世上小儿夸疾走，如君相待今安有。是什么意思

春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟。

路长漫漫傍江浦，此间不可无君语。

金鱼池边不见君，追君直过定山村。

路人皆言君未远，骑马少年清且婉。

风岩水穴旧闻名，只隔山溪夜不行。

溪桥晓溜浮梅萼，知君系马岩花落。

出城三日尚逶迟，妻孥怪骂归何时。

世上小儿夸疾走，如君相待今安有。

原文展示

春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟。
路长漫漫傍江浦，此间不可无君语。
金鱼池边不见君，追君直过定山村。
路人皆言君未远，骑马少年清且婉。
风岩水穴旧闻名，只隔山溪夜不行。
溪桥晓溜浮梅萼，知君系马岩花落。
出城三日尚逶迟，妻孥怪骂归何时。
世上小儿夸疾走，如君相待今安有。

白话文翻译

春天的山间，鸟儿啼鸣，声声入耳；在这里，我的吟唱不可或缺。
路途漫漫，紧靠江边，君的言语在此不能缺少。
在金鱼池边看不见你，我直奔定山村去追寻你。
路人都说你并不远，骑马的少年清新而温雅。
风岩水穴名声在外，只隔着山溪，夜里却难以前行。
清晨的桥上，溪水缓缓流淌，梅花的花瓣飘浮着，知道你把马系在了岩边，花瓣也随之飘落。
出城三天，依然踌躇不前，妻子和孩子们埋怨我归来何时。
世上小儿夸口能跑得快，像你这样对我待之，今何处可寻？

注释

• 磔磔：形容鸟鸣的声音。
• 江浦：江边的港口或渡口。
• 金鱼池：指有金鱼的池塘，象征着美好的景致。
• 定山村：可能是指某个具体的村庄。
• 骑马少年：指代年轻的男子，形象清新。
• 风岩水穴：指在风吹岩石、流水流淌的地方。
• 溪桥晓溜：清晨的溪水流过桥面，描绘出宁静的景象。
• 妻孥：指妻子和子女。

诗词背景

作者介绍

苏轼（1036年－1101年），字子瞻，号东坡居士，宋代著名文学家、书法家、画家，政治家。其诗词成就卓越，风格多样，既有豪放激昂，也有清新婉约。苏轼的作品常常融入对自然的观察与人文关怀，具有深刻的哲理思考。

创作背景

《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》是苏轼在前往富阳新城途中所作。诗中表达的是对友人的思念及对归家的渴望，同时描绘了沿途的山水美景，反映出诗人内心的孤独与对友情的珍惜。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘春天的山水景色，展现了诗人对友人的思念之情。首联以春山和鸣春禽的景象引入，营造出一幅生机勃勃的画面，表达了诗人对自然的热爱和对友人吟唱的渴望。接下来的两句则通过“路长漫漫”与“君语”相结合，突出了友谊的重要性，诗人深知在这漫长的路程中，友人的陪伴是不可或缺的。

在诗歌的中段，诗人追寻友人的足迹，描绘出了一幅充满生活气息的乡村画面，展现了人与自然和谐相处的情境。然而，尽管路人称友人并不远，但“骑马少年清且婉”又暗示了友人的不易接近，给人以一丝无奈。

最后，诗人自述出城三日的迟滞，妻子和孩子们的埋怨则反映出家庭与友情之间的矛盾。这种矛盾使得诗人的心境更加复杂，既有对友人的思念，又有对家庭责任的自觉。结尾的“如君相待今安有”更是以孩童的比较，表达了对友谊的珍视与思念，令人感慨不已。

诗词解析

逐句解析

1. 春山磔磔鸣春禽：春天的山中，鸟儿啼鸣，生气勃勃的景象。
2. 此间不可无我吟：在这样的环境中，我的吟唱是必不可少的。
3. 路长漫漫傍江浦：漫长的道路沿着江边延展。
4. 此间不可无君语：在这里，朋友的言语同样不可或缺。
5. 金鱼池边不见君：在金鱼池边却看不见你的身影。
6. 追君直过定山村：我直奔定山村去追寻你。
7. 路人皆言君未远：路人都说你并不远。
8. 骑马少年清且婉：骑马的少年形象清新且温雅。
9. 风岩水穴旧闻名：风岩水穴是个有名的地方。
10. 只隔山溪夜不行：只隔着山溪，夜晚却无法前行。
11. 溪桥晓溜浮梅萼：清晨的桥上，溪水流动，梅花的花瓣飘浮。
12. 知君系马岩花落：知道你把马系在了岩边，花瓣也随之飘落。
13. 出城三日尚逶迟：出城三天，仍然犹豫不决。
14. 妻孥怪骂归何时：妻子和孩子们埋怨我何时归来。
15. 世上小儿夸疾走：世上小孩夸口能跑得快。
16. 如君相待今安有：像你这样对我待之，今何处可寻？

修辞手法

• 比喻：将自然景象与情感相结合，使得诗歌更具生动性。
• 拟人：在描写自然时，赋予其人性，使得情感更为细腻。
• 对仗：整首诗在句式上对仗工整，增强了韵律感。

主题思想

整首诗主要表达了对友人的思念与对家庭责任的反思，展现了诗人内心的矛盾与孤独。诗中通过对春天美景的描绘，反映出人与自然的和谐关系，同时强调了友情与家庭的重要性。

意象分析

意象词汇

• 春山：象征着生机与希望，代表新生的开始。
• 鸣春禽：寓意着生命的活力，表达了自然的和谐。
• 金鱼池：象征着美好与宁静，反映出诗人对美好事物的向往。
• 溪流：象征着时间的流逝与人生的旅程。

互动学习

诗词测试

1. 这首诗的作者是？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 苏轼
   • D. 白居易

2. 诗中提到“骑马少年”的形象，主要用来表现什么？

   • A. 友人的美好
   • B. 自然的景象
   • C. 诗人的孤独
   • D. 家庭的温暖

3. 诗的主要情感基调是？

   • A. 欢快
   • B. 悲伤
   • C. 思念
   • D. 愤怒

答案

1. C. 苏轼
2. A. 友人的美好
3. C. 思念

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《月夜忆舍弟》——杜甫
• 《静夜思》——李白
• 《送友人》——李白

诗词对比

• 苏轼《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》与李白《月夜忆舍弟》：两者都表现了思念之情。苏轼侧重于对友人的依恋，而李白则是对兄弟的思念，均展现了人与人之间深厚的情感。

参考资料

• 《苏轼全集》
• 《宋代诗词鉴赏》
• 《中国古代文学史》