这段话出自宋代苏轼《送杨孟容》
我家峨眉阴，与子同一邦。
相望六十里，共饮玻璃江。
江山不违人，遍满千家窗。
但苦窗中人，寸心不自降。
子归治小国，洪钟噎微撞。
我留侍玉坐，弱步欹丰扛。
后生多高才，名与黄童双。
不肯入州府，故人余老庞。
殷勤与问讯，爱惜霜眉厖。
何以待我归，寒醅发春缸。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 16:30:55原文展示：
送杨孟容
作者：苏轼
我家峨眉阴，与子同一邦。
相望六十里，共饮玻璃江。
江山不违人，遍满千家窗。
但苦窗中人，寸心不自降。
子归治小国，洪钟噎微撞。
我留侍玉坐，弱步欹丰扛。
后生多高才，名与黄童双。
不肯入州府，故人余老庞。
殷勤与问讯，爱惜霜眉厖。
何以待我归，寒醅发春缸。
白话文翻译：
我家在峨眉山的阴影下，你我同在一个地方。
相望六十里，我们一起饮用玻璃江的水。
江山不背弃人，千家万户的窗户都遍布。
但可怜窗内的人，心中却不愿屈服。
你回去治理小国，洪钟的声音微微撞击。
而我留在这里侍奉玉座，步履蹒跚，负担沉重。
年轻人多才俊，名声与黄童相并。
不肯入州府，故人仍在老庞。
殷勤问候，珍惜这霜白的眉毛。
我该如何等待你的归来，寒醅已在春缸中发酵。
注释：
- 峨眉：指中国四川的峨眉山，以其高峻秀丽著称。
- 玻璃江：可能指江水清澈如同玻璃。
- 寸心：指内心的想法或情感。
- 洪钟：形容声势浩大，也有提醒和警示的寓意。
- 弱步：形容步伐缓慢，可能是因为年老体弱。
- 霜眉：形容年长者的白发，表示对时间流逝的感慨。
诗词背景：
作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。他的诗词风格多样，既有豪放，也有婉约，作品遍及诗、词、文、赋，影响深远。
创作背景：该诗写于苏轼与友人杨孟容的离别之际，表达了对友人的不舍与祝福之情，同时也流露出对人生、政治的思考。
诗歌鉴赏：
《送杨孟容》是一首充满情感的送别诗，通过对友人的关心与祝福，展现了诗人深厚的友情以及对人生的哲思。诗的开头以“我家峨眉阴，与子同一邦”引入，营造出亲近的氛围。接着通过“相望六十里，共饮玻璃江”，不仅描绘了自然景色，还暗示他们的友情如江水般清澈而长久。
全诗在描写友情的同时，透过“江山不违人，遍满千家窗”表达了对社会的关注，尽管生活中每个人都有自己的烦恼，正如“但苦窗中人，寸心不自降”所说，诗人对社会的关心和对个体命运的思考得以体现。
诗中后半部分转向杨孟容的未来，表达了对他治国理政的祝愿，同时也流露出对自身处境的无奈与彷徨，尤其“我留侍玉坐，弱步欹丰扛”中的孤独感和责任感，加深了整首诗的情感深度。
最后以“何以待我归，寒醅发春缸”结尾，意在表达对友人归来后相聚的期待，整体上形成了一个温暖而又略带惆怅的送别场面，展示了友谊的珍贵与人生的无常。
诗词解析：
逐句解析：
- “我家峨眉阴，与子同一邦”——介绍了作者的家乡和与友人的关系。
- “相望六十里，共饮玻璃江”——用地理位置与共同的饮水象征友谊的亲密。
- “江山不违人，遍满千家窗”——社会虽大，但每个人都有自己的生活。
- “但苦窗中人，寸心不自降”——表达个体内心的挣扎与不甘。
- “子归治小国，洪钟噎微撞”——祝愿友人能在小国治理有成。
- “我留侍玉坐，弱步欹丰扛”——表现诗人孤独的现状与责任的沉重。
- “后生多高才，名与黄童双”——对年轻人的赞美与对自己老去的感慨。
- “不肯入州府，故人余老庞”——表达对功名利禄的淡泊。
- “殷勤与问讯，爱惜霜眉厖”——对友人的关怀与珍惜。
- “何以待我归，寒醅发春缸”——期待重聚，寓意着友谊的延续。
修辞手法：
- 对仗：如“相望六十里，共饮玻璃江”，展现了诗词工整的形式美。
- 比喻：如“寒醅发春缸”，将待归的心情比作酒的发酵，生动形象。
- 拟人：如“江山不违人”，将江山赋予了人的情感，增添了诗的深度。
主题思想： 整首诗通过对友人的送别，表现了深厚的友情、对个人命运的思索以及对未来的期待，展现了友情与人生的哲理，情感真挚而深远。
意象分析：
意象词汇：
- 峨眉：象征着坚韧与高洁。
- 玻璃江：象征着清澈透明的友情。
- 窗：代表着家庭与生活的安宁。
- 寒醅：象征着时间的流逝与期待。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“玻璃江”指的是什么？
- A. 一条河流
- B. 友谊的象征
- C. 诗人的家乡
-
诗人用“弱步欹丰扛”的形象表达了什么？
- A. 年轻的无畏
- B. 老年的孤独与责任
- C. 友人的归来
-
“寒醅发春缸”表达了怎样的情感？
- A. 期待重聚
- B. 年轻的活力
- C. 生活的烦恼
答案：
- A
- B
- A
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
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诗词对比：
- 苏轼的《送杨孟容》与李白的《送友人》均表达了对友人的深情厚谊，但苏轼更侧重于对自身处境及社会的思考，而李白则更加洒脱，表现出对友人奔赴前路的祝福与豪情。两者在情感表达上各具特色，反映了不同的个性和时代背景。
参考资料：
- 《苏轼诗文选》
- 《宋代文学史》
- 《古诗词鉴赏指南》