便教鹊镜终分，鸾箫难续，也暂慰、临风惆怅。是什么意思

听离歌，催画桨，无计更偎傍。

缓送行程，约共理吴榜。

便教鹊镜终分，鸾箫难续，也暂慰、临风惆怅。

试凝望。

惊心桥过垂虹，一路酒旗飏。

只恨扁舟，不作五湖想。

柰他巫峡云归，湘皋梦远，叹从此、红楼天样。

原文展示

祝英台近
作者: 张景祁 〔清代〕

听离歌，催画桨，无计更偎傍。
缓送行程，约共理吴榜。
便教鹊镜终分，鸾箫难续，
也暂慰临风惆怅。试凝望。
惊心桥过垂虹，一路酒旗飏。
只恨扁舟，不作五湖想。
柰他巫峡云归，湘皋梦远，
叹从此红楼天样。

白话文翻译

听着离别的歌声，催促着船桨，已无计可施再依偎。
缓缓送别行程，约定共理吴榜。
只让鹊镜终究分开，鸾箫难以续接，
也只能暂时安慰这临风的惆怅。试着凝望。
经过惊心的桥，垂虹映照，一路上酒旗飘扬。
只恨这小舟，不再作五湖的想象。
奈何巫峡的云归，湘皋的梦远，
叹息从此红楼宛如天样。

注释

• 离歌：送别之歌。
• 画桨：画船的桨，暗指舟行。
• 理吴榜：吴榜指的是古代的船只，表示约定相会或共同的理想。
• 鹊镜：传说中的鹊镜，象征分离和失去的美好。
• 鸾箫：古代乐器，象征音乐和情感的连结。
• 红楼：指的是美好而又遥远的事物，可能是指爱情或理想的生活。

诗词背景

作者介绍

张景祁，清代诗人，生于明末，卒于清初。其诗多表现个人情感与自然景观，文风清新雅致，常借古典文学典故抒发心声。

创作背景

《祝英台近》创作于张景祁对生活与爱情的思考之际。诗中表达了对于离别的惆怅和对美好理想的追求，反映了当时社会对情感的重视与对美好生活的向往。

诗歌鉴赏

《祝英台近》以细腻的情感，描绘了离别时的惆怅与思念。诗的开头“听离歌，催画桨，无计更偎傍”通过听到离别歌声的瞬间，带出一种无奈和孤独感，仿佛在诉说着即将分离的痛苦。接着提到“缓送行程，约共理吴榜”，则表现出对于未来的期待，虽有分离，但依然希望能再度相聚。

“便教鹊镜终分，鸾箫难续”，这里用鹊镜和鸾箫的意象，暗示着美好事物的短暂与难以重聚的悲伤，诗人在此展现出对爱情的深切感受。后面的“惊心桥过垂虹，一路酒旗飏”，则带有鲜明的画面感，仿佛描绘了一幅送别的场景，酒旗飘扬，令人心生温暖却又惆怅。

整首诗通过细腻的意象与情感交织，表达了离别的苦涩与对未来的期许，展现了作者对人生与爱情的深刻思考。

诗词解析

逐句解析

1. 听离歌，催画桨：听着离别的歌声，催促着划船的动作。
2. 无计更偎傍：再也没有办法依偎在一起，表达了离别前的无奈。
3. 缓送行程，约共理吴榜：缓缓送别，约定将来再见。
4. 便教鹊镜终分，鸾箫难续：让美好的东西终究分开，音乐也难以继续。
5. 也暂慰临风惆怅：只能在风中暂时安慰自己的惆怅。
6. 试凝望：试图凝视远方。
7. 惊心桥过垂虹：经过让人心惊的桥，桥下的虹影。
8. 一路酒旗飏：一路上酒旗飘扬，营造热闹的氛围。
9. 只恨扁舟，不作五湖想：只恨这小舟，无法畅游五湖，表达了对自由的渴望。
10. 柰他巫峡云归，湘皋梦远：奈何巫峡的云归去，湘皋的梦想遥远。
11. 叹从此红楼天样：叹息从此的生活如同天上红楼般美好却遥不可及。

修辞手法

• 比喻：将情感与自然景观结合，如“酒旗”、“鹊镜”等。
• 拟人：将自然景物赋予人性，如“叹从此红楼天样”。
• 对仗：如“惊心桥过垂虹，一路酒旗飏”，增强了诗的音乐感。

主题思想

整首诗围绕离别、思念与期许，表达了对美好生活的向往和对已逝情感的深切怀念。

意象分析

意象词汇

• 离歌：象征分别的痛苦。
• 画桨：象征旅程的开始与结束。
• 鹊镜：象征爱情的美好与脆弱。
• 鸾箫：象征音乐的连结，情感的传递。
• 酒旗：象征生活的热闹与快乐。

互动学习

诗词测试

1. 《祝英台近》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 张景祁
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. “便教鹊镜终分，鸾箫难续”中“鹊镜”象征什么？

   • A. 美好的回忆
   • B. 失去的爱情
   • C. 未来的希望
   • D. 旅行的愉快

3. 诗中提到的“红楼”有什么象征意义？

   • A. 生活的烦恼
   • B. 美好但遥远的理想
   • C. 现实的无奈
   • D. 过去的记忆

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《离骚》屈原
• 《静夜思》李白

诗词对比

• 《离骚》：同样表现了对理想的追求与对现实的无奈。
• 《静夜思》：表达了对故乡的思念，与《祝英台近》的情感基调相似，但主题更为直接。

参考资料

• 《清代诗人研究》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《张景祁诗词集》