吹参差兮共飘飘。是什么意思

桐春华，竹秋霏，苍梧云深人未归。

乌八九子恣飞啄，夜半饱啼山月落。

鸑鷟引孤雏，肠空羽毛薄。

为言增击勿作遥，吹参差兮共飘飘。

原文展示

桐春华，竹秋霏，苍梧云深人未归。
乌八九子恣飞啄，夜半饱啼山月落。
鸑鷟引孤雏，肠空羽毛薄。
为言增击勿作遥，吹参差兮共飘飘。

白话文翻译

在梧桐树下，春天的花朵盛开；在竹林中，秋天的细雨飘洒。苍梧山的云雾深沉，归来的人还没有回到家。乌鸦的幼鸟在天空中尽情飞翔、啄食，夜深时分，它们在月下尽情鸣叫。那只引导孤雏的鸑鷟，肠子空虚，羽毛稀薄。说是为了增加击打的力度，别再遥远地吹奏，让音乐在空中飘荡。

注释

• 桐春华：桐树的春花。
• 竹秋霏：竹林中的细雨，秋天的象征。
• 苍梧：山名，古代多有相关诗句。
• 乌八九子：指乌鸦的幼鸟。
• 鸑鷟：一种鸟，常用于比喻引导者。
• 肠空羽毛薄：形容孤雏的脆弱无助。
• 增击勿作遥：意指不要远离，要保持紧密的联系。

诗词背景

作者介绍

洪咨夔（1093-1151），字际云，号凌云，南宋时期的诗人、词人。他以擅长古体诗而闻名，作品多表达个人情感和自然景象。

创作背景

《古乐府用礼禅灭翁韵四·凤引雏》创作于宋代，正值社会动荡、文化交融的时期。诗人在此背景下，通过描绘自然景象与鸟类行为，反映了对人事的思考与感慨。

诗歌鉴赏

这首诗以生动的自然描写和鸟类的活动为主线，通过细腻的意象展现了春秋交替时的景象，暗示了人类与自然的关系以及孤独与归属的主题。开篇的“桐春华，竹秋霏”便设置了一个春夏交替的场景，表现了自然的美好与时光的流逝。然而，接下来的“苍梧云深人未归”则将读者拉回现实，反映出一种孤独和未归的惆怅。诗中乌鸦的幼鸟恣意飞翔、夜半啼鸣，象征着自由与无拘无束，但同样也暗示了生命的脆弱与孤独。最后，鸑鷟引孤雏的意象，不仅表现了对生命的关怀，也引出一种对未来的期许与渴望，表达了诗人对人际关系的思考。

诗词解析

逐句解析

• 桐春华，竹秋霏：描绘春天的桐花和秋天的细雨，象征着自然的变化。
• 苍梧云深人未归：苍梧山的深云笼罩，暗示归来的人尚未到达，表现出一种孤独的情绪。
• 乌八九子恣飞啄：乌鸦的幼鸟放声高飞，表现出生命的活力与自由。
• 夜半饱啼山月落：在夜深人静时，乌鸦的鸣叫与月光相映，增添了一种孤独感。
• 鸑鷟引孤雏：比喻引导孤独的雏鸟，象征着生命的脆弱与依赖。
• 肠空羽毛薄：形容孤雏的无助与脆弱。
• 为言增击勿作遥：强调保持联系，与自然和生命保持紧密的关系。

修辞手法

• 比喻和拟人：通过鸟类的行为表现出人类情感，如孤独、自由、依赖等。
• 对仗：整首诗在句式上保持对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过描绘自然景象与鸟类行为，表达了对生命的思考、对孤独的感慨以及对归属的渴望，体现了人与自然的和谐与冲突。

意象分析

意象词汇

• 桐花：象征着春天的美好与生命的希望。
• 竹雨：表现出秋天的柔和与静谧。
• 乌鸦：象征孤独与无助，也可能代表自由。
• 鸑鷟：引导和依赖的象征，反映生活中的关系和支持。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“桐春华，竹秋霏”描绘了哪些季节的景象？

   • A. 春天和冬天
   • B. 夏天和秋天
   • C. 春天和秋天
   • D. 冬天和春天

2. “乌八九子”指的是什么？

   • A. 鸟类
   • B. 鱼类
   • C. 虫类
   • D. 人类

3. 诗中反映的主要情感是什么？

   • A. 快乐
   • B. 孤独
   • C. 愤怒
   • D. 平静

答案

1. C
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《静夜思》李白
• 《月夜忆舍弟》杜甫

诗词对比

与李白的《静夜思》相比，洪咨夔的《凤引雏》在孤独与自然描写上更为细腻，而李白则更侧重于情感的直接表达。两者都反映了对归属与人事的思考，但表现手法各有不同。

参考资料

• 《宋诗选》《古乐府诗集》《唐诗三百首》