如何缅兹土，能令心慨慷。是什么意思

落日遍草色，游子入沛乡。

如何缅兹土，能令心慨慷。

道逢守津吏，问客来何方。

一为陈风俗，三叹久徬徨。

前者贰尹家，会客具酒浆。

遣吏出市物，吏私入己囊。

尹讯卑以纾，吏言伉以张。

回身赴入河，尹慑亲扶将。

矫矫鸷悍气，重忿复轻亡。

由来英雄气，傥荡出芒砀。

予听此言立，侧想《大风》章。

抚剑一为歌，春宇无精光。

原野厉长飙，飞鸟不遑翔。

瞿瞿蟋蟀叹，凄恻感陶唐。

原文展示

落日遍草色，游子入沛乡。如何缅兹土，能令心慨慷。道逢守津吏，问客来何方。一为陈风俗，三叹久徬徨。前者贰尹家，会客具酒浆。遣吏出市物，吏私入己囊。尹讯卑以纾，吏言伉以张。回身赴入河，尹慑亲扶将。矫矫鸷悍气，重忿复轻亡。由来英雄气，傥荡出芒砀。予听此言立，侧想大风章。抚剑一为歌，春宇无精光。原野厉长飙，飞鸟不遑翔。瞿瞿蟋蟀叹，凄恻感陶唐。

白话文翻译

夕阳洒满草地，游子进入沛乡。如何怀念这片土地，心中感慨万千。路上遇到守津的官吏，询问客人来自何方。官吏一一陈述当地风俗，三次叹息后长久徘徊。之前在副县长的家中，招待客人备好酒水。派遣官吏去市场买东西，官吏私自将财物收入囊中。县长询问时态度谦卑以求缓解，官吏则言辞激烈以自辩。转身跳入河中，县长惊恐亲自扶起。矫健勇猛的气概，愤怒又轻视死亡。自古英雄气概，自由奔放出自芒砀山。我听到这些话站立，侧耳思考大风歌的篇章。抚剑作歌，春天的天空失去了光彩。原野上狂风呼啸，飞鸟来不及飞翔。蟋蟀的哀叹，凄凉地感怀陶唐时代。

注释

• 沛乡：指沛县，今江苏省沛县，古代刘邦的故乡。
• 守津吏：守卫渡口的官吏。
• 贰尹：副县长。
• 芒砀：芒砀山，位于今河南省永城市，古代刘邦起义的地方。
• 大风章：指刘邦的《大风歌》。
• 陶唐：指尧帝，古代圣王。

诗词背景

作者介绍：徐祯卿（1479-1511），明代文学家，字昌谷，号东篱，江苏吴县人。其诗风清新自然，多抒发个人情感和社会现实。

创作背景：这首诗描绘了游子回到沛乡的感慨，通过对守津吏和副县长家中事件的描述，反映了当时社会的腐败和英雄气概的失落。

诗歌鉴赏

这首诗通过游子回到沛乡的所见所感，展现了作者对故乡的深情和对社会现实的深刻反思。诗中通过对守津吏和副县长家中事件的描写，揭示了官场的腐败和英雄气概的失落。作者通过对“矫矫鸷悍气”和“由来英雄气”的对比，表达了对英雄时代的怀念和对现实的不满。结尾的“瞿瞿蟋蟀叹，凄恻感陶唐”更是以蟋蟀的哀叹，抒发了对古代圣王时代的怀念和对现实的悲凉感慨。

