗：如“闭门却扫”和“昼梦时作”，显示出诗人内心的矛盾。

主题思想

整首诗表达了对官场生活的无奈、对隐逸生活的向往以及对社会不公的批判，反映了苏辙对人生的深刻思考和对理想的追求。

意象分析

1. 长江：象征着人生的旅途与无尽的流逝。
2. 龟：代表隐居与长寿的象征。
3. 酒：象征着释放与消愁的方式。

互动学习

诗词测试

1. 苏辙的“宦游”指的是什么？ A. 乡村生活
   B. 官场生活
   C. 隐居生活
   D. 游历生活

2. “我将西归老故丘”中，诗人表达了什么情感？ A. 对未来的憧憬
   B. 对故乡的思念
   C. 对官场的向往
   D. 对隐逸的渴望

答案

1. B
2. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

《静夜思》与《次韵子瞻见寄》都表达了对故乡的思念，但李白的诗更侧重于个体情感的细腻，而苏辙更强调对社会与人生的宏观思考。

参考资料

1. 《宋诗选》
2. 《中国古代文学史》
3. 《苏辙诗文集》

通过以上内容，希望能够帮助读者更好地理解与欣赏苏辙的《次韵子瞻见寄》。