太皞明朝禅祝融，杖藜能送东风。是什么意思

太皞明朝禅祝融，杖藜能送东风。

两岸萝蔓因依绿，一树桐华自在红。

聒聒窃脂农即事，喈喈搏黍女趋功。

细思举世谁闲得，一笑浮图倒景中。

原文展示:

太皞明朝禅祝融，杖藜能送东风。
两岸萝蔓因依绿，一树桐华自在红。
聒聒窃脂农即事，喈喈搏黍女趋功。
细思举世谁闲得，一笑浮图倒景中。

白话文翻译：

明亮的晨光照耀着祝融的山顶，手杖拄着能送来东风。
两岸的藤蔓因依赖而变得郁郁葱葱，一树的梧桐花开得如红似火。
聒聒的声音是农人们在忙碌，喈喈的歌声是姑娘们在为丰收而欢呼。
细想一下，世间谁能真正闲适？不妨一笑，浮图的影子倒映在水中。

注释:

• 太皞：指的是太阳，常用作象征光明。
• 祝融：古代神话中的火神，代表光明与温暖。
• 杖藜：拄着手杖，藜指的是一种植物，用作手杖。
• 聒聒：形容声音嘈杂的样子。
• 窃脂农：指的是在忙着收获的农人。
• 喈喈：形容鸟叫声，亦指女子的欢声笑语。
• 浮图：指佛塔，这里用作象征。

诗词背景:

作者介绍:

洪咨夔（约1092年－后期），字景休，号盂山，晚号淳庵，北宋诗人，出身于书香门第。其诗歌风格清新自然，富有生活气息。

创作背景:

此诗写于春末三月，描绘东山的春天景象，反映了诗人对自然美的感受和对生活的思考。

诗歌鉴赏：

《三月晦东山》以东山的春景为背景，展现了诗人对自然的热爱和对生活的感悟。诗的开头描绘了阳光下的东山，光明而温暖，表达了春天的活力。接着描述了两岸的绿意与盛开的桐花，展现出春天的生机与美丽。农人和姑娘们的忙碌场景则反映了田园生活的真实与忙碌，生动形象地展示了劳动者的勤恳与乐趣。最后一句“细思举世谁闲得”，引发了对人生的思考，谁能在繁忙的生活中保持闲适？这一深刻的哲理使得整首诗不仅仅停留于描绘自然，更升华为对人生的思考，展现了诗人对生活的独特见解。

诗词解析:

逐句解析:

• 太皞明朝禅祝融：描绘朝阳升起，光辉照耀祝融山，传达出春天的明亮与温暖。
• 杖藜能送东风：诗人手持拐杖，感受东风的吹拂，象征着春风的轻柔。
• 两岸萝蔓因依绿：两岸的藤蔓因春风而生机勃勃，营造出浓郁的春意。
• 一树桐华自在红：桐树的花朵在阳光下盛开，展现出盎然的生机。
• 聒聒窃脂农即事：农人们在忙碌的收获，声音嘈杂。
• 喈喈搏黍女趋功：姑娘们歌唱着，表现出丰收的喜悦与劳动的成果。
• 细思举世谁闲得：引发对人生命运的思考，谁能在繁忙中找到闲暇？
• 一笑浮图倒景中：最后以一笑而收尾，寓意人生的豁达与洒脱。

修辞手法:

• 比喻：将自然景象与人类活动相结合，生动形象。
• 拟人：赋予自然以人的情感，增强了诗的感染力。
• 对仗：如“聒聒窃脂农即事，喈喈搏黍女趋功”，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗通过描绘春天的美景和劳动者的生活，表达了诗人对自然的热爱、对劳动的赞美以及对人生的深刻思考，展现了人与自然和谐共生的主题。

意象分析:

• 阳光：象征希望与生命的开始。
• 藤蔓与桐花：自然的生机与美丽。
• 农人和姑娘：劳动与青春的活力。
• 浮图：人生哲理的象征，反映出深刻思考。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“太皞”指的是哪个自然现象？
   A. 月亮
   B. 太阳
   C. 星星

2. “聒聒窃脂农即事”中的“窃脂农”指的是：
   A. 在收获的农民
   B. 在耕作的农民
   C. 在休息的农民

3. 全诗的主题思想主要是：
   A. 对春天的歌颂
   B. 对人生的思考
   C. 对劳动的赞美

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春晓》 by 孟浩然
• 《早春呈水部张十八员外》 by 韩愈

诗词对比:

• 《春晓》：同样描绘春天的生机，但更侧重于自然的细腻与美好，洪的诗则结合了劳动与哲思。
• 《早春呈水部张十八员外》：表达了对春天的感慨，但洪的诗在描绘细节上更具生活气息。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词概论》