杨花自趁东风去，空白鸳鸯首。是什么意思

坐清昼。

记步幄行春，短亭呼酒。

怅湔裙香远，波痕尚依旧。

赤阑桥下桃花观，寒勒花枝瘦。

转回廊、古瓦生松，暗泉鸣甃。

山雨夜来骤。

便绿涨平堤，云横远岫。

细认沙头，还见有落红否。

杨花自趁东风去，空白鸳鸯首。

劝游人、莫把骄骢系柳。

原文展示:

探芳信（和草窗西湖春感词）
作者: 仇远 〔宋代〕

坐清昼。记步幄行春，短亭呼酒。怅湔裙香远，波痕尚依旧。赤阑桥下桃花观，寒勒花枝瘦。转回廊古瓦生松，暗泉鸣甃。山雨夜来骤。便绿涨平堤，云横远岫。细认沙头，还见有落红否。杨花自趁东风去，空白鸳鸯首。劝游人莫把骄骢系柳。

白话文翻译：

在清澈的白昼中，我漫步于春天的帐篷下，短亭里呼酒畅谈。感叹裙裾的香气远去，水波的痕迹依旧存在。在赤阑桥下观看桃花，寒风中花枝显得瘦弱。转身经过走廊，古老的瓦上长出松树，暗泉在石缝中潺潺流淌。山雨在夜间骤然降临，绿水涨满了平堤，云彩横亘在遥远的山岫上。仔细观察沙滩，是否还能见到落红的痕迹？杨花随东风飘去，只留下空荡荡的鸳鸯首。劝告游人不要把骄傲的马系在柳树旁。

注释:

字词注释：

• 清昼：清明的白天。
• 步幄：在帐篷中行走。
• 怅：怅惘、惆怅。
• 湔裙：裙子的香气。
• 赤阑桥：一种桥的名称，通常与风景相伴。
• 寒勒：寒风中显得瘦弱。
• 鸣甃：泉水在石头上流动发出的声音。
• 山雨：指山中的雨，通常来得急促。
• 平堤：指平坦的堤坝。
• 落红：指花瓣落下的痕迹。
• 骄骢：骄傲的马。

典故解析： 诗中提到的“桃花观”与古代桃花源的意象相呼应，象征着隐逸与闲适的生活；而“白鸳鸯首”则传达出对美好爱情的向往与失落。

诗词背景：

作者介绍： 仇远，字景深，号落霞，南宋时期的诗人，擅长描写自然风光和抒发个人情感。他的作品常常融合了对生活的感悟和对自然的赞美，风格清新自然。

创作背景： 《探芳信》创作于南宋时期，诗人在春日的西湖边游玩，受到自然景色的启发，写下这首充满生机与感伤的诗。诗中表达了对春天的热爱以及对流逝时光的惆怅。

诗歌鉴赏：

《探芳信》以清新自然的笔触描绘了春日西湖的美景，诗人通过细腻的观察和生动的描绘，将春天的气息展现得淋漓尽致。开篇“坐清昼”，便营造出一种宁静的氛围，随后描述在春日帐篷下的悠闲时光，既有饮酒作乐的欢愉，也有对裙香远去的惆怅。接着，诗人通过“赤阑桥下桃花观”描绘了春天的花卉景象，反映了生命的脆弱与美好。

而“山雨夜来骤”则通过突如其来的雨水，带来一种紧张感，暗示着自然的无常和生命的变幻。最后，诗人以“劝游人莫把骄骢系柳”结束，似乎在劝诫人们珍惜当下，不要被眼前的美好所束缚。整首诗以春天的景色为背景，融合了对生活的感悟和对人情世故的思考，展现了诗人深厚的文化底蕴和对自然的热爱。

诗词解析：

逐句解析：

1. 坐清昼：在明亮的白天静坐，营造出一种清幽的环境。
2. 记步幄行春：回忆在帐篷中走动的春日情景。
3. 短亭呼酒：在短亭中呼朋引伴，欢快地饮酒。
4. 怅湔裙香远：感叹裙裾的芬芳渐行渐远。
5. 波痕尚依旧：水波留下的痕迹仍在，象征着时间的流逝。
6. 赤阑桥下桃花观：在赤阑桥下欣赏桃花，描绘春日的美景。
7. 寒勒花枝瘦：寒风中花枝显得瘦弱，暗示生命的脆弱。
8. 转回廊古瓦生松：回头看古老的走廊中生长的松树，展现生命的顽强。
9. 暗泉鸣甃：泉水在石头间流淌，带来宁静的自然之声。
10. 山雨夜来骤：夜间山雨骤然降临，增添了自然的变化感。
11. 便绿涨平堤：雨后绿水泛滥，描绘春水的生机。
12. 云横远岫：远处的山峦被云彩遮住，增添了景色的层次感。
13. 细认沙头，还见有落红否：仔细观察沙滩上是否还能看到落花的痕迹。
14. 杨花自趁东风去：杨花随东风飘散，象征着生命的无常。
15. 空白鸳鸯首：鸳鸯的头上空空荡荡，暗示失去的爱情。
16. 劝游人莫把骄骢系柳：劝告游人不要把骄傲的马系在柳树旁，体现了对自由的向往。

修辞手法：

• 比喻：将春天的景色比作生活的美好。
• 拟人：暗泉“鸣甃”，赋予自然以生命。
• 对仗：如“杨花自趁东风去，空白鸳鸯首”，展示了诗歌的韵律美。

主题思想： 整首诗通过描绘春天的美景，表达了对自然的热爱，同时也流露出对时光流逝和生命无常的感慨。诗人在游览中感受到的欢愉与惆怅交织，强调了珍惜当下的生活哲理。

意象分析：

意象词汇：

• 春：象征生命与希望。
• 桃花：象征爱情与美好。
• 杨花：象征流逝与无常。
• 骄骢：象征自由与骄傲。

文化内涵和象征意义： 这些意象不仅展现了自然之美，还反映了诗人对生活的哲学思考。桃花的娇艳与杨花的飘零形成鲜明对比，提醒人们珍惜眼前的美好。

互动学习：

诗词测试：

1. 《探芳信》是谁写的？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 仇远
   • D. 陶渊明

2. “坐清昼”中的“清昼”意指什么？

   • A. 明亮的白天
   • B. 清冷的夜晚
   • C. 暗淡的黄昏
   • D. 混沌的时光

3. 诗中提到的“杨花”象征着什么？

   • A. 爱情的美好
   • B. 生命的脆弱
   • C. 自由与骄傲
   • D. 时光的流逝

答案：

1. C
2. A
3. D

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春望》（杜甫）
• 《春晓》（孟浩然）
• 《赋得古原草送别》（白居易）

诗词对比：

• 《春望》中的“国破山河在，城春草木深”，同样描绘了春天的景象，但融入了历史的沉重与忧虑。
• 《春晓》则通过简单的描写，展现了春天的美好与生机，语气轻快，与《探芳信》的惆怅形成对比。

解读： 这些作品在春天的主题上各有侧重，或赞美自然的美好，或反映社会的忧虑，展现了诗人不同的情感基调和对春天的不同理解。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《仇远诗文集》