携笈归江重入门，劳劳谁是怜君者。是什么意思

文人沈亚之，元和七年以书不中第，返归于吴江。

吾悲其行，无钱酒以劳，又感沈之勤请，乃歌一解以送之。

吴兴才人怨春风，桃花满陌千里红。

紫丝竹断骢马小，家住钱塘东复东。

白藤交穿织书笈，短策齐裁如梵夹。

雄光宝矿献春卿，烟底蓦波乘一叶。

春卿拾材白日下，掷置黄金解龙马。

携笈归江重入门，劳劳谁是怜君者。

吾闻壮夫重心骨，古人三走无摧捽。

请君待旦事长鞭，他日还辕及秋律。

送沈亚之歌·并序

原文展示:

白话文翻译：

全诗翻译: 我为文人沈亚之感到惋惜，他在元和七年因科举未中而返乡，回到吴江。我为他的旅途感到悲伤，却又没有钱酒来款待他；又因沈亚之的勤奋请求，特作此歌来送别他。吴兴的才子们都怨恨春风，桃花满路千里红。紫丝竹缠绕着小马，沈亚之的家住在钱塘的东边。白藤交错着编织书笈，短策齐整如梵夹。雄光宝矿送给春卿，他在烟雾中乘着一叶扁舟。春卿在阳光下捡拾柴火，扔下黄金来解救龙马。携着书笈归江再次入门，劳累中又有谁会怜惜你呢？我听说壮士重视心中的骨气，古人三次失败也不气馁。请君耐心等待黎明长鞭的到来，未来还会再驾马归来，迎接秋天的律动。

注释:

• 沈亚之: 唐代文人，因科举落榜而归。
• 元和七年: 唐代时期，具体时间。
• 吴江: 地名，沈亚之的归处。
• 桃花满陌: 描述春天桃花盛开的景象。
• 紫丝竹: 可能指编织用的竹子，象征沈亚之的文人身份。
• 白藤交穿: 形容书笈的编织工艺。
• 黄金解龙马: 可能指希望借财富来改变命运的寓意。
• 三走无摧捽: 指古人经历多次失败而不屈服的精神。

诗词背景:

• 作者介绍: 李贺，唐代著名诗人，以其奇特的想象和独特的艺术风格著称。
• 创作背景: 该诗创作于沈亚之的失意归乡之际，表达了对沈亚之的关心与鼓励。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对沈亚之人生遭遇的描绘，表现了李贺对友人的同情与鼓励。沈亚之因科举落榜而归乡，李贺用细腻的笔触描绘了春天的景象，表现出对时光流逝的感慨。诗中提到的桃花、竹子、书笈等意象，既是对沈亚之文人身份的肯定，也暗示了他内心的追求与理想。李贺在诗中运用了对比的手法，把沈亚之的失意与追求结合起来，展现出一种深沉的友谊和对未来的期许。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • “吾悲其行”: 表达了对沈亚之的关切与惋惜。
  • “吴兴才人怨春风”: 反映出文人对命运的不满。
  • “家住钱塘东复东”: 传达了沈亚之的归属感。
  • “劳劳谁是怜君者”: 表达对沈亚之孤独的同情。

• 修辞手法:

  • 使用了比喻，如“雄光宝矿”，将物质与精神财富结合。
  • 对仗工整，增强了诗的韵律感。

• 主题思想: 诗歌通过对沈亚之失意归乡的描写，传达了友谊与希望，以及对未来的渴望。

意象分析:

• 桃花: 象征春天与青春，暗示美好与希望。
• 书笈: 代表知识与文化，体现沈亚之的文人身份。
• 龙马: 象征力量与成功，代表对未来的期待。

互动学习:

诗词测试:

1. 沈亚之因为什么原因归乡？

   • A. 科举未中
   • B. 身体不适
   • C. 出国游学

2. 诗中提到的“桃花”象征什么？

   • A. 失落
   • B. 美好与希望
   • C. 友情

答案:

1. A
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》，同样表现对时光与命运的感慨。
• 白居易的《赋得古原草送别》，表达离别的情感。

诗词对比:

• 李贺《送沈亚之歌》与杜甫《春望》的对比:
  • 李贺更侧重于个人情感与友谊的表达，杜甫则关注国家与个人命运的交织。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《李贺诗集》
• 相关学术论文与研究文章。