这段话出自明代文徵明《晚雨饮子重园亭》
高斋落日偶追从，樽酒淹留一笑中。
芳草满庭飞燕子，晚凉和雨在梧桐。
江鱼绕箸肥烹玉，野树藏春浅映红。
潦倒莫言归更缓，习家池馆爱山公。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-04 06:11:51原文展示:
晚雨饮子重园亭 文徵明 〔明代〕 高斋落日偶追从，樽酒淹留一笑中。芳草满庭飞燕子，晚凉和雨在梧桐。江鱼绕箸肥烹玉，野树藏春浅映红。潦倒莫言归更缓，习家池馆爱山公。
白话文翻译：
在夕阳下的高斋偶尔追随，杯中美酒留连，一笑之间。庭院里芳草茂盛，燕子飞舞，傍晚的凉意和雨点落在梧桐树上。江中的鱼儿绕着筷子，肥美如玉，野外的树木隐约映出春天的浅红。虽然有些潦倒，但不要说归去更慢，习家的池馆我依然喜爱。
注释:
- 高斋：高雅的书斋或居所。
- 樽酒：指酒杯中的酒。
- 淹留：停留，留连。
- 芳草：茂盛的草。
- 晚凉：傍晚的凉意。
- 梧桐：一种树，常用于诗词中表达秋意或寂寥之情。
- 江鱼：江中的鱼。
- 肥烹玉：形容鱼肥美如玉。
- 野树：野外的树木。
- 藏春：隐约透露出春天的气息。
- 潦倒：形容失意或颓废的状态。
- 习家池馆：指习家的园林或居所。
- 山公：可能是指诗人自己或某位友人。
诗词背景:
作者介绍: 文徵明（1470-1559），明代著名文学家、书画家，与唐寅、祝允明、徐祯卿并称“吴中四才子”。他的诗文书画均有很高成就，尤以书法和绘画最为著名。文徵明的诗歌风格清新自然，多描绘自然景物和日常生活，表达了对自然和人生的深刻感悟。
创作背景: 这首诗描绘了诗人在友人子重的园亭中饮酒赏景的情景，通过自然景物的描绘，表达了诗人对自然美的欣赏和对友情的珍视。诗中的“高斋落日”、“芳草满庭”、“晚凉和雨”等意象，营造出一种宁静而美好的氛围，体现了诗人对生活的热爱和对美好时光的留恋。
诗歌鉴赏：
这首诗以自然景物为背景，通过细腻的描绘和生动的意象，展现了诗人对自然美的深刻感悟和对友情的珍视。诗中的“高斋落日”、“芳草满庭”、“晚凉和雨”等意象，营造出一种宁静而美好的氛围，体现了诗人对生活的热爱和对美好时光的留恋。诗中的“江鱼绕箸肥烹玉”一句，以生动的比喻描绘了江鱼的肥美，而“野树藏春浅映红”则隐约透露出春天的气息，增添了诗的意境。最后两句“潦倒莫言归更缓，习家池馆爱山公”，表达了诗人虽然有些失意，但依然对友人的园亭充满喜爱，体现了诗人对友情的珍视和对美好时光的留恋。
诗词解析:
逐句解析:
- 高斋落日偶追从：在夕阳下的高斋偶尔追随，营造出一种宁静而美好的氛围。
- 樽酒淹留一笑中：杯中美酒留连，一笑之间，表达了诗人对美好时光的留恋。
- 芳草满庭飞燕子：庭院里芳草茂盛，燕子飞舞，生动描绘了自然景物。
- 晚凉和雨在梧桐：傍晚的凉意和雨点落在梧桐树上，增添了诗的意境。
- 江鱼绕箸肥烹玉：以生动的比喻描绘了江鱼的肥美。
- 野树藏春浅映红：隐约透露出春天的气息，增添了诗的意境。
- 潦倒莫言归更缓：表达了诗人虽然有些失意，但依然对友人的园亭充满喜爱。
- 习家池馆爱山公：体现了诗人对友情的珍视和对美好时光的留恋。
修辞手法:
- 比喻：如“江鱼绕箸肥烹玉”，以玉比喻江鱼的肥美。
- 拟人：如“芳草满庭飞燕子”，将燕子拟人化，赋予其动态。
- 对仗：如“高斋落日”与“樽酒淹留”，“芳草满庭”与“晚凉和雨”，形成对仗，增强了诗的节奏感。
主题思想: 这首诗通过对自然景物的细腻描绘，表达了诗人对自然美的深刻感悟和对友情的珍视。诗中的意象和修辞手法，营造出一种宁静而美好的氛围，体现了诗人对生活的热爱和对美好时光的留恋。
意象分析:
- 高斋落日：营造出一种宁静而美好的氛围。
- 芳草满庭：生动描绘了自然景物。
- 晚凉和雨：增添了诗的意境。
- 江鱼绕箸：以生动的比喻描绘了江鱼的肥美。
- 野树藏春：隐约透露出春天的气息。
互动学习: 诗词测试:
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诗中的“高斋落日”描绘了什么场景？ A. 夕阳下的高斋 B. 夜晚的高斋 C. 清晨的高斋 D. 中午的高斋 答案：A
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诗中的“江鱼绕箸肥烹玉”使用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 拟人 C. 对仗 D. 排比 答案：A
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诗中的“野树藏春浅映红”隐约透露出什么气息？ A. 夏天的气息 B. 秋天的气息 C. 冬天的气息 D. 春天的气息 答案：D
诗词比较与延伸: 相关作品推荐:
- 唐寅的《桃花庵歌》：同样描绘了自然景物，表达了对自然美的欣赏。
- 祝允明的《临江仙·滚滚长江东逝水》：通过对长江的描绘，表达了对自然和人生的深刻感悟。
诗词对比:
- 文徵明的《晚雨饮子重园亭》与唐寅的《桃花庵歌》：两首诗都描绘了自然景物，但文徵明的诗更注重对友情的珍视，而唐寅的诗则更注重对自然美的欣赏。
参考资料: 推荐书目:
- 《文徵明诗集》：收录了文徵明的诗歌作品，可以更全面地了解其诗歌风格。
- 《明代诗歌选》：收录了明代多位诗人的作品，可以对比不同诗人的风格。