怜伊只合和伊去。是什么意思

一缕春情风里絮。

海阔天高，那更云无数。

娇颤画梁非为雨。

怜伊只合和伊去。

欲话因缘愁日暮。

细认帘旌，几度来还去。

万一这回航可渡。

共渠活处寻条路。

原文展示:

一缕春情风里絮。海阔天高，那更云无数。娇颤画梁非为雨。怜伊只合和伊去。欲话因缘愁日暮。细认帘旌，几度来还去。万一这回航可渡。共渠活处寻条路。

白话文翻译：

春风中飘荡着一丝春情，天空辽阔而高远，云彩更是数不胜数。那娇弱的身影在画梁上轻轻颤动，并不是因为下雨。怜惜她，只能陪她一起离去。想要谈及缘分，却因日暮而愁绪满怀。仔细查看那帘子，上面几次来去。若这一回的航程能够渡过，愿与她一起寻找生存的道路。

注释:

• 一缕春情：指春天的情感，带有轻柔和飘渺的感觉。
• 海阔天高：形容天空辽阔，意境开阔，给人以自由的感觉。
• 娇颤画梁：描绘女子在梁上轻轻颤动的姿态，形象生动。
• 怜伊只合和伊去：表达对女子的怜惜之情，决定陪伴她离去。
• 欲话因缘愁日暮：想要谈论缘分，却因天色已晚而感到忧愁。
• 细认帘旌：细细观察帘子上飘动的标志，象征情感的反复。
• 万一这回航可渡：寄托希望，若能顺利渡过这一回航程。
• 共渠活处寻条路：希望与她一起在生活中寻找出路。

诗词背景:

作者介绍:

萧汉杰，生活在宋代，诗人以其细腻的情感和清新的风格而闻名。其作品多描写自然景色和人情世故，常常蕴含浓厚的个人情感与哲理思考。

创作背景:

这首诗创作于春日，正是春暖花开之际，诗人感受到春天的气息与情感的交织，表达了对美好爱情的向往与追求，同时也流露出对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花（春燕和韵）》以春日的意象为背景，展现了诗人对春情的细腻感受和对爱情的深刻思考。诗中开篇以“一缕春情风里絮”引入，展现春天的柔和气息，既描绘了春风的轻盈，也隐喻了情感的脆弱。接着“海阔天高，那更云无数”一句，给人以广阔的视觉感受，仿佛是将思绪放飞于无垠的天空之中，象征着对未来的憧憬与不确定。

在描写女子时，诗人用“娇颤画梁非为雨”形象地勾画出女子的娇弱与美丽，既有对其柔情的怜惜，也带有些许无奈。后文“欲话因缘愁日暮”则转入内心的纠结与惆怅，暗示着时光的流逝和爱情的无奈，表现出一种对缘分难以把握的感慨。

整首诗在意象的运用上极为丰富，诗人通过自然景物与情感的结合，营造出一种淡淡的忧伤与期盼的氛围，最终以“共渠活处寻条路”结束，传达了一种希望与勇气，尽管前路艰难，但仍愿意与爱人一起面对生活的挑战。

诗词解析:

逐句解析:

1. 一缕春情风里絮：春风中蕴含着一丝情感，轻柔如絮，给人以温暖的感觉。
2. 海阔天高，那更云无数：广阔的海洋与高远的天空，云彩如水般涌现，象征着无限可能。
3. 娇颤画梁非为雨：女子在梁上轻轻颤动，并非因为雨水，而是因她自身的柔弱与美丽。
4. 怜伊只合和伊去：对她的怜惜，使得诗人愿意陪伴她离开。
5. 欲话因缘愁日暮：想要谈论缘分，却因夕阳西下而感到忧愁。
6. 细认帘旌，几度来还去：观察那帘子，反复的来去象征着情感的波动。
7. 万一这回航可渡：寄予希望，希望这一回的旅行能够顺利。
8. 共渠活处寻条路：愿意与她一起探寻生命中的出路。

修辞手法:

• 比喻：如“一缕春情”比喻春天的情感。
• 拟人：如“娇颤”让女子的形象更具生命力。
• 对仗：如“海阔天高”“愁日暮”，形成音韵的和谐。

主题思想:

整首诗通过细腻的春景描写和对女子的情感表达，展现了诗人对爱情的期盼与对时光流逝的感伤，传达出一种在无奈中追寻希望的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

• 春情：象征着爱情的美好与温暖。
• 海阔天高：代表自由与希望。
• 娇颤：传达出女子的柔弱与美丽。
• 日暮：象征着时间的流逝与无奈。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“海阔天高”描绘了什么意象？ A. 广阔的海洋和高远的天空
   B. 一片阴霾的天空
   C. 雨后的清晨

2. “欲话因缘愁日暮”表达了诗人怎样的情感？ A. 快乐
   B. 忧愁
   C. 生气

3. 诗的最后一句“共渠活处寻条路”表达了什么？ A. 对未来的放弃
   B. 对生活的希望与勇气
   C. 对爱情的绝望

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 温庭筠的《梅花落》

诗词对比:

• 《蝶恋花》与《如梦令》：
  • 两者都表达了对爱情的柔情与对时光的感慨，但《蝶恋花》更强调人与自然的和谐，而《如梦令》则更突出内心的孤独与思念。

参考资料:

• 《宋词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》

此为对《蝶恋花（春燕和韵）》的深入分析，帮助读者更好地理解和欣赏这首古典诗词的美妙与深意。