无无无有有无无，悟得无无便不愚。

日月年时损壮粗。

见元初。

万道霞光攒宝珠。

忆王孙

作者: 汪元量 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示:

无无无有有无无，悟得无无便不愚。
日月年时损壮粗。见元初。
万道霞光攒宝珠。

白话文翻译：

无与有之间的关系，领悟了这种无无之间的道理就不会愚蠢。
日月年时都在消耗着壮年与粗壮的身体，看到元朝初年时的情景。
万道霞光聚集在一起，如同珠宝一般璀璨。

注释:

• 无无有有：指的是哲学上的“无”与“有”的辩证关系。
• 悟得无无便不愚：理解了“无”的概念，就不会愚昧。
• 日月年时：指时间的流逝。
• 损壮粗：形容年华的消逝使年轻的身体逐渐受损。
• 见元初：回想起元朝初年，可能是指历史的变迁。
• 万道霞光攒宝珠：形容光辉灿烂的景象，似宝珠般美丽。

诗词背景:

作者介绍:

汪元量，字子韵，号文韵，出生于宋代，精通诗词，尤其擅长描绘自然风光和人生哲理。他的作品常反映出对人生的感悟和对自然的深刻理解。

创作背景:

这首诗写于元朝初年，正值社会动荡、历史变迁之际。诗人在这样的背景下，试图探讨生命的意义和时间的流逝，表现出对时光的感慨和对哲理的思考。

诗歌鉴赏：

《忆王孙》是一首充满哲理的诗，汪元量通过“无无有有”的表述，引导读者思考存在与虚无的关系。这种哲学思辨使诗歌具有了深刻的内涵。在诗中，作者通过时间的流逝来揭示人生的脆弱与短暂，表现出对壮年时光的珍惜。在描绘“万道霞光攒宝珠”的场景时，诗人运用生动的比喻，使人感受到光芒四射、璀璨夺目的美好，传达出一种对美好瞬间的向往和对生命的热爱。在整个诗中，既有对人生哲理的思考，也有对自然景观的赞美，展现了诗人深邃的思想和独特的艺术风格。

诗词解析:

逐句解析:

1. 无无无有有无无：开篇即引入哲学问题，探讨“无”与“有”的辩证关系，强调理解的重要性。
2. 悟得无无便不愚：表明领悟“无”的道理是智慧的体现，反映出诗人对人生的思考与哲理的探索。
3. 日月年时损壮粗：时间的流逝是不可逆转的，随着岁月的增加，年轻的身体逐渐消逝。
4. 见元初：通过历史的回顾，增强了时间感和历史感，暗示着对过去的反思。
5. 万道霞光攒宝珠：描绘出美丽的自然景象，象征着人生中的美好瞬间。

修辞手法:

• 对仗：在“无无”与“有有”中形成对比，增强了诗的韵律感。
• 比喻：将光景比作“宝珠”，形象生动，增强了视觉感受。
• 反复：使用“无”字的反复，强调了主题的深刻性。

主题思想:

整首诗的中心思想在于探讨生命的脆弱与时间的流逝，同时表现出对哲学思考的重视以及对自然美的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 无与有：象征哲学思考的深度，代表存在与虚无的辩证关系。
• 日月年时：象征时间的流逝，反映人生的短暂。
• 霞光：象征美好的瞬间和人生的辉煌。

互动学习:

诗词测试:

1. 汪元量是哪一朝代的诗人？
   A) 唐代
   B) 宋代
   C) 元代

2. “无无有有”主要探讨什么哲学问题？
   A) 存在与虚无
   B) 生与死
   C) 富与贫

3. 诗中“万道霞光攒宝珠”主要描绘了什么？
   A) 自然的美丽
   B) 人生的悲伤
   C) 历史的变迁

答案:

1. B) 宋代
2. A) 存在与虚无
3. A) 自然的美丽

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》（张若虚）：同样描绘自然美，感叹人生短暂。
• 《登高》（王之涣）：反映对人生哲理的思考。

诗词对比:

• 《无题》（李商隐）与《忆王孙》对比：两者都探讨人生的哲理，但李商隐更偏重于情感的表达，而汪元量则侧重于哲学的思考。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词选读》
• 《汪元量研究》