诗词解析

逐句解析：

1. 落日遍草色：夕阳洒满草地，营造出一种苍凉的氛围。
2. 游子入沛乡：游子回到沛乡，表达了对故乡的思念。
3. 如何缅兹土：如何怀念这片土地，表达了对故乡的深情。
4. 能令心慨慷：心中感慨万千，表达了对故乡的感慨。
5. 道逢守津吏：路上遇到守津的官吏，引出下文的故事。
6. 问客来何方：官吏询问客人来自何方，展开对话。
7. 一为陈风俗：官吏一一陈述当地风俗，展示当地风情。
8. 三叹久徬徨：三次叹息后长久徘徊，表达了对现实的无奈。
9. 前者贰尹家：之前在副县长的家中，引出官场的故事。
10. 会客具酒浆：招待客人备好酒水，展示官场的应酬。
11. 遣吏出市物：派遣官吏去市场买东西，引出官吏的腐败。
12. 吏私入己囊：官吏私自将财物收入囊中，揭示官场的腐败。
13. 尹讯卑以纾：县长询问时态度谦卑以求缓解，展示县长的无奈。
14. 吏言伉以张：官吏则言辞激烈以自辩，展示官吏的嚣张。
15. 回身赴入河：转身跳入河中，展示官吏的极端行为。
16. 尹慑亲扶将：县长惊恐亲自扶起，展示县长的惊恐。
17. 矫矫鸷悍气：矫健勇猛的气概，展示官吏的勇猛。
18. 重忿复轻亡：愤怒又轻视死亡，展示官吏的极端情绪。
19. 由来英雄气：自古英雄气概，表达对英雄时代的怀念。
20. 傥荡出芒砀：自由奔放出自芒砀山，表达对英雄时代的向往。
21. 予听此言立：我听到这些话站立，表达对英雄时代的思考。
22. 侧想大风章：侧耳思考大风歌的篇章，表达对英雄时代的怀念。
23. 抚剑一为歌：抚剑作歌，表达对英雄时代的向往。
24. 春宇无精光：春天的天空失去了光彩，表达对现实的失望。
25. 原野厉长飙：原野上狂风呼啸，表达对现实的悲凉。
26. 飞鸟不遑翔：飞鸟来不及飞翔，表达对现实的无奈。
27. 瞿瞿蟋蟀叹：蟋蟀的哀叹，表达对现实的悲凉。
28. 凄恻感陶唐：凄凉地感怀陶唐时代，表达对古代圣王时代的怀念。

修辞手法：

• 比喻：如“落日遍草色”比喻夕阳洒满草地，营造苍凉氛围。
• 拟人：如“飞鸟不遑翔”拟人化飞鸟，表达无奈情绪。
• 对仗：如“矫矫鸷悍气，重忿复轻亡”对仗工整，表达官吏的勇猛和极端情绪。

主题思想：

这首诗通过对游子回到沛乡的所见所感，展现了作者对故乡的深情和对社会现实的深刻反思。通过对守津吏和副县长家中事件的描写，揭示了官场的腐败和英雄气概的失落。作者通过对“矫矫鸷悍气”和“由来英雄气”的对比，表达了对英雄时代的怀念和对现实的不满。结尾的“瞿瞿蟋蟀叹，凄恻感陶唐”更是以蟋蟀的哀叹，抒发了对古代圣王时代的怀念和对现实的悲凉感慨。

意象分析

意象词汇：

• 落日：夕阳，象征苍凉和结束。
• 草色：草地，象征故乡和自然。
• 游子：游子，象征离乡背井的人。
• 沛乡：沛县，象征故乡和历史。
• 守津吏：守卫渡口的官吏，象征官场。
• 贰尹：副县长，象征官场。
• 芒砀：芒砀山，象征英雄时代。
• 大风章：大风歌，象征英雄时代。
• 陶唐：尧帝，象征古代圣王时代。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“落日遍草色”中的“落日”象征什么？ A. 结束 B. 开始 C. 希望 D. 光明

2. 诗中“游子入沛乡”中的“沛乡”指的是哪里？ A. 江苏吴县 B. 江苏沛县 C. 河南永城市 D. 北京

3. 诗中“矫矫鸷悍气”中的“矫矫”是什么意思？ A. 柔弱 B. 矫健 C. 温柔 D. 软弱

4. 诗中“瞿瞿蟋蟀叹”中的“瞿瞿”是什么意思？ A. 快速 B. 缓慢 C. 哀叹 D. 欢快

答案：

1. A 2. B 3. B 4. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 刘邦《大风歌》：表达了对英雄时代的怀念。
• 杜甫《登高》：表达了对故乡的思念和对现实的无奈。

诗词对比：

• 徐祯卿《入沛》与刘邦《大风歌》：都表达了对英雄时代的怀念，但徐祯卿的《入沛》更多地反映了社会现实的腐败和英雄气概的失落。

参考资料

推荐书目：

• 《明诗别裁集》：收录了徐祯卿的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《古代诗歌鉴赏辞典》：提供了丰富的古代诗歌鉴赏资料，有助于深入理解诗歌内涵。