十年为从学，苦淡共陻厄。是什么意思

妇翁不可挝，王郎非娇客。

十年为从学，苦淡共陻厄。

燕雀嗤鸿渐，犬羊睨麟获。

遇逢泾渭分，昨梦春冰释。

平生五车书，才吐二三策。

已作谤薰天，金朱果何益。

君穷一窗下，风雨更削迹。

诗工知学进，词苦见意迫。

俗情傲秦赘，妇舍不暖席。

南冶从东家，不闻被嘲剧。

师儒并世难。

日月过箭疾。

公今未有田，把笔耕六籍。

原文展示

次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感
作者：黄庭坚

妇翁不可挝，王郎非娇客。
十年为从学，苦淡共陻厄。
燕雀嗤鸿渐，犬羊睨麟获。
遇逢泾渭分，昨梦春冰释。
平生五车书，才吐二三策。
已作谤薰天，金朱果何益。
君穷一窗下，风雨更削迹。
诗工知学进，词苦见意迫。
俗情傲秦赘，妇舍不暖席。
南冶从东家，不闻被嘲剧。
师儒并世难，日月过箭疾。
公今未有田，把笔耕六籍。

白话文翻译

这首诗表达了诗人对生活困境的感慨。首先提到一些人不值得重视，接着表达了自己在学习上付出的艰辛与困苦。燕雀嘲笑鸿雁的飞翔，犬羊对于麟的捕获则是无知的目光。诗人感叹人与人之间的差距，回忆起曾经的梦境，仿佛春天的冰雪已融化。自己一生阅读了很多书籍，却只能够写出少数的文章，感受到外界的误解与非议，金银珠宝对我毫无意义。面对生活的磨难，诗人在风雨中更加显得孤独，诗歌的创作也因此变得艰难。对于世俗的情感感到不屑，自己的居所也感到寒冷。即便身处困境，依然坚持自己的理想与追求。

注释

1. 妇翁：指年长的妇人，可能是指那些不懂得欣赏才华的人。
2. 王郎：指王子立，也指年轻的男子。
3. 陻厄：困苦、艰难的境遇。
4. 燕雀：比喻小人物。
5. 鸿渐：指鸿雁，象征高远之志。
6. 泾渭分：指事物之间的明显差距。
7. 五车书：形容所读书籍多，知识丰富。
8. 谤薰天：意指受到非议与误解。
9. 削迹：形容在风雨中模糊了身影。

诗词背景

作者介绍

黄庭坚（1045年－1105年），字鲁直，号山谷道人，北宋著名诗人，书法家，与苏轼齐名，倡导“诗中有画、画中有诗”的艺术理念。他的诗风清新自然，常表现出对生活的思考与感悟。

创作背景

《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》是黄庭坚在一次与友人讨论诗歌及生活困境时写的。此时，社会动荡、个人遭遇挫折，诗人通过这首诗表达了对生活的无奈与对理想的坚持。

诗歌鉴赏

这首诗以“风雨败书屋”为引子，呈现出诗人在艰难的环境中，依然坚持学问与创作的心路历程。开篇即用“妇翁不可挝”来表达对某些人的讽刺，暗指社会对人才的不重视。接着，诗人通过“十年为从学，苦淡共陻厄”表达了自己在求学路上的艰辛，以及与友人共同面对困境的默契感受。从“燕雀嗤鸿渐”到“犬羊睨麟获”，诗人巧妙地运用比喻，展现出小人物对高远目标的无知与轻视。

随着诗句的深入，诗人从个人的经历升华至对世俗的批判，认为在风雨中更能看清自身的价值与追求。诗的最后部分强调了对传统学问的珍视和对现世繁华的淡漠，展现出一种高洁的精神追求。整首诗在语言上朴实无华，却蕴含深刻的哲理，展现了黄庭坚的文学才华与人生态度。

诗词解析

逐句解析

1. 妇翁不可挝：年老的妇女不值得我去揣摩。
2. 王郎非娇客：王子立并不是娇嫩的客人。
3. 十年为从学：十年来我一直在努力学习。
4. 苦淡共陻厄：与朋友共同经历艰苦的生活。
5. 燕雀嗤鸿渐：小鸟嘲笑鸿雁的飞翔。
6. 犬羊睨麟获：犬羊对麟的捕获无知而轻视。
7. 遇逢泾渭分：人与人之间的差距显而易见。
8. 昨梦春冰释：如梦似幻，春天的冰雪融化了。
9. 平生五车书：一生读了很多书籍。
10. 才吐二三策：却只能写出少数的见解。
11. 已作谤薰天：如今受到外界的误解与非议。
12. 金朱果何益：金银珠宝对我毫无意义。
13. 君穷一窗下：你在这狭小的空间中困顿。
14. 风雨更削迹：风雨中你的身影愈加模糊。
15. 诗工知学进：诗人了解学习的重要。
16. 词苦见意迫：写作时常感到意图受限。
17. 俗情傲秦赘：世俗的情感让我感到不屑。
18. 妇舍不暖席：连住处都感到寒冷。
19. 南冶从东家：南冶来我这里学习。
20. 不闻被嘲剧：却未曾听说有被嘲笑的事。
21. 师儒并世难：师儒之道在世上难以立足。
22. 日月过箭疾：时间如箭般飞逝。
23. 公今未有田：你如今没有土地可耕种。
24. 把笔耕六籍：只能用笔耕耘自己的思想。

修辞手法

• 比喻：如“燕雀嗤鸿渐”，将小人物与高人做对比，突出社会对于人才的无知。
• 对仗：如“君穷一窗下，风雨更削迹”，上下句对称，增强了诗歌的韵律感。
• 象征：金银珠宝象征世俗的繁华与虚幻。

主题思想

整首诗探讨了人在艰难环境中对理想的坚持，以及对世俗价值的淡漠，表达了诗人对学习、创作的执着追求和对社会风气的批判。

意象分析

意象词汇

1. 燕雀：象征小人物，代表世俗对理想的不理解。
2. 鸿雁：象征高远的理想与志向。
3. 泾渭：象征人际之间的分界与差距。
4. 金朱果：象征世俗的名利，对诗人而言毫无意义。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“燕雀”主要象征什么？
   A. 高贵的理想
   B. 小人物的无知
   C. 诗人的孤独

2. “风雨更削迹”体现了诗人的什么情感？
   A. 对生活的乐观
   B. 对现实的无奈
   C. 对理想的坚持

3. 整首诗的主题是什么？
   A. 追求名利
   B. 坚持理想与批判世俗
   C. 享受生活

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

《春江花月夜》与《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》

• 两首诗均表现了诗人对人生的感悟，但前者更偏向于抒情与自然的描绘，而后者则更关注于个人的挣扎与对世俗的反思。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词选读》
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