教在岁寒霜雪后。是什么意思

梅子著花当献寿。

得得天工，有意还知否。

教在岁寒霜雪后。

长年不羡松筠茂。

莫厌杯深歌舞奏。

约略丝纶，正是来时候。

富贵明年公自有。

天香宫烛黄封酒。

原文展示:

蝶恋花（为钱守寿） 梅子著花当献寿。 得得天工，有意还知否。 教在岁寒霜雪后。 长年不羡松筠茂。 莫厌杯深歌舞奏。 约略丝纶，正是来时候。 富贵明年公自有。 天香宫烛黄封酒。

白话文翻译：

梅花盛开，正是献寿的好时节。 天工是否知晓，有意为之？ 在岁寒霜雪之后，教导我们。 长年不羡慕松竹的茂盛。 不要厌倦深杯中的歌舞。 约略的丝纶，正是到来的时候。 富贵的明年，公自有安排。 天香宫烛，黄封酒，预示着吉祥。

注释:

• 梅子著花：指梅花盛开。
• 得得天工：得得，特意；天工，自然界的造化。
• 岁寒霜雪后：指经历了严冬的考验。
• 松筠茂：松竹茂盛，比喻长寿和不屈。
• 莫厌杯深：不要厌倦深杯中的酒。
• 约略丝纶：约略，大致；丝纶，指官职。
• 天香宫烛：宫中用的香烛，象征高贵。
• 黄封酒：用黄纸封口的酒，古代宫廷用酒。

诗词背景:

作者介绍: 丘崈，宋代诗人，生平不详，但从其作品中可看出其文学造诣深厚，擅长运用自然景物和典故来表达情感和思想。

创作背景: 这首诗是为钱守祝寿而作，通过梅花、松竹等自然意象，表达了对长寿和富贵的祝愿，同时也体现了作者对自然和人生的深刻理解。

诗歌鉴赏：

这首《蝶恋花》以梅花为引，巧妙地将自然景物与人生哲理相结合，表达了对长寿和富贵的祝愿。诗中“梅子著花当献寿”一句，既点明了时节，又寓意了吉祥。“得得天工，有意还知否”则暗示了天意的安排，增添了神秘感。“教在岁寒霜雪后”和“长年不羡松筠茂”两句，通过对松竹的赞美，表达了坚韧不拔的人生态度。最后两句“富贵明年公自有，天香宫烛黄封酒”则直接表达了对未来的美好祝愿，充满了喜庆和希望。

诗词解析:

逐句解析:

1. 梅子著花当献寿：梅花盛开，象征着吉祥和长寿，适合用来祝寿。
2. 得得天工，有意还知否：天工是否有意为之，是否知晓这一切。
3. 教在岁寒霜雪后：在经历了严冬的考验后，教导我们坚韧不拔。
4. 长年不羡松筠茂：不羡慕松竹的长寿和茂盛，意味着不追求表面的繁华。
5. 莫厌杯深歌舞奏：不要厌倦深杯中的歌舞，享受当下的欢乐。
6. 约略丝纶，正是来时候：大致的官职，正是到来的时候，预示着好运。
7. 富贵明年公自有：明年的富贵，自然会有安排，表达了对未来的信心。
8. 天香宫烛黄封酒：宫中的香烛和黄封酒，象征着高贵和吉祥。

修辞手法:

• 比喻：如“梅子著花”比喻吉祥和长寿。
• 拟人：如“得得天工，有意还知否”将天工拟人化。
• 对仗：如“教在岁寒霜雪后，长年不羡松筠茂”中的对仗，增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗通过对梅花、松竹等自然意象的描绘，表达了对长寿和富贵的祝愿，同时也体现了作者对自然和人生的深刻理解，传达了一种坚韧不拔、乐观向上的人生态度。

意象分析:

意象词汇:

• 梅花：象征吉祥和长寿。
• 松竹：象征坚韧和不屈。
• 天香宫烛：象征高贵和吉祥。
• 黄封酒：象征富贵和吉祥。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“梅子著花当献寿”中的“梅子著花”象征什么？ A. 吉祥和长寿 B. 富贵和繁荣 C. 悲伤和离别 D. 战争和和平

2. “得得天工，有意还知否”中的“得得”是什么意思？ A. 特意 B. 偶然 C. 无奈 D. 必然

3. “教在岁寒霜雪后”中的“岁寒霜雪”象征什么？ A. 严冬的考验 B. 春天的到来 C. 夏天的炎热 D. 秋天的丰收

答案：1. A 2. A 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》：通过自然景物表达对人生的思考。
• 王安石《梅花》：通过对梅花的描绘，表达坚韧不拔的精神。

诗词对比:

• 丘崈的《蝶恋花》与苏轼的《和子由渑池怀旧》都运用了自然景物来表达情感，但丘崈的诗更侧重于祝寿和富贵，而苏轼的诗则更多地表达了对人生的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了宋代众多诗人的作品，包括丘崈的诗。
• 《中国古典诗词鉴赏》：详细解析了中国古典诗词的鉴赏方法和技巧。