又是杨花糁径，海棠垂丝。是什么意思

吁嗟乎春归。

奈匆匆不住，轻送芳菲。

几处园林池馆，落红霏霏。

无意绪，裁春衣。

想去年、百花开时。

记剪烛山楼，看花古寺，回首梦依稀。

谁能禁，东风吹。

倚栏干几曲，心与时违。

又是杨花糁径，海棠垂丝。

春已去，人如斯。

更那堪、幽思空悲。

对芳草深庭，帘拢未垂双燕飞。

原文展示

寿楼春 送春
—— 顾太清

吁嗟乎春归。奈匆匆不住，轻送芳菲。
几处园林池馆，落红霏霏。无意绪，裁春衣。
想去年百花开时。记剪烛山楼，看花古寺，
回首梦依稀。谁能禁，东风吹。
倚栏干几曲，心与时违。
又是杨花糁径，海棠垂丝。
春已去，人如斯。更那堪幽思空悲。
对芳草深庭，帘拢未垂双燕飞。

白话文翻译

唉，春天又要离去了。无奈春天匆匆而过，轻轻地送走了花草的芳香。
几处园林和池塘，满地落花纷纷。没有心情去裁剪春天的衣裳。
想起去年的百花盛开时光，记得在山楼上剪烛夜游，看花古寺，
回首那梦境依稀。谁能阻止，东风的吹拂呢？
倚在栏杆上唱了几曲，心与时光却格格不入。
又是杨花飘散的小径，海棠花垂下了花丝。
春天已经过去，人与春天一样如斯。更无法忍受这种孤独的思绪，空自悲伤。
对着芳草深深的庭院，窗帘还未垂下，双燕在空中飞翔。

注释

• 吁嗟：表示感叹的声音。
• 匆匆：形容时间过得很快。
• 芳菲：花草的芳香。
• 霏霏：形容花瓣纷纷落下的样子。
• 无意绪：没有情绪或心情。
• 杨花：指杨树的花，常用来比喻春天的景象。
• 海棠：一种花，象征着春天的美丽。

诗词背景

作者介绍：顾太清，清代词人，擅长写词，作品多描绘春景和抒发个人情感，风格婉约。

创作背景：春天的离去使人感到惆怅，诗人通过对春天景色的描绘，表达对时光流逝的无奈和对美好往昔的怀念。

诗歌鉴赏

这首《寿楼春 送春》通过细腻的描写，展现了春天即将离去的景象，诗人以感叹的语气开篇，流露出对春天的眷恋与无奈。诗中“轻送芳菲”便道出了春天的轻盈与短暂，紧接着“几处园林池馆，落红霏霏”，将春天的美好景致与即将消逝的现实形成鲜明的对比，令人感受到一种淡淡的哀伤。

诗的后半部分，诗人通过对往昔的回忆，表现出对美好时光的渴望与追忆。“记剪烛山楼，看花古寺”，描绘了过去的美好时光，梦境中的回首让人感受到时光的无情。最后几句“春已去，人如斯”，将春天的离去与人类的感受紧密相连，表达了对生命短暂、青春易逝的深刻感悟。

整首诗情感真挚，意象丰富，营造出了一种春去春来的惆怅氛围，令人深思。

诗词解析

逐句解析：

• 吁嗟乎春归：表达对春天即将离去的感伤。
• 奈匆匆不住，轻送芳菲：春天来得快，去得也快，花草的香气随之消逝。
• 几处园林池馆，落红霏霏：描绘几处园林中落花缤纷的景象。
• 无意绪，裁春衣：没有心情去为春天做准备，表现出惆怅情绪。
• 想去年百花开时：回忆去年春天百花盛开的美好时光。
• 记剪烛山楼，看花古寺：回忆过去在山楼夜剪烛光、观花古寺的情景，充满怀旧之情。
• 回首梦依稀：回首往事，仿佛在梦中一样模糊。
• 谁能禁，东风吹：无法阻止春风的吹拂，感慨时光的流逝。
• 倚栏干几曲，心与时违：倚在栏杆上唱了几曲，心情却与时光背道而驰。
• 又是杨花糁径，海棠垂丝：形容春天的景象，杨花飘落，海棠花垂下。
• 春已去，人如斯：春天已去，人的情感与春天一样消逝。
• 更那堪幽思空悲：无法忍受这种孤独的思考，感到空虚与悲伤。
• 对芳草深庭，帘拢未垂双燕飞：在深庭中对着芳草，窗帘未垂，双燕飞翔，象征着春天的气息仍在，但内心却是孤独的。

修辞手法：

• 比喻：春天被比作轻盈的存在，花草的芳香则象征着美好时光的流逝。
• 拟人：春天与人类情感的对比，使自然与人感情相连。
• 对仗：诗句间的对仗工整，使诗歌音韵和谐。

主题思想：全诗通过对春天的描绘，表达了对美好时光的怀念与对生命短暂的感慨，流露出诗人内心的孤独与无奈。

意象分析

意象词汇：

• 春：象征生机与希望。
• 芳菲：代表春天的美好与繁华。
• 落红：象征着美好事物的消逝。
• 东风：象征着春天的到来与离去。
• 杨花与海棠：代表春天的景象，象征着青春与美丽。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“落红霏霏”是指什么？ A. 雨水
   B. 花瓣飘落
   C. 漂浮的云

2. 诗句“春已去，人如斯”表达了什么情感？ A. 开心
   B. 惆怅
   C. 生气

3. 诗中“记剪烛山楼”指的是？ A. 看书
   B. 夜游
   C. 听音乐

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春晓》——孟浩然
• 《春江花月夜》——张若虚

诗词对比：

• 《春晓》中的春天展现了生机勃勃的景象，而《寿楼春 送春》则更多地表现了春天的逝去与惆怅。
• 两首诗都描绘了春天的美丽景象，但情感基调截然不同，前者欢快，后者则是感伤。

参考资料

推荐书目：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》