成童将觅举，想见袍立鹄。是什么意思

德孙秀眉宇，慨然修初服；枯肠贮诗书，十饭九不肉。

成童将觅举，想见袍立鹄。

先泽傥未衰，岂无五秉粟。

汝能记吾言，并以告阿福，闭门勿杂交，一经万事足。

原文展示:

读苏叔党汝州北山杂诗次其韵

德孙秀眉宇，
慨然修初服。
枯肠贮诗书，
十饭九不肉。
成童将觅举，
想见袍立鹄。
先泽傥未衰，
岂无五秉粟。
汝能记吾言，
并以告阿福。
闭门勿杂交，
一经万事足。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个有志青年（德孙），他眉宇间透出英俊的气质，决心修身养性以求进步。他的肚子虽空，但心中满载诗书，虽吃饭十次也有九次吃不到肉。他长大后将会考取功名，想象着自己身着袍子，像高飞的白鹤一般。先辈的德泽如果没有衰退，家中也应当有丰收的谷物。你能记住我的话，并告诉阿福吗？请关上门，不要与外界交往，一旦专心致志，万事皆可成就。

注释:

• 德孙：指诗中的主人公，象征有志之士。
• 初服：指初次成年时的服装，象征成长。
• 枯肠：形容肚子空，表示贫困。
• 十饭九不肉：形容生活清苦，常吃粗食。
• 袍立鹄：形象地描绘了将来高官的样子。
• 先泽：指前辈所留下的德行和影响。
• 五秉粟：指五斗谷物，象征丰收和富裕。
• 闭门勿杂交：强调专注的重要性。

诗词背景:

作者介绍：陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人，文学家，历仕数朝。他的诗歌以爱国、忧民著称，风格豪放而深情。在其一生中，陆游创作了大量的诗歌，表达了个人理想与国家命运的紧密关系。

创作背景：这首诗写于南宋时期，社会动荡，民生困苦。陆游通过描绘有志青年，寄托了对未来的希望与对理想的追求，体现了士人的责任感与使命感。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘一位有志青年德孙的形象，展现了诗人对理想主义的追求和对现实困境的思考。诗中，德孙的修身养性不仅是对个人成长的期望，更是对家国前途的深切关怀。陆游通过“十饭九不肉”的夸张手法，生动地描绘了青年艰苦求学的环境，传达出一种刻苦耐劳的精神。

在意象的构建上，诗人以“袍立鹄”形象化地展现了理想的美好前景，象征着德孙未来的光辉与成功。同时，诗中蕴含着对先辈德泽的怀念，以及对丰收的期待，表达出对家族和传统的尊重。

最后，诗人以“闭门勿杂交”总结全诗，强调专注的重要性，暗示只有在宁静的环境中，才能真正实现个人理想。这种思想不仅适用于古代，也对现代人有着深刻的启示。全诗既有对理想的追求，又有对现实的思考，展现了陆游深厚的文化底蕴与人生哲学。

诗词解析:

逐句解析：

1. 德孙秀眉宇：描绘青年英俊的外貌，暗示其内在潜质。
2. 慨然修初服：表达对成长的期待与决心。
3. 枯肠贮诗书：虽贫困但心中充满知识。
4. 十饭九不肉：形象地反映生活的艰辛。
5. 成童将觅举：暗示未来的追求，考取功名。
6. 想见袍立鹄：展现理想的美好形象。
7. 先泽傥未衰：对先辈的敬仰。
8. 岂无五秉粟：期待丰收与富裕。
9. 汝能记吾言：希望对方能倾听自己的教诲。
10. 闭门勿杂交：强调专注的重要性。
11. 一经万事足：表达只要专注，万事皆可成就。

修辞手法：

• 对比：通过“十饭九不肉”与“袍立鹄”的对比，突出理想与现实的差距。
• 比喻：将理想比作高飞的白鹤，表现追求的高远。
• 夸张：用“十饭九不肉”来强调生活的艰辛。

主题思想： 整首诗体现了陆游对理想的追求、对现实的反思以及对专注精神的推崇，传达出士人应有的责任感与使命感。

意象分析:

意象词汇：

• 德孙：象征有志之士。
• 袍立鹄：理想与成功的象征。
• 五秉粟：富裕与丰收的象征。
• 闭门：专注与宁静的象征。

这些意象不仅展现了个人理想，也反映了当时的社会环境与文化背景，承载着深厚的文化内涵。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中的“德孙”象征什么？
   A) 有志青年
   B) 富裕家族
   C) 诗人自己
   D) 孩子

2. “十饭九不肉”说明了什么？
   A) 生活富裕
   B) 生活艰辛
   C) 有很多朋友
   D) 学习快乐

3. “闭门勿杂交”强调了什么？
   A) 与外界交流
   B) 安静学习的重要性
   C) 交朋友
   D) 参加宴会

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《望岳》
• 王之涣《登鹳雀楼》

诗词对比：

• 陆游与杜甫：两位诗人都对理想与现实有深刻的思考，但陆游的诗更偏重于个人的成长与努力，而杜甫则更关注社会的动荡与民生的疾苦。

参考资料:

• 《陆游诗文全集》
• 《宋代文学概论》
• 《古典诗歌赏析》