陌上莺啼蝶舞，柳花飞。是什么意思

两条红粉泪，多少香闺意。

强攀桃李枝，敛愁眉¤

陌上莺啼蝶舞，柳花飞。

柳花飞，愿得郎心，

忆家还早归。

自从南浦别，愁见丁香结。

近来情转深，忆鸳衾¤

几度将书托烟雁，泪盈襟。

泪盈襟，礼月求天，

愿君知我心。

原文展示:

感恩多 牛峤 〔唐代〕

两条红粉泪，多少香闺意。强攀桃李枝，敛愁眉陌上莺啼蝶舞，柳花飞。柳花飞，愿得郎心，忆家还早归。自从南浦别，愁见丁香结。近来情转深，忆鸳衾几度将书托烟雁，泪盈襟。泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。

白话文翻译：

两行红色的泪水，蕴含了多少深闺的情感。勉强攀折桃李的枝条，紧锁着忧愁的眉头。在陌上，黄莺啼叫，蝴蝶飞舞，柳絮飘扬。柳絮飘扬，只愿你的心能记得我，早日回家。自从在南浦分别后，每当看到丁香花结，就感到忧愁。近来情感更加深沉，常常回忆起共枕的鸳鸯被。几次将信托付给烟中的雁，泪水沾湿了衣襟。泪水沾湿了衣襟，向月亮祈祷，向天祈求，愿你能明白我的心。

注释:

• 红粉泪：指女子的泪水。
• 香闺意：指女子深闺中的情感。
• 强攀桃李枝：比喻勉强做出某种行为。
• 敛愁眉：紧锁眉头，表示忧愁。
• 陌上：田间的小路。
• 柳花飞：指柳絮飘扬。
• 南浦别：指南方的水边分别。
• 丁香结：丁香花的花蕾，此处比喻忧愁。
• 鸳衾：指夫妻共用的被褥。
• 将书托烟雁：将信件托付给飞翔的雁，比喻寄信。
• 礼月求天：向月亮和天祈祷。

诗词背景:

作者介绍: 牛峤，唐代诗人，生平不详，但其诗作流传至今，风格多情细腻，善于表达情感。这首《感恩多》表达了女子对远方情人的思念和期盼，反映了唐代社会中常见的离别之情和深闺女子的内心世界。

创作背景: 这首诗可能是在诗人感受到离别之苦和思念之情时创作的，通过女子的视角，抒发了对远方情人的深切思念和期盼早日归来的心情。

诗歌鉴赏：

这首诗以细腻的笔触描绘了一位深闺女子对远方情人的深切思念。诗中，“两条红粉泪”和“泪盈襟”直接表达了女子的悲伤和泪水，而“愿得郎心，忆家还早归”则强烈地表达了她的期盼。诗中的意象如“柳花飞”、“莺啼蝶舞”等，增添了诗的生动感和美感，同时也映衬了女子的孤独和忧愁。整首诗情感真挚，语言优美，展现了唐代诗歌的典型风格。

诗词解析:

逐句解析:

1. “两条红粉泪，多少香闺意。” —— 开篇即展现了女子的悲伤，泪水象征着她的深情和忧愁。
2. “强攀桃李枝，敛愁眉陌上莺啼蝶舞，柳花飞。” —— 通过自然景象的描绘，增强了诗的意境，同时也反映了女子的内心世界。
3. “柳花飞，愿得郎心，忆家还早归。” —— 表达了女子对情人的期盼和愿望。
4. “自从南浦别，愁见丁香结。” —— 通过“南浦别”和“丁香结”的典故，加深了离别和忧愁的情感。
5. “近来情转深，忆鸳衾几度将书托烟雁，泪盈襟。” —— 描述了女子情感的深化和行动，如寄信和流泪。
6. “泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。” —— 结尾再次强调了女子的悲伤和祈祷，希望情人能理解她的心。

修辞手法:

• 比喻：如“红粉泪”比喻女子的泪水，“丁香结”比喻忧愁。
• 拟人：如“柳花飞”赋予柳絮以人的情感。
• 对仗：如“两条红粉泪”与“泪盈襟”形成对仗，增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗的主题是表达深闺女子对远方情人的思念和期盼。通过细腻的情感描写和生动的意象，展现了女子的内心世界和情感深度，反映了唐代社会中常见的离别之情和深闺女子的生活状态。

意象分析:

• 红粉泪：象征女子的悲伤和泪水。
• 柳花飞：增添了诗的生动感和美感，同时也映衬了女子的孤独和忧愁。
• 丁香结：通过典故，加深了离别和忧愁的情感。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中的“红粉泪”指的是什么？ A. 红色的花瓣 B. 女子的泪水 C. 红色的颜料 D. 红色的布料 答案：B

2. “愿得郎心，忆家还早归”表达了女子的什么愿望？ A. 希望情人记得她 B. 希望情人早日回家 C. 希望情人给她写信 D. 希望情人给她送礼物 答案：B

3. 诗中的“丁香结”比喻了什么？ A. 美丽的花朵 B. 忧愁的情感 C. 珍贵的礼物 D. 重要的约定 答案：B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 王昌龄的《闺怨》：同样表达了深闺女子的思念之情。
• 李清照的《如梦令》：通过细腻的笔触描绘了女子的内心世界。

诗词对比:

• 牛峤的《感恩多》与王昌龄的《闺怨》：两者都表达了深闺女子的思念之情，但牛峤的诗更加注重情感的细腻描写，而王昌龄的诗则更加注重意境的营造。

参考资料: 推荐书目:

• 《全唐诗》：收录了牛峤的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了对古代诗歌的详细解析和鉴赏